新疆X獨(dú)立學(xué)院師資隊(duì)伍規(guī)劃建設(shè)對(duì)策探析

胡敏　張新玲　馬婕　劉文

摘要：本文從新疆×獨(dú)立學(xué)院師資建設(shè)現(xiàn)狀入手，揭示學(xué)院轉(zhuǎn)型和遷址辦學(xué)模式下，師資隊(duì)伍建設(shè)面臨的困難，提出構(gòu)建師資規(guī)劃方案和改進(jìn)策略。同時(shí)，論證專兼教師的成本最優(yōu)、教學(xué)效果最優(yōu)、聘任比例最優(yōu)的概率模型，為后期解決師資隊(duì)伍建設(shè)提供參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：獨(dú)立學(xué)院 師資隊(duì)伍建設(shè) 結(jié)構(gòu) 數(shù)量

教師在教育中的地位和作用是不容置疑的，獨(dú)立院校面臨的師資問題，突出的表現(xiàn)在師資的穩(wěn)定性上，隨著學(xué)院今后遷址辦學(xué)，學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)展，制定合理的師資發(fā)展規(guī)劃，將具有戰(zhàn)略意義。

全國(guó)獨(dú)立學(xué)院都存在以中級(jí)和副高級(jí)職稱為主，正高級(jí)職稱教師少的特點(diǎn)。新疆的5所獨(dú)立學(xué)院經(jīng)歷了從不完善到逐漸成熟的發(fā)展過程，呈現(xiàn)出師資建設(shè)的不均衡和不同步性。新疆x獨(dú)立學(xué)院是新疆獨(dú)立學(xué)院中唯一留在烏魯木齊市附近辦學(xué)的獨(dú)立學(xué)院，其師資建設(shè)問題較其他幾所院校更為關(guān)鍵。

新疆絕大多數(shù)高校教師資源分布于北疆地區(qū)，因此北疆地區(qū)教師資源相對(duì)豐富，特別是烏魯木齊專任及行業(yè)內(nèi)部兼職教師資源均相對(duì)充裕。各專業(yè)師資數(shù)量絕對(duì)數(shù)額雖然較大，但相對(duì)數(shù)量仍然不足，特別是高級(jí)職稱師資所占比重較低。在這一背景下，x學(xué)院如何利用地緣優(yōu)勢(shì)做好師資隊(duì)伍建設(shè)，亟需進(jìn)一步探討。

一、學(xué)院師資結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀

自2002年建校至今，總體上看，“專兼結(jié)合”師資隊(duì)伍聘任工作逐步推行，聘任機(jī)制和模式不斷改進(jìn)，教師數(shù)量基本滿足教學(xué)需要，教學(xué)隊(duì)伍基本穩(wěn)定?！?br>