基于影視動畫藝術的原型意識以及角色創造分析

摘要：對于動畫表現來說，是通過運動進而產生的一種影響，在表現上回融合一定的夸張和變形藝術進行表現，在表現當中具有極為豐富的表現內容以及多樣化的表現手段。影視動畫作為整個表現當中最為重要的藝術表現形式，是超現實的一種影視表現，進而構建了具有虛擬形式的自由時候，帶給人以全新的視覺體驗，促使影視動畫藝術煥發出極為獨特的藝術魅力。而在動畫藝術表現當中，角色又是動畫成功與否的關鍵內容，集中展現著原型意識，并且能夠在整個設計與創作當中遵循特定的規律，凸顯影視動畫藝術的獨特之處，為影視表現提供保障。

關鍵詞：影視動畫" 原型意識" 角色創造" 藝術表現

一、影視動畫角色當中的原型滲透

1.1原型的基本概況

原型，又被人們稱之為原始意向，是集體而且無意識的主要內容在心靈當中予以表現。所有的原型都集合構成了一種集體無意識的表現。

這種集體無意識的概念主要是由瑞士著名的心理學家——卡爾·榮格提出的。他對這一概念解釋為“并未通過個人獲取由遺傳所保留下來的一種具有普遍性的精神技能，也是通過遺傳性的腦結構進而產生相應的內容，并以此進行聯想，促使每一個地方展現出動機與意向”。

原型還是一種“本能行為的模式”，是一種獨具特殊性的能力，其本身就是一種具有空洞的而且純形式的。但是在原型當中又必須將此進行外化，進而呈現出一種特殊的“原始意象”，在遠古時代當中，展現出特殊的神話形象，在各不相同的歷史時代通過特殊的藝術表現在五一當中演變成特殊的藝術形象。

1.2原型意識與其中的影視動畫

原型在表演當中經常會出現在深化、幻覺以及夢境當中，同事也會出現在一些偉大的影視作品當中。除此之外，在許多經典的文學以及影視作品當中，我們經常會看到許多原型的身影，而作為具有現代化特點的視聽藝術——影視動畫來說，更多的集中展現了一種原型的意識。因而動畫在虛擬表現當中展現出一種特殊的創意性隨意特點，因而，動畫創作可以充分發揮想象，隨意進行相關創造，并且不局限于生活當中的敘事情節以及人物內容。動畫大師往往將自身所獨有的本能將其中理想中的人物、故事編排到動畫藝術表現當中，進而促使動畫成為原型意識的最佳載體。

二、影視動畫角色當中的原型歸納

2.1“英雄”

曹操曾經說過這樣一句話：“夫英雄，應當具有胸懷大志，腹隱良謀，有包藏宇宙之機，吐沖天之志，方可為英雄也”。英雄作為一部影視動畫當中的主要角色，他們所演繹的故事就是觀眾所關心和期待的一些事情，英雄往往具有一種善良而且勇敢的個性特點，為了一個目標鍥而不舍，同事海經受著許多難以忍受的孤獨與困難的磨練，將自己的善良、堅強以及執著的精神傳授給受眾，讓受眾真正感受到英雄的本原特點。

2.2“母親”

母親可以說是一個具有超文化以及超民族的概念表現形式，同人類自身所需求的保護特征并且得到養育的特征進行有效的鏈接。在影視動畫表現當中，我們可以經常看到母親這一偉大的形象，他們往往具有所有母親優良的特點，就是“善良、博愛”。例如：《獅子王》當中辛巴的母親;“花木蘭”當中花木蘭的母親等等，都是一些母親形象的融合體，是勤勞與善良、慈愛、養育與奉獻的化身。

2.3“導師”

對于英雄而言，在成長的過程當中，往往會受到許多的磨難，在最為重要的關口當中，總會有一些關鍵的人物出現，進而指導英雄去完成相應的使命。而這一角色，就是英雄的引導者，是英雄修煉當中睿智的師長。例如：《哪吒鬧海》當中的太乙真人等等。導師這一形象在許多游戲當中出現過，這些導師最為關鍵的時刻就是對英雄予以拯救，進而扭轉游戲的局面。

2.4“朋友”

在影視動畫的主角當中，往往會有許多的配角，英雄在奮斗的發展歷程當中，會有許多的朋友為伴。朋友在這一影視表現當中不分國界、不分身份、不分地位，在任何的背景之下，都會展現出朋友這一角色。例如：在《白雪公主》當中，七個小矮人就是公主最為忠實的朋友;《賽車總動員》當中的賽車馬昆，在流落小鎮的時候，也遇到過許多性格各異而且有非常善良的朋友。對于朋友來說，大多心地善良、真誠，所謂“君子之交淡如水”，朋友相交不在乎其出身以及長相，在困難的時候，都能夠帶給主人公精神上的鼓勵。并且通過朋友身上這種樂觀的精神熏陶到主人公，進而促使朋友的價值逐漸得到升華。

參考文獻

[1]《淺談色彩在動畫藝術中的應用》[J]. 于瀟瀅，葉琳." 電腦迷. 2018（05）

[2]新媒體時代動畫藝術創作與審美的嬗變[J]. 胡媛媛." 南京藝術學院學報（美術與設計）. 2017（01）

[3]影視動畫藝術中的角色創造技巧思考[J]. 張琪." 西部廣播電視. 2015（10）

[4]新媒體時代動畫藝術敘事與審美的改變[J]. 胡媛媛." 電影文學. 2017（10）

[5]我國動畫藝術教育現狀及調整方向[J]. 趙銳." 藝術教育. 2014（08）

[6]美學視域下動畫藝術解析[J]. 代振，李子凡." 西部皮革. 2018（10）

[7]新媒體技術對蒙古族動畫藝術的延展性探析[J]. 李亞楠." 內蒙古教育. 2017（10）

作者簡介：

于璇莉（1981.1），男，籍貫（甘肅省酒泉市），單位（焦作大學），職稱：講師。