論男高音的聲帶閉合與科學(xué)發(fā)聲

[摘 要]在聲樂教學(xué)過程中，常常遇到男高音聲音發(fā)不出，音量較小，沒有高位置，氣息較短，不能完整地詮釋音樂作品，且沒有男高音漂亮的音色，眾多具有很好潛力的聲樂愛好者，止步于此。在多年的男高音聲樂實踐教學(xué)過程中，筆者探索發(fā)現(xiàn)聲帶的閉合對男高音的高音和發(fā)出華麗又有震撼力的音色起著重要作用。

[關(guān)鍵詞]打開喉嚨；橫膈膜；面罩共鳴；主被動辯證關(guān)系

[中圖分類號]G6135 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1007-2233（2018）10-0038-02

一、聲帶閉合與音高的關(guān)系

在聲樂教學(xué)過程中，常常遇到男高音聲音發(fā)不出，音量較小，沒有高位置，氣息較短，不能完整的詮釋音樂作品，且沒有男高音漂亮的音色，眾多具有很好潛力的聲樂愛好者，止步于此。在多年的男高音的實踐教學(xué)過程中，經(jīng)過探索我發(fā)現(xiàn)聲帶的閉合對男高音的高音解決和發(fā)出男高音華麗又有震撼力的音色具有重要作用。

發(fā)聲訓(xùn)練就是訓(xùn)練喉嚨打開和聲帶關(guān)閉的過程。[1]在生活中怎么打開喉嚨？我看打個哈欠就什么都解決了。我認(rèn)為用打哈欠的辦法打開喉嚨，不光是為了把喉結(jié)放松，而且還能把喉咽腔、口咽腔和鼻咽腔同時打開，使他們既放松又積極地工作。往往我們的學(xué)生打哈欠打得過了，聲音就僵硬不圓潤了。

在聲樂教學(xué)中，常常有這樣的情況：有人聲帶機(jī)能問題，氣息使用過猛，還是喉部肌肉僵硬造成的聲門閉合不嚴(yán)；有人喉嚨撐得很大，聲帶距離太遠(yuǎn)，導(dǎo)致音高偏低，沒有高位的共鳴，聲音壓得厲害，反應(yīng)遲鈍，節(jié)奏拖沓，演唱表情痛苦僵硬，缺乏表現(xiàn)力。究其原因，我認(rèn)為聲帶距離太遠(yuǎn)、聲音閉合困難、聲帶漏氣、用喉嚨擋氣是導(dǎo)致演唱困難的關(guān)鍵。所以，鍛煉學(xué)生聲帶閉合能力，是解決學(xué)生高音機(jī)能和音色控制的前提。

什么叫聲帶閉合？聲帶閉合的力量，隨著聲音增高，聲帶就必須主動下壓，做到聲帶閉合，聲音不壓，用氣發(fā)生，聲音有交點，不求音量。[2]然后盡量使自己聲音靠前，高位置發(fā)“ying”有鳴響，盡量地用“u” 使聲音通暢。 每個人都有發(fā)高音的能力，有的是先天有，有的可以通過后天訓(xùn)練，但我們必須在打開喉嚨的前提下，讓聲帶主動地下壓參加工作，與呼吸產(chǎn)生對抗，從丹田到聲帶是閉氣狀態(tài)，從聲帶到鼻咽腔的哼鳴狀態(tài)。打開喉嚨是前提，呼氣支持是基礎(chǔ)，面罩共鳴是關(guān)鍵，有了以上三點就可以訓(xùn)練男高音的歌唱發(fā)聲訓(xùn)練了。

二、聲帶閉合的主被動辯證關(guān)系對高音發(fā)生能力的影響

在聲樂歌唱中，我們常常會提到“聲帶的閉合”這個專業(yè)用詞，假如我們僅僅從用詞層面上去理解閉合一詞的說法，很容易讓人產(chǎn)生誤解。其實我們常說的聲帶閉合發(fā)聲，只是相對于呼吸狀態(tài)下的聲帶而言，呼吸狀態(tài)下的聲帶是完全分開的，而歌唱時的閉合也絕非絕對的閉合狀態(tài)。在閉合發(fā)聲狀態(tài)下兩聲帶之間是有一定縫隙的，是利用氣息與聲帶產(chǎn)生物理摩擦現(xiàn)象，使聲帶處在有規(guī)律振動的前提下的聲帶閉合的狀態(tài)，是屬于歌唱狀態(tài)時的閉合。

所以說聲樂歌唱必須是依靠主動閉合和被動閉合相結(jié)合的結(jié)果，換句話說，上到高音區(qū)時，“聲帶閉合”的工作就顯得十分重要了，也是高音訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，一般“聲帶閉合”的訓(xùn)練是與換聲區(qū)訓(xùn)練是同時要求做到的。

事實已經(jīng)證明了沒有聲帶的主動閉合，就無法控制聲帶的振動面積及兩條聲帶之間縫隙的大小，也就根本無法體現(xiàn)真假混合聲的連貫了。在長期的聲樂演唱和訓(xùn)練中一直推行提倡在唱高音時讓“聲帶主動閉合”狀態(tài)，最終的目的是訓(xùn)練聲帶的主動閉合的能力，也就是獲得輕松高音的一條必經(jīng)之路！

三、聲帶閉合是正確的呼吸和發(fā)聲的基礎(chǔ)

歌唱的呼吸、打開喉嚨、有力的橫膈膜是基礎(chǔ)，面罩是關(guān)鍵。只有充分打開喉嚨，感覺喉嚨四周的喉內(nèi)肌充分打開并保持這樣的狀態(tài)，呼吸才能順暢，聲音才能放松。歌唱時男高音很多太過于用喉部外肌肉和胸部肌肉的力量。造成喉嚨聲音太多，聲音位置偏低，擠卡聲音較白，沒有持久力量，高音很難解決。降喉的人音高偏低，提喉的人聲音音高偏高。很多人不是氣息支持的歌唱，而是被卡住，音區(qū)不統(tǒng)一，沒有男高音的音色，這樣的學(xué)生很普遍。所以加強(qiáng)呼吸訓(xùn)練是歌唱的基礎(chǔ)。怎樣才有正確的歌唱呼吸支持呢？我認(rèn)為要感覺肋骨兩側(cè)能拉住下降的喉頭，讓這兩點與喉頭形成一個倒三角形。當(dāng)吸氣時橫膈膜下降拉平，當(dāng)歌唱時橫膈膜收縮，而收縮的時候有一個拉力，像猴皮筋一樣有彈力，不是硬拉，而是一個懸浮的拉力，非常松弛。這樣才能讓舌頭、喉嚨和下巴放松，沒有多余的力量，才可能將聲音唱到面罩。

面罩共鳴其實是從喉嚨里的聲帶發(fā)出聲音，從后咽壁到鼻腔集中出來，氣息成團(tuán)狀，有焦點，從而形成面罩共鳴。面罩共鳴不是從面罩發(fā)出來的，是喉頭反射到上面，面罩部有振動，在高音的時候有一種眩暈的感覺。沒有氣息的支持和充分打開喉嚨，也就不可能有面罩共鳴，沒有高位置就沒有好的男高音音色和聲音。有了面罩共鳴，男高音的聲音才能唱響、唱亮、唱松，聲音才能像一條線一樣穿著的珍珠，聲音才不會散開。沒有面罩的聲音是一片，沒有焦點，聲音擠卡，沒有漂亮的音色。

所以說“聲帶閉合”是聲樂歌唱中非常重要的技巧之一。而傳統(tǒng)的意大利美聲唱法里的半聲唱法，就是聲帶主動閉合的體現(xiàn)！聲樂就是這樣，在不斷的練習(xí)中、磨煉中、否定再否定中、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)中摸索前行，相信自己能成為漂亮的男高音。

聲帶的前端和后端，可以看出要想發(fā)出一個好的聲音的前提是必須先“關(guān)閉拉緊后端”，因為這是聲音響亮的基礎(chǔ)。要想發(fā)出高音就必須保持住聲帶后端拉緊情況下，前端主動下壓，與呼吸產(chǎn)生對抗。才能讓整個聲帶都處于高度積極工作的狀態(tài)，一點兒也不能松懈。任何一個人要想發(fā)出漂亮的高音就必須拉緊聲帶，這個過程是“逐漸拉緊”的過程，也就是說聲帶的變短變薄，這個過程也就是在逐漸換聲。人的聲帶天生就具有這種能力，這種“逐漸拉緊”的自我感覺是有一種“窒息感”。帕瓦羅蒂所描述的正是這種感覺。這種感覺就叫“緊”，而且唱高音很容易，“芯兒”就是聲帶拉緊集中的最終結(jié)果。我認(rèn)為在不壓喉嚨和聲帶閉合的前提下，喉嚨放得越低越好，男高音喉頭放得越低聲音就越華麗。總之，聲音感覺在口腔發(fā)出是鐵，在口腔與喉腔之間發(fā)出是銅，在喉腔發(fā)出是銀，在鎖骨處發(fā)出是金，在胸口（咳嗽）處發(fā)出鉆石。

用什么方法來體會聲帶的拉緊呢？首先要做的工作是正確地打開喉嚨，因為喉嚨打不開，喉嚨和聲帶互相干擾，就根本體會不到這種感覺。打開喉嚨的辦法也就是“放下軟腭和喉頭，再打哈欠”。喉嚨指的是“舌根到喉頭里面這個空間”，打哈欠打開的是這個空間是正確的。常見的錯誤是打開的是軟腭和舌根，把舌根和小舌頭都上下?lián)伍_，結(jié)果聲音全“窩”在后面。最嚴(yán)重的是這樣打哈欠的結(jié)果是“喉嚨反而關(guān)死”。所以基諾貝基大師說開始打開喉嚨時不要大張嘴就是這個道理。“放下軟腭”能讓舌頭馬上自由靈活，此時好像“含著一口水”，這才叫下巴放松。在咬字的過程中，很多同學(xué)會不自然地將舌頭去壓喉嚨，這樣會嚴(yán)重影響呼吸和發(fā)聲的。舌頭是品嘗味道和咬字的一個器官，不是歌唱發(fā)聲的器官，在歌唱中舌根后邊的會厭要卷成一個管子的形狀，在咽部形成基音。這個基音對男高音的音色起到非常關(guān)鍵的作用，沒有基音一切的發(fā)聲都談不上正確。

在這個真正打開喉嚨的基礎(chǔ)上再去體會聲帶的拉緊就不會出現(xiàn)副作用，也就可以體會到喉嚨和聲帶各負(fù)其責(zé)，喉嚨只管打開、聲帶只管拉緊互不干擾。聲音到底是在前面還是后邊，一直困擾著很多聲樂演唱和教學(xué)者，致使聲音靠前就比較尖、卡、捏，是所謂的民族唱法。聲音靠后就是窩在里面，咬字不清就是所謂的美聲。其實我認(rèn)為所謂的靠前，是指聲音的位置靠前，咬字力量的部位靠前。靠后是打開喉嚨把聲音從聲帶震動的部位沿著喉咽腔，口咽腔再到鼻咽腔送到頭上，達(dá)到面罩部位，是把母音形成的部位放在口腔后面。將橫膈膜、胸腔、面罩統(tǒng)一成一條線，才能真正做到“說話要像唱歌一樣動聽，唱歌要像說話一樣自然”。

在歌唱時要永遠(yuǎn)感覺到“口腔后面的空間要小于口腔前面的空間”，這是聲音“不撐”的前提。這樣的聲音永遠(yuǎn)是開放出來的。要做到口腔后面的空間小于前面的空間，就必須放下軟腭，決不能拼命提起軟腭，所謂的假洋鬼子就是拼命提起軟腭的結(jié)果。這種辦法只能造成吐字不清，聲音往后“窩”。如果氣息支持不好，演唱高音時就不好。當(dāng)學(xué)生自己感覺聲音比較暗的時候，不是很亮就是正確的。當(dāng)自己覺得聽起來比較亮的時候，聲音實際卻跑到前面了。自己聽起來比較亮的時候?qū)嶋H是在喉嚨里亮，聲音沒有完全擺脫喉嚨，沒有擺脫喉嚨，高音就上不去，所以打開喉嚨和胸腔的支持真是太重要了，有了胸腔（咳嗽）這個點，就可以把喉嚨打開了。沒有這地方的聲音也可能比較漂亮，但是還是會相對比較淺、比較窄。

在歌唱時還要永遠(yuǎn)感覺到聲音就發(fā)自聲帶上，正如帕瓦羅蒂所說：“讓聲帶立即振動起來，聲音就發(fā)自喉嚨，讓聲帶歌唱。”真正體會到了這些話的具體含義，再去聽帕瓦羅蒂就會明白他的高音是怎么唱出來的。帕瓦羅蒂的高音是聲帶拉緊集中的真正代表，所以他的高音比多明戈、卡雷拉斯要方便容易得多。 好多人避諱談聲帶的控制，認(rèn)為聲帶不可調(diào)、不可控制。但實際上從聲樂訓(xùn)練的專業(yè)角度看是可以的，只不過訓(xùn)練過程中個人能力因人而異。

結(jié) 語

綜上所述，“聲帶閉合”訓(xùn)練，加強(qiáng)聲帶主動閉合和氣息對抗，產(chǎn)生一定適度的張力是解決高音的有效途徑之一。一定要避免為獲求音量而過分超負(fù)荷地使用聲帶發(fā)音能力和沒有聲帶工作的只有呼吸單方面壓力的聲音，都是不能持久力的聲音和男高音應(yīng)該具有的音色。加強(qiáng)聲帶閉合能力，在不同聲區(qū)做相應(yīng)調(diào)整。聲帶的主動閉合參加發(fā)聲工作和呼吸對抗是科學(xué)發(fā)聲的前提，是男高音具有震撼力的高音和華麗的音色的關(guān)鍵。

[參 考 文 獻(xiàn)]

[1]李晉瑋，李晉瑗.沈湘聲樂教學(xué)藝術(shù)[M].北京：華樂出版社，2013：119—122.

[2] 金鐵霖.聲樂藝術(shù)知識300問[M].北京：人民音樂出版社，2013：146—149.

[3]田玉斌.名家談藝-田玉斌與名家談美聲歌唱[M].合肥：安徽文藝出版社，2011：249—253.