擁抱孩子，效果居然這么神奇

美國語言學家艾伯特·梅瑞賓通過研究發現：人與人之間的溝通，只有7%通過通過語言溝通，高達93%的溝通是通過非語言進行的。溝通效果=7%的語言+38%的音調+55%的肢體語言。

對于年幼的孩子來說，肢體語言比語言更有力量，而擁抱是最柔軟、最有力量的方式。

成人都需要擁抱來表達情感，何況是年幼的孩子呢，只是一個擁抱，為什么不愿意給呢？

孩子要抱抱不是錯，而是一種需求。

不知道有多少家長，陷入和孩子對峙的局面：你要抱，我不能抱，理由無非是“你長大了，不能再抱了?！薄澳愦罂薮篝[，不聽話，我抱你，就是助長你的氣焰。”

肌膚之親，是人類的一種基本需求。常被擁抱和親吻的孩子，比那些被長期冷落在一邊，且無人碰觸的孩子，更容易發展出健全的感情生活。

在擁抱的時候，身體會釋放出一種激素——內啡肽，這種激素能使人平靜下來，并會伴隨一生的幸福感。

擁抱是孩子的一種渴求，通過擁抱孩子可以得到什么呢？

從媽媽的擁抱里獲得安慰

孩子在媽媽肚子里的時候，對媽媽的聲音、感覺和味道就都熟悉了;出生后，喝著媽媽的乳汁，開始依賴媽媽的懷抱，那時候，他們餓了，渴了，尿了，拉了，都會尋求媽媽的幫助。

這種長久的依賴，會變成一種習慣。年齡稍大一些，學走路摔倒了，委屈了，又從媽媽的擁抱里獲得慰藉。

有個孩子干了“壞事”，比如，弄灑了洗衣液，媽媽很生氣責備他：“跟你說了啊，這是洗衣服的，不可以玩的。”而這時，孩子不會解釋，只伸開雙手，抱著媽媽。通常情況下，家長會被這個“糖衣炮彈”給迷惑了，可他的媽媽說，我也喜歡被我的孩子擁抱。這個媽媽抱著孩子問，為什么要去玩洗衣液呢？媽媽說過，洗衣液是用來洗衣服的。孩子開口解釋：“你的衣服臟了，我想幫你洗一洗，你太辛苦了。”說完這話，他更加用力地抱住媽媽。

因為媽媽的抱抱，讓他感覺到了愛，也給了他安慰，讓他愿意說出真心話。正是因為感受到了愛，他才會以愛來回報。

樹立安全感

“哭聲免疫法”，是最近幾年在中國家庭中特別受寵的一種方法。即孩子哭鬧的時候不抱，等孩子平靜了，再去抱他們。久而久之，孩子就會形成習慣——想要抱抱就不能哭，情緒被壓抑，也會導致愛說謊，不表露真心。

在這種隱藏和壓抑中，孩子的安全感慢慢喪失了。

俗話說：“小孩見到娘，有事無事哭三場。”為什么哭？就是希望媽媽能抱抱自己，而且，知道在媽媽懷抱里，自己是可以放肆的。

如果孩子哭了，難過了，得不到家長的回應，很容易產生一個假體自我。只有順應孩子的發展規律，哭泣的時候，及時給孩子安慰和抱抱，理解和接納孩子的情緒，才能讓孩子建立安全感。

給孩子力量

大家對這樣的場景應該不陌生：在比賽前，教練或者家人，會給參賽人員一個擁抱，而這個擁抱的作用就是給予力量。

對于孩子來說，自己做的每一個動作，每一件事情，都希望獲得父母的鼓勵、擁抱。這種身體的鼓勵，讓他們更有力量去做別的事情。

有一個調查顯示：美國的媽媽不會一直抱著孩子，他們給孩子很大的安全自由的活動空間。但是，他們會和孩子互動，時不時給孩子們一個擁抱或者一個親吻。中國的媽媽，更多的時候都是抱著孩子，告訴他們要注意安全，要聽話。但是，當孩子哭的時候，他們卻拒絕擁抱他們。

一個媽媽講述這樣一件事：有一次，我和丫頭一起看電視，我提出抱抱她。她立馬和我保持一段距離，問我：“你沒事吧？”和弟弟相比，她長大了，不會哭了，心情不好的時候，就尋求我的擁抱。當時就有一種感覺：孩子大了，就不需要你擁抱了。他們的安全感也從向外變成了向內，獲取力量的方式也發生了改變，比如考試前，她會寫一張“加油”的紙條，貼在書桌上。

所以孩子需要擁抱的時間是有限的，當過了那一個時間段，你再提出擁抱，就會被拒絕。

育兒最重要的一個點，就是在孩子的每一個階段，給予最適合的愛。真希望“孩小不擁抱，大了就疏遠”的悲哀，不要在任何一個孩子和父母身上出現。

美國的心理學家哈洛 ，做了一系列猴子和母親關系的實驗：把剛出生的小猴子單獨隔離開，然后讓“兩個不同的媽媽”陪伴它，一個媽媽是絨布的，身上沒有奶瓶;一個是鐵絲做的，身上掛有奶瓶。結果顯示，小猴子一天都跟絨布媽媽在一起，只有餓了，才跑到鐵絲媽媽身邊吃幾口奶，吃完又跑到絨布媽媽的懷里。

這個實驗證明動物與人都存在皮膚饑餓的問題。而這種問題，在年齡較小的孩子身上尤為突出。消除皮膚饑餓的最好“食品”，就是父母的擁抱、親吻和撫摸。

如果孩子的皮膚長期處于饑餓的狀態，極少得到父母的擁抱，就容易引發性情孤僻、愛咬嘴唇或啃指甲，長大后容易形成一種潛在的，對被愛、被關心、被撫慰的渴望。當這種感覺過于強烈時，可能就會導致一種病態的情感需求。

擁抱，是孩子判斷別人對自己是否喜愛的一個重要的方式。所以父母們，不要吝嗇自己的擁抱，多抱一抱孩子。

需要提醒的是：擁抱是父母對孩子最好的表達愛的方式：因為愛你，所以抱你，毫無理由，隨時隨地。

擁抱不應該成為一種脅迫孩子的工具，千萬不要跟孩子說：“你要聽話了，我才抱你?！薄澳阋鐾晔裁词虑?，我才能抱你?！?/p>

（本刊綜合整理）（編輯/細辛）