新形勢下高校黨建工作進社團的路徑探索①

顧榮華，金鋼

[摘 要] 高校學生社團作為第二課堂，對高校學生具有強大的號召力、凝聚力和影響力，是學生自我管理、自我教育、自我反思、自我成長的重要平臺。而黨建工作進社團是提高高校思想政治教育工作實效性、增強影響力的有效途徑，因此社團黨建工作逐步成為高校黨建工作改革創新的關鍵點。將黨建與社團有機結合，有利于開展思想政治教育工作，有利于健全基層黨組織建設，有利于促進社團健康良性發展。以南京林業大學數值韻研討社黨支部為例，分析了黨建工作進社團的現實意義、面臨的困難及實現路徑。

[關 鍵 詞] 高校；黨建；學生社團；黨支部

[中圖分類號] G641 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）10-0026-02

隨著高校畢業生就業形勢的日益嚴峻，各行各業對大學生的綜合素質提出了更高的要求，學生社團逐步成為學生學習的第二課堂，督促學生自我管理、自我教育、自我反思、自我成長。新形勢下，推進黨建工作進社團，有利于加強黨對學生社團的領導和管理，引導學生社團積極、有序、健康地發展，提高學生黨建工作的實效性和影響力，同時為基層黨組織改革創新提供良好的平臺。

南京林業大學數值韻研討社是以“傳承數學之美，提高學生成績”為宗旨的學術型社團，成立于2012年10月，現有社員500多名，老師志愿者13名，至今共舉辦60多場數學專題講座。數值韻研討社作為學術型社團，覆蓋面廣、影響力大、感染力強、發展迅速，有助于提高學生的學習能力，培養高素質創造性人才。為促進黨建工作進社團，南京林業大學理學院成立數值韻研討社黨支部，充分發揮黨員的先進性來引導社團發展，同時以社團黨支部的形式促進學院黨建工作的創新和優化，實現高校黨建和學生社團的共贏。

一、黨建工作進社團的現實意義

（一）有利于開展思想政治教育工作，提高學生的綜合素質

目前，高校思想政治教育重視教師的主導作用，而忽視學生的主體地位，教師的“灌輸”使學生被動接受教育內容，缺乏吸引力和說服力，思想政治教育的實效性不足。學生社團作為第二課堂，基于其強大的號召力和凝聚力，通過自發組織開展多種形式的活動，充分調動學生的積極性和主觀能動性，使學生在自娛自樂中自我教育和成長。在社團中開展思想政治教育工作，有利于擺脫固有教育模式的束縛，使學生在自身主導的活動中培養積極參與、主動學習、認真思考的意識和能力。因此，為提高思想政治教育的實效性，我們需要通過開展學生喜聞樂見的活動寓教于樂，融知識性、趣味性于一體，充分發揮學生社團的群體凝聚功能，穩步推進思想政治教育工作，提高學生的思想道德水平、理論水平等綜合素質。

（二）有利于健全基層黨組織建設，拓展黨建新領域

高校學分制的推進和發展，逐步弱化了班建制的教育模式，以班級為主體的學生組織形式逐步弱化，而學生社團區別于傳統的班級組織，具有一定的群眾基礎和組織基礎。目前，高校發展學生黨員是以班級為單位推薦和確定入黨積極分子、發展對象等，班級內推優有利于充分了解學生的綜合表現，但也容易忽略社團表現優異的學生，使許多在社團中表現突出的學生干部無法及時入黨。通過黨建工作進社團，在社團內部成立黨支部，不僅打破了年級、班級黨支部的固有模式，以學生的興趣愛好和行為傾向作為劃分黨組織的依據，同時構建了班級、社團的多級平臺，調動了學生的主動性、參與性、積極性，從多個維度為黨員隊伍選拔優秀人才，是高校基層黨建的有力延伸和補充。

（三）有利于促進社團健康良性發展，增強社團生命力

學生社團作為自發性的學生組織，對黨組織的依賴性不明顯，在迅速發展的同時也面臨著一些比較突出的問題，如流動性大、穩定性差、結構松散等，這些問題制約著社團的發展。如何有效地領導和管理社團的各項工作，就成為社團健康良性發展的重要因素。而在社團中開展黨建工作，既能加強社團的政治導向，又能提高社團骨干、成員的思想覺悟、奉獻精神。通過黨建工作進社團，以黨員的高標準、嚴要求加強對社團的領導、管理和監督，以黨員的先進性引導社團成員發揮模范帶頭作用、樹立服務意識，以“三會一課”平臺為學生提供理論學習的機會和載體，為社團的發展奠定良好的組織基礎和理論基礎。黨建和社團的有機結合使學生在實踐中鍛煉成長，有利于促進社團的良性發展，提高社團的凝聚力和向心力，增強社團的生命力和戰斗力。

二、黨建工作進社團面臨的困難

隨著高校教育體制的改革與發展，社團工作逐步呈現一種百花齊放的繁榮景象，但發展的過程中也暴露出各種各樣的問題，黨建工作進社團的推進面臨著不少問題。本文以南京林業大學數值韻研討社黨支部為例，分析高校黨建工作進社團面臨的困難。

（一）思想認識不到位，畏難情緒難克服

中共中央組織部、共青團中央提出“以黨建帶團建”的工作思路，但在實際工作中，黨建進社團工作在思想上普遍不受重視。主要有四方面原因，一是大部分師生認為黨建工作主要是在機關單位進行的，“可有可無”束縛了社團黨建工作前進的步伐；二是數值韻研討社負責人思想認識不足，認為社團活動比黨建工作更重要；三是數值韻研討社社員的思想認識偏差，他們認為沒有必要轉移黨組織關系，在既有的組織框架下也能發光發熱；四是高校黨建進社團工作尚處于初步發展階段，相關實施措施還未配套，工作推進難度較大，畏難情緒使此項工作發展緩慢。

（二）工作方式跟不上，社團黨建難兩全

在數值韻研討社開展黨建工作，是一個全新的課題，以設立“數值韻研討社黨支部”的形式推進社團的黨建工作，是黨建工作進社團的初步嘗試。但由于時間和經驗的限制，黨建進社團的發展需求與工作方式尚不匹配，使數值韻研討社的黨建工作推進緩慢，工作方式有待進一步完善和優化。主要體現在三個方面：（1）高校缺乏關于黨建工作進社團的相應制度規范和政策支持；（2）數值韻黨支部黨員比例小，黨支部的先鋒領導作用難以充分發揮；（3）“多重組織生活”與“多重部門領導”協調低效，多次的重復活動導致社團、黨建、人員三方疲憊。

（三）社團組織松散，黨建系統化難實現

數值韻研討社的成員來自全校各個院系，他們接受學院和社團的雙重領導，從組織形式來看，數值韻研討社具有明顯的自主性和自發性；從管理模式來看，數值韻研討社表現為多重管理模式和多種價值取向的共存狀態。數值韻研討社活動的局限性以及規章條例的缺失，造成社員的流動性較大，“大一進，大二出，大三走幾個”的尷尬局面持續不斷，新老社員的前后銜接不連貫，優良作風的傳承略顯薄弱。這種組織上的松散性和流動性，難以形成推動發展的合力，使社團黨建工作的系統化難以實現，黨組織的領導和管理停留在活動表面，不能對學生的思想政治教育和社會主義核心價值觀的培養提供系統化的幫扶。

三、黨建工作進社團的路徑探索

（一）強化制度建設，做好組織保障，促進社團黨建穩扎穩打

沒有規矩，不成方圓，為了更好地管理社團，有效降低人員的流動性，提高社團活動的實效性，需要建立強有力的組織管理制度，避免“大一進，大二出，大三走”的窘境。從社團方面來說，既要建立健全關于社團發展的各項規章制度，使社團工作有章可循、有理可依，為社團的良性發展創造良好的生存空間；又要通過相關的規章制度引導學生遵守規范、嚴于律己，督促學生樹立規范意識，提高品德修養；從社團黨支部方面來說，既要不斷加強思想建設和制度建設，培養入黨積極分子，吸引更多的學生參與社團工作；又要建立健全監督考核制度，對社團成員、學生黨員和黨務工作者進行有效的監督，優化工作流程，保證黨建工作的有效開展。有序、系統、規范的規章制度是黨建工作進社團的重要組織保障，既能為社團的正常運轉保駕護航，又能為思想政治工作進社團打下堅實的基礎，促進社團黨建工作穩步向前。

（二）加強黨的領導，提高理論水平，培育社員核心競爭力

為擴大和鞏固黨組織在高校的思想陣地，黨建工作應充分滲透并融合到社團組織中，爭取社團組織的“群眾基礎”，不給高校思想政治教育留下空白。黨組織應加強對社團的領導，主要分為四個方面：（1）明確社團的指導思想必須是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，要求社團黨支部認真學習并領會；（2）社團黨支部豐富學習活動的形式，構建師生溝通的多級平臺，不斷提高社團成員的理論水平；（3）社團黨支部豐富學習活動的內容，根據時代要求有針對性地學習理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；（4）密切黨組織和社團的關系，促進黨組織活動與社團活動的有機結合，密切聯系，互利共贏。社團發展需要黨的領導，黨員青年需要社團平臺的鍛煉，通過正確的學習與探索，不斷提高社團成員的核心競爭力。

（三）抓好隊伍建設，培養先鋒骨干，發揮黨員模范帶頭作用

社團骨干，如數值韻研討社社長、數值韻研討社黨支部書記，是社團的核心靈魂和戰斗堡壘，方向打得準，步子走得穩。實踐證明，社團骨干的理論水平高、思想素質好、業務能力強，社團的活動就能具有號召力、影響力、導向性，社團就能健康、良性發展，開展思想政治教育工作就能有良好的效果。黨組織要抓好社團的隊伍建設，善于發現社團中的這股骨干力量，培養社團骨干的優良作風，引導社團骨干在社團黨建工作中充分發揮模范帶頭作用，重點做好四個方面：（1）做好社團骨干的選拔工作，早日發現早日培養，優中選優，以優促優；（2）做好社團骨干的培養工作，幫助他們盡快成熟，循循善誘，步步提高；（3）做好社團骨干的考核工作，在多個方面給予中肯的意見和及時的指導，寬進嚴出，優勝劣汰；（4）建立健全社團發展黨員機制，推薦優秀的社團成員加入黨組織，按照入黨積極分子—發展對象—預備黨員—正式黨員的程序，激勵學生更努力地為社團服務，更積極地向黨組織靠攏。社團骨干對社團的發展起著至關重要的引領作用，因此在社團黨建工作中，要培養先鋒骨干，抓好隊伍建設，以點帶面，促使黨建工作進社團的有效推進。

四、結語

綜上所述，在高校中開展社團黨建工作，不僅有利于開拓高校思想政治教育的陣地，達到高校黨建工作點與面的良好結合、條與塊的合理交叉，促進社團的健康良性發展，更有利于提高學生的思想覺悟和政治覺悟。在各種思潮涌動的新形勢下，社團黨建工作的地位和作用越來越重要，只有高度重視和切實加強高校黨建工作進社團，才能使高校思想政治教育工作適應時代的發展，迸發出蓬勃的生命力。

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