新教育理念下的中職學校圖書館建設研究

龍淑華

【摘要】隨著教育體制改革的不斷深化，中職學校的圖書館建設越來越重要。在新的教育理念下，必須要轉變傳統(tǒng)的思想，建立高質量的、有特色的圖書館藏書管理體系。本論文以中職學校圖書館建設為研究對象，對新教育理念下的中職學校圖書館建設的相關內容進行了詳細的研究。

【關鍵詞】新教育理念；中職學校；圖書館；建設

【中圖分類號】G258.6；G251 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2017）32-0008-02

在中職學校教育中，圖書館是其重要的組成部分。尤其是在新的形勢下，中職學校圖書館，應該是學生的閱覽中心、信息中心、書刊供閱中心、校園文化建設中心，從而更好地位中職教育服務。

一、新理念下，加強中職學校圖書館建設必要性

新理念下，加強中職學校的圖書館建設具有十分重要的作用，具體表現在以下三方面：

第一：培養(yǎng)人才的需求

在《現代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃》中，明確指出了中職學校的培養(yǎng)目的：“要培養(yǎng)大量的工程師、高級技工和高素質職業(yè)人才”因此，（此處加點中職師范類學校培養(yǎng)目標）中職學校必須要加強圖書館建設，以社會對教育的新要求，以及各類職業(yè)人才培養(yǎng)的目標。

第二：中職學校自身發(fā)展的需求

圖書館是中職學校的重要組成部分，為人才的培養(yǎng)工作，提供了很好的服務。在中職學校教育中，圖書館既是學生的良師，也是教師的益友。在中職學校教育中，圖書館建設的質量，直接反應了學校的綜合實力，并對學校的發(fā)展具有重要的作用。

第三：信息化數字化發(fā)展的需求

隨著科技信息技術的不斷發(fā)展，網絡化、數字化、信息化等技術日新月異的發(fā)展，為了進一步適應社會的發(fā)展，中職學校在加強圖書館建設中，必須要改變傳統(tǒng)的管理方式，加強圖書館的建設。

二、新理念下，中職學校圖書館建設中存在的問題

（一）資金短缺，硬件落后

在實際中，一些中職學校在建設圖書館時，由于資金有限，分配到圖書館建設上的資金少之又少，從而難以購入新書，影響了圖書館建設的步伐；另一方面，由于圖書價格的不斷上漲，直接影響了學校圖書、報刊的購進。

此外，中職學校圖書館建設還存在明顯的硬件設備落后現象。主要表現在圖書館占地面積小、專業(yè)館室缺乏、藏書數量不足、缺乏更新、藏書結構不合理等。

（二）利用率不高，吸引力下降

目前，我國大部分中職學校圖書館的利用率不高，集中表現在以下三方面：

首先，中職學校圖書館藏書大多以教材為主，并且是老師所捐贈的圖書，其質量比較低，并且圖書破舊，總是補了又補。

其次，學校圖書館的藏書結構不合理，存在一定的比例失調現象，多為文藝類圖書，而科普類圖書則比較少，從而直接影響了中職學校圖書館建設質量。

再次，學生生源的素質下降，也在一定程度上影響了圖書館的利用率。尤其是在近年，中職學校的招生越來越困難，于是中職學校生源的素質越來越差，很多學生在學校，常常沉迷與網絡、武俠言情小說、漫畫雜志等，反而不喜歡與專業(yè)相關的報刊書籍。

（三）管理人員素質不高、管理方式落實

在中職學校的圖書館管理中，其方式比較落后。一些中職學校圖書館在管理過程中，只配備1-2名的圖書管理人員，甚至基本的管理硬件都沒有配備，這種落后的管理方式，已經無法使用迅猛發(fā)展的信息化趨勢。另一方面，中職學校在圖書館的管理中，雖然制定了相應的管理制度，但仍存在不完善、不嚴謹的現象。

除此之外，中職學校圖書館管理人員素質不高，沒有專業(yè)的圖書管理員，許多管理人員都是（學校照顧臨近退休教師和轉業(yè)）而來的，缺乏必要的專業(yè)管理能力。與此同時，中職學校招不到專業(yè)的管理人員，并且未對圖書館管理人員進行必要的培訓，從而造成了圖書館管理人員的管理水平，制約了圖書管理工作。

三、新理念下，加強中職學校圖書館建設的有效措施

（一）更新管理觀念，使圖書館變?yōu)椤白x書樂園”

在新的教育理念下，中職學校應充分認識到圖書館的重要性，并積極轉變傳統(tǒng)的管理觀念，將圖書館營造出濃重的書香氛圍，不斷提升圖書館的趣味性，從而更好地吸引學生。

對此，中職學校可結合學校的文化建設，創(chuàng)造出一個良好的閱讀環(huán)境。并且通過建立一系列的讀書活動，不斷提升圖書館的趣味性，使得圖書館變?yōu)椤白x書的樂園。”，如：建立文化長廊，寫讀書警句；開展師生共讀活動；成立書香俱樂部；開展讀書交流活動等。

（二）加大資金投入，加強圖書館基礎設施建設

中職學校要根據學校的實際情況，積極貫徹相應的政策和規(guī)定，加大對圖書館建設的資金投入。另一方面，中職學校還應積極與社會各界人士、單位等相聯系，不斷籌集資金，從而有效拓展學校圖書館建設的資源來源。

此外，中職學校還要加強圖書館的硬件建設，如配備網絡設備、計算機等，不僅要為學生提供大量的紙質文獻，還要為學生提供大量的電子資源，積極推進數字化信息資源的建設。

（三）建立高質量的圖書館管理體系

中職學校的圖書館為廣大師生提供了大量的精神食糧，因此，必須要建立高質量的圖書館管理體系，從而實現對圖書館的有效管理。首先，在進行圖書館管理中，要奔著“以人為本”的理念，不斷地進行服務創(chuàng)新，并在管理中積極融入先進的理念和技術，建立一套高質量的、有特色的圖書管理體系；其次，建立有效的監(jiān)督管理制度，加強對工作人員的監(jiān)管，從而不斷提高管理人員的專業(yè)水平，并做到責任到人、各司其職。

（四）加強對管理人員的培訓，不斷提升管理人員的素質

針對圖書管理人員素質不高、能力不強的現象。中職學校在加強圖書館管理中，首先要通過專業(yè)培訓等方式，不斷提高管理人員的管理知識和方法、服務水平；另一方面，還要加強對管理人員進行思想道德建設，使得工作人員不僅要具有相關的專業(yè)知識，還必須要具備較高的職業(yè)道德素質，使其更好地為圖書館管理工作服務；最后，完善人才管理機制。在圖書管理中，要將不通種類的人才，放到合適的位置，確保其在工作中能夠揚長避短，不斷提升管理人員的管理水平。

四、結束語

綜上所述，隨著教育改革，在教育新理念的要求下，中職學校必須要充分認識到圖書館在教育中的重要地位，并針對管理的現狀，提出有效的解決措施，如：更新管理觀念、加大資金投入、完善管理體系并不斷提升管理人員素質，從而不斷推動中職學校圖書館管理水平。

參考文獻

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