秦超 朱迎霞 張雪 趙雪慧 任亞東


摘 要 兒童的體育健康行為,對自身的健康成長具有積極作用。本研究以蘇北農村留守兒童作為調查對象,將兒童體育健康行為作為調查內容,從而更全面的了解農村留守兒童的體育健康行為情況。并針對存在的問題,提出可行性的解決方案。研究結果表明,當前農村留守兒童體育健康行為調查結果并不樂觀,需要優化兒童體育健康行為。
關鍵詞 蘇北地區 農村留守兒童 體育健康行為 調查
中圖分類號:G807文獻標識碼:A
0引言
農村留守兒童的數量龐大,留守兒童的教育問題備受關注。近年來,有關于留守兒童的義務教育環境得到全面優化,使得廣大留守兒童得到了良好的教育環境。但想要實現健康成長,還需要養成良好的體育健康行為,主動地參與到體育鍛煉當中,為自我成長提供必要條件。
1研究對象及方法
1.1研究對象
蘇北農村留守兒童,隨機選擇留守兒童200名,將其作為調查對象,對體育健康行為展開調查。
1.2研究方法
(1)文獻資料法:通過圖書館以及網絡平臺,獲得農村留守兒童健康行為相關的著作和期刊資料,為本研究奠定堅實的理論基礎。
(2)問卷調查法:對蘇北農村留守兒童進行問卷調查,共計發放200份調查問卷,回收問卷180份,問卷有效率為90%。調查內容主要是圍繞留守兒童的體育感興趣程度、家長對兒童參與體育運動的態度、參與體育的方式以及參與體育鍛煉的項目等四個層面,從而得出當前蘇北農村留守兒童的體育健康行為。
(3)數理統計法:結合問卷調查內容,對調查數據進行統計處理,對調查結果進行綜合分析。
2研究結果與分析
2.1蘇北農村留守兒童體育感興趣程度
蘇北農村留守兒童對于體育的感興趣程度,一定程度上影響著其體育健康行為。只有農村留守兒童本身對于體育有著濃厚的興趣,才能夠主動參與其中,達到身體鍛煉的目標。結合問卷調查結果,得出當前蘇北農村留守兒童體育感興趣程度如表1所示:
從調查結果來看,蘇北農村留守兒童對于體育感興趣程度方面,其中37.8%的兒童對于體育的感興趣程度較高,19.4%的兒童對于體育感興趣。其中一般感興趣和不感興趣的占比分別為27.8%和9.4%,其中討厭的占比為5.6%。雖然農村留守兒童對于體育感興趣程度比例較高,但依舊存在一定的問題,反映出學校體育課的影響力還有待提升。
2.2蘇北農村留守兒童家長對兒童參與體育運動的態度
對于農村留守兒童而言,家長的態度對其體育健康行為將產生決定性作用。但受制于傳統教育觀念的影響,體育學科的受重視程度不高,學生參與體育鍛煉的空間和時間被壓縮,導致體育健康行為始終無法養成。對蘇北農村留守兒童家長對于兒童參與體育運動的態度進行調查。
調查結果顯示,其中60%的家長反對農村留守兒童參與體育運動,認為學習最重要,體育運動是“不務正業”,無所謂的占比10%,對學生是否參與體育運動并不干預,支持占比30%,雖然不明白體育運動的作用,但依舊愿意支持。由此可見,家長對于體育運動的支持程度,成為農村留守兒童體育健康行為養成需要關注的問題。
2.3蘇北農村留守兒童體育參與方式
對蘇北農村留守兒童的體育鍛煉方式調查,得出調查結果如表2所示:
從體育運動參與方式的調查,蘇北農村留守兒童的體育參與方式,多是以自己鍛煉的方式為主,或者與同伴一起鍛煉。其中自己鍛煉的占比為44.44%,與同伴一起鍛煉占比55.56%,而由于是農村留守兒童,與家長一起參與鍛煉為0。
2.4蘇北農村留守兒童體育鍛煉項目
對蘇北農村留守兒童的體育鍛煉項目進行調查發現,兒童所選擇的項目當中,多是一些對于場地需求不高的項目。究其原因,蘇北農村留守兒童所具備的體育活動場地有限,項目也是以一些本地區的民間體育游戲為主,如踢毽子、跳皮筋,或者是跑步等。可以說,相較于城鎮兒童而言,農村留守兒童的體育鍛煉項目較少,主要是經濟條件相對滯后,受場地以及器材方面的影響較大,從而使得農村留守兒童的體育鍛煉行為得不到改善。
3結論及建議
綜上所述,對蘇北農村留守兒童體育健康行為調查與研究,得出結果表明當前農村留守兒童對于體育鍛煉的積極性較高,但受制于體育教學環境、家長因素等多方面的影響,體育健康行為并未養成。基于此,需要從多角度著手,提出具體建議。一方面,學校方面要不斷優化體育活動空間,形成體育課內外的有效結合,為學生提供一個良好的體育鍛煉環境;另一方面,家長要與農村留守兒童保持緊密的聯系,支持學生參與到體育鍛煉當中,這對于學生身心健康成長具有重要作用,為養成良好的體育健康行為奠定基礎。
參考文獻
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