教育單位會計集中核算財務管理

高歌

摘要：隨著我國的社會經濟飛速發展，也使會計集中核算制度更加的完善，隨著發展到現階段也廣泛應用到了財務管理中。將該制度應用于教育單位財務管理工作中，不僅提高了會計工作效率，同時，也增強了會計信息的準確率。然而，在新時期，會計集中核算應用于教育單位中也逐漸提高了財務管理工作的要求。

關鍵詞：教育單位 會計集中核算 財務管理 措施

對現階段的財政收支管理體制進行改革的過程中，會計集中核算制度是非常重要的組成部分，不但使會計核算的效率得到了提高，并且也使國有資產避免出現大量的流失現象。但是，在對會計集中核算模式實際應用的過程中，財務管理制度還有一些問題需要改善，所以，一定要采取完善的、合理的管理方法，不斷優化會計管理體制。

一、存在的主要問題

（一）管理意識薄弱

應用會計集中核算制度到財務管理的時候，學校的會計管理核算就能夠交由會計核算中心來進行主導完成。在現今大環境中，大部分的學校都沒有充分認識到會計主體的重要性，這就使得財務管理的意識較為薄弱，在很大程度上限制了財務管理工作順利開展。還有部分學校人員認為財務管理的工作也必須要由會計核算中心進行承擔，因此就沒有足夠重視內部的財務管理。出現這一問題，學校的財務預算以及監管工作就非常容易發生問題，致使資金出現大量流失，使學校的其他工作無法順利進行。

（二）管理與核算沒有結合

在學校的財務管理中合理應用會計集中核算制度的時候，會計核算中心的會計人員就必須要負責會計核算工作。但是，實際在應用的過程中出現一定的偏差，財務管理的工作一般情況下還是會在原有的單位中進行操作，這就致使教育單位的會計結算與財務管理之間沒有有效結合，從而使其他工作進行開展的時候受到很大的制約。就可能致使沒有嚴格審查預算的流程，中心只是保障可預算規劃的范圍。

二、強化教育財務管理工作的有效措施

（一）對財務管理正確認識

對于這一問題，財務管理部門就一定要充分認識到自身的實際情況，對預算工作的重要性有充分的認識。并且，學校的財務管理工作在實際實施的過程中，管理部門的主體作用以及功能也必須要得到充分的發揮，使工作水平以及工作效果不斷得到提升，實現與會計核算中心的實時交流，從而有效改善財務管理中的一些問題，使教育單位的財務管理工作更好進行實施，保障學校的活動有足夠的資金支持。

（二）加強協作意識

由于沒有將會計核算中心與財務管理有效進行結合，因此必須要對兩者之間的合作交流不斷加強，使學校的財務管理工作能夠順利進行。而且，會計核算中心也必須要對自身的理念正確進行轉變，不能只把自己當做核算部門，一定要能夠應用到財務核算工作當中來。實際在實施的過程中，會計核算中心中的監督與服務是非常重要的兩項職能，會計核算中心是杜絕腐敗發生最為重要的權利部門，并且會計核算中心也是最為重要的服務機構，一定要為相關單位部門提供優質的服務，對流動資金全過程的進行監管，不單純只是核對賬表。

（三）學校財務監督制度不斷加強

教育單位的財務管理應當對財務監督制度不斷進行改善，一定要確保學校的教育資金收支形成透明化，這樣才能夠從根本上杜絕工作人員出現貪污現象。財務管理部門要盡可能的實施民主化的制度，使所有員工都能夠參與到財務管理中來，讓所有的員工積極為學校的財務管理工作發表自己的見解，使學校的資金可以受到所有員工的監管。另外，財務管理部門也必須要不斷改善內部審計制度。

（四）提高財務管理人員的素質

第一點，對學校的領導層應當定期進行相關培訓，不斷強化學校領導人員的財務管理意識，使職責權限更加明確劃分，這樣才能夠有效提高學校的財務管理水平，使財務內部控制制度更加完善。第二點，對財務部門工作人員的專業知識技能應當定期進行培訓，使自身工作不斷得到強化，使預算工作更加順利開。設置合理的報賬流程，使學校的財務工作人員具有主人翁意識，不斷加強員工的職業道德素質

三、結束語

綜上所述，隨著我國經濟的快速發展，會計集中核算制度也得到了更加廣泛的應用。應用會計集中核算制度，不但可以使會計工作效率得到提高，并且還可以保障會計信息更加真實更加可靠。