趙萌
廣元市利州區人民醫院口腔科,四川廣元628003
齲齒是臨床多發口腔疾病,常見于3~6歲的兒童,根據我國口腔健康流行病學的調查結果可知,當前5歲左右的兒童其齲齒發生率超過60.0%。如果沒有得到及時預防與治療,兒童有可能出現牙周炎、根尖周炎等口腔疾病,嚴重的情況下還會損壞兒童恒牙牙胚[1],阻礙兒童牙齒的生長發育,出現恒牙性齲齒。因此,必須加大對兒童齲齒預防工作的重視性,采取針對性預防保健措施,引導兒童形成正確的刷牙習慣。基于此,該文重點探究口腔綜合保健預防兒童齲齒的臨床價值,現報道如下。
該文研究對象為2016年4月—2017年4月來該院口腔保健門診預防齲齒的120名兒童,依照隨機數字法,分為實驗組、參照組,其中參照組60名兒童中,男32名、女28名,年齡3~6歲,平均年齡(4.36±0.92)歲;實驗組60名兒童中,男31名、女29名,年齡4~7歲,平均年齡(4.45±0.79)歲。比對兩組兒童基本情況,差異無統計學意義(P>0.05),可比較。
參照組予以常規齲齒預防方式:要求兒童定期進行口腔檢查、囑咐兒童刷牙等。實驗組予以口腔綜合保健,具體而言,分為以下幾方面。
1.2.1 飲食綜合教育保健兒童的飲食習慣直接影響著齲齒的形成,為科學預防兒童齲齒,醫生應對兒童、家屬進行科學的飲食綜合教育,幫助兒童形成均衡、良好的飲食習慣。囑咐家長適量多給予兒童粗纖維食物,增強兒童牙齒咀嚼能力的同時,清除掉牙齒表面殘留的物質,從而降低齲齒出現率。同時,醫生應告知家長,盡可能不在兒童睡覺之前給其吃甜性或者酸性食品,如酸奶、巧克力等,此類食物最好在兩餐間食用,縮短甜性、酸性食物和兒童牙齒的接觸時間與頻率,降低甜性、酸性食物對于兒童牙齒間接性或直接性的損害[2]。此外,在進食甜性食品時,應控制蔗糖的食用量,根據臨床研究可知,蔗糖是引發齲齒的關鍵原因,故因減少蔗糖的攝入量,縮短其與牙齒的作用時間。
1.2.2 健康教育①對兒童的健康教育:醫生可根據兒童的年齡、個性特征,通過直觀的、形象的、具有吸引力的圖片或者口腔健康宣傳圖冊,對兒童開展健康教育。采取簡單通俗的語言,為兒童仔細講解刷牙的正確方式與頻率。通過小視頻等方式,向兒童介紹如果出現齲齒的后果,從小樹立兒童自我牙齒保護意識;定期開展與口腔衛生有關的保健知識講座,要求兒童主動參加,通過多媒體設備,利用動畫片、童話故事等方式,為兒童講解有關保護牙齒、保持口腔衛生的知識,使得兒童明白預防齲齒的重要性,從小養成兒童愛護口腔的良好衛生習慣[3];②對家長的健康教育:醫生應及時轉變家長對于預防齲齒的錯誤觀念,很多家長認為兒童有換牙期,齲齒對于兒童的影響并不大,從而在日常生活中不會主動監督兒童刷牙,針對這一問題,醫生應積極對家長進行有關口腔健康方面的宣傳教育,使得家長意識到保護牙齒的重要性。叮囑家長多監督兒童,及時糾正兒童生活中的不良口腔習慣,按時帶兒童到醫院進行口腔檢查,預防齲齒。
①觀察兒童齲齒發生情況:分為牙齒正常以及齲齒兩種情況;②觀察兒童刷牙情況:分為正確刷牙、刷牙次數超過2次、飯后刷牙等。
統計兩組兒童臨床資料,利用SPSS 19.0統計學軟件處理,使用[n(%)]表示計數資料,進行χ2檢驗,P<0.05為差異有統計學意義。
經過6個月后的隨訪,實驗組兒童總無齲率達到93.33%,比參照組高23.33%,說明實驗組兒童的齲齒情況較少,數據間差異有統計學意義(P<0.05),見表1。

表1 兩組兒童齲齒發生情況對比分析[n(%)]
經過6個月后的隨訪,實驗組兒童正確刷牙、刷牙次數超過兩次、飯后刷牙人數分別為57名(95.00%)、56名(93.33%)、56名(93.33%);參照組分別為42名(70.00%)、40名(66.67%)、41名(68.33%),分別比實驗組少15名、16名、15名,說明實驗組兒童的刷牙習慣優于參照組,數據間差異有統計學意義(P<0.05)。
齲齒是臨床常見的口腔疾病,是指細菌過度生長、食物殘留而導致牙體損害的口腔疾病,多發于兒童,主要的原因有:①兒童正處于身體發育期間,與成年人的身體素質有著較大差別,很多家長并未重視兒童的口腔衛生,沒有在日常生活中監督兒童形成刷牙習慣,加上部分家長溺愛兒童,會給過量甜食等給兒童吃,導致其飲食結構不合理,從而滋生出過量細菌;②在兒童成長過程中,需要給其補充充足的維生素、鐵、鈣等營養元素,但此類微量元素較難滿足兒童身體發育需求,造成兒童牙齒的鈣化程度低,從而細菌直接侵入兒童的牙體組織,引發齲齒問題。
對于成長期的兒童而言,出現齲齒會直接影響到乳牙的正常生長,甚至還會導致其缺失乳牙,阻礙到兒童頜骨的健康發育,導致兒童咀嚼功能發生障礙,如果沒有得到及時預防,很有可能出現其他的口腔疾病,如影響到兒童恒牙發育,出現異常發育問題,不利于兒童的健康成長。根據我國臨床數據統計結果可知,當前我國人群齲齒發生率較高,已經超過40.0%,其危害范圍較廣,因此,必須加大對兒童口腔衛生的重視程度,充分考慮兒童年齡特征、發育需求等方面的因素,選擇恰當的保健方式,以幫助兒童科學預防齲齒。
該文實驗組采取口腔綜合保健方式,參照組采取常規齲齒預防方式,研究結果證明,實驗組兒童無齲率達到93.33%,比參照組高23.33%。同時,實驗組兒童刷牙習慣養成情況均明顯優于參照組,說明口腔綜合保健方式的效果較好,能夠有效預防兒童齲齒。因此,醫生應合理運用口腔保健方式,引導兒童形成保護口腔的健康習慣,最大程度上降低口腔細菌滋生率,避免出現齲齒,需要注意的是,口腔綜合保健工作涉及醫護人員、家長與兒童,三者應通力協作,以預防齲齒、保護口腔為基本原則,將其貫徹在兒童日常生活中,從而提升預防齲齒的有效性。具體而言,首先,醫生應在對兒童進行口腔檢查的過程中樹立家長、兒童健康意識,提升家長對于預防兒童齲齒的認知水平。家長本身具備的口腔衛生知識直接關系著兒童口腔衛生行為,基于此,在教育兒童的同時也應指導家長,對家長進行積極的健康教育,引導家長、兒童共同形成口腔衛生習慣;其次,與幼兒園進行合作,要求幼兒園教師在日常生活中監督兒童刷牙,注意其口腔衛生行為。需要注意的是,僅刷牙的行為較難達到齲齒預防目的,教師應教授兒童正確刷牙方式,真正做到有效刷牙,降低齲齒發生率;最后,培養兒童良好生活、飲食習慣,糾正兒童喜甜食、挑食等飲食習慣,根據兒童身體發育需求,制定完善的飲食方案,科學增加兒童身體營養元素以及微量元素,提升乳牙鈣化程度與自身免疫力及抵抗力。
醫院也應積極承擔自身責任,定期組織醫護人員學習口腔綜合保健知識,增強醫護人員的專業技能,要求醫生在與兒童、家長交流過程中使用恰當的方式,用溝通技巧傳播齲齒防御知識,使全民意識到保護牙齒的重要性,通過多媒體等現代化宣傳方式,利用圖片、聲音等方式,讓兒童能夠明白齲齒預防的方法,主動在生活中保護好口腔,形成口腔保護意識,以降低齲齒發生率。
綜上所述,口腔綜合保健應用于兒童齲齒預防過程,可有效降低兒童齲齒發生率,也有利于引導兒童形成正確的刷牙習慣,可推廣。
[參考文獻]
[1] 張利平.口腔綜合保健干預預防兒童齲齒的效果觀察[J].臨床合理用藥雜志,2015,8(3):149-150.
[2] 郭秋紅,宋平,郭一江,等.2~6歲兒童齲齒家庭影響因素Logistic回歸分析[J].中國醫藥導報,2013,10(22):128-130.
[3] 王曉峰.學齡前兒童口腔保健的效果觀察[J].中國婦幼保健,2013,28(25):4155-4156.