林燁
摘 要:有人對母校推行封閉式、軍事化的教育模式持懷疑態(tài)度,認為這樣的教育模式會抹殺學生創(chuàng)造力和素質教育。我從福州市第十八中學來到廊坊第十五中學一年來,切身體會到這里真正是培養(yǎng)學生“自立、自強、善思、博學、進取”的好環(huán)境、好學校。我把她寫出來,與廣大讀者共享。
關鍵詞:學習時間管理;高考改革;素質教育
去年初,我懷著對名校優(yōu)質教育資源的渴望,來到河北省廊坊第十五中學學習。剛步入學校時,對這里嚴格的軍事化時間管理有點不適應。經(jīng)過半年的堅持和努力,現(xiàn)在基本適應了。不但學習成績得到提升,人的性格變得開朗,自我管理能力得到煅煉,學習熱情更加高仰。
有些人認為:像衡水中學、廊坊第十五中學這樣“高考加工廠” 式的學校是抹殺學生創(chuàng)造力和素質教育的學校。我的親身經(jīng)歷告訴我:由于學校推行科學、合理、有效的軍事化時間管理,不但不會抹殺,而且恰恰會提高我們的綜合素質教育。
母校教育之所以有生命力,能吸引眾多家長和學生考入學習,是因為學校做到教與學的科學管理與有機結合。教的管理,據(jù)說是學校對老師的量化考核管理,目的調動老師教的積極性;學的管理是對學生的軍事化、封閉式的時間管理,目的調動學生學的積極性。現(xiàn)根據(jù)學生自身體會重點介紹學習時間管理。
我們每天早上5:30起床,10分鐘的洗潄、整理內務后,5:40必須離開宿舍到達操場。20分鐘跑操結束后。6:00準時進入半小時早讀。早飯20分鐘,7:00回教室上課。上午4節(jié)課,安排20分鐘跑操;下午4節(jié)課,安排5分鐘眼保健操。中午12:00午飯后安排1小時午休。晚上安排看新聞和晚自習。22:10準時晚休。一天24小時,學習時間12小時,身體運動時間45分鐘,吃飯時間1小時15分鐘,睡眠時間8小時,自由活動時間2小時。
這是適合中學生成長特點的學習時間管理表,具有規(guī)律性、合理性和效益性的良好益處。
首先是約束學生無所事事的拖拉時間,治療學生中存在的學習拖延癥。以前在家鄉(xiāng)讀書時,作業(yè)沒有及時完成,拖延2至3天是常有的事。現(xiàn)來到母校學習后,這種現(xiàn)象徹底改變了。每一天從操場上整齊劃一的口號聲開始的。跑操前,同學們手上捧著書大聲朗讀;食堂吃飯排隊也搶讀;課堂作業(yè)當天要完成,沒有完成第二天站著上課,一個月連續(xù)站3次開除。學校非常重視對我們的細節(jié)管理,把時間安排和具體要求做到極致。嚴格的時間管理,造就了積極向上、你追我趕的良好學習氛圍。這樣的氛圍,哪一個學生還會有“拖延癥”?
其次,提高學習效率,使我們學習思路和邏輯思維更加清晰。一日之計在于晨,早上6點至8點對學子們來說,疲勞已消除,頭腦清醒,體力充沛,是學習的黃金時段,可計劃學習方案和目標,也可安排早讀和功課的全面復習。早上8點至9點,此時人的精力處于最佳狀態(tài),正是溫故知新的好時間,可對難點知識進行攻堅。上午9點至11點,這段時間短期記憶效果較好,對搶記和馬上要考核的東西進行突擊,可事半功倍。正午13點至14點,飯后人易疲勞,休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。下午15點至16點,調整后精神又振,此時長期記憶效果非常好,可合理安排那些需永久記憶的東西學習……實踐證明,學校的作息時間安排和管理,具有科學合理性。它不但大大提高我們的學習效率,而且學習的主動性和創(chuàng)造性得到煅煉和加強。
第三實現(xiàn)了腦逸結合,給學生的素質教育帶來無限生機。每天45分鐘身體運動時間和8小時睡眠時間,保證我們每天保持旺盛體力和精力投入學習。學校不定期舉行成人禮、升國旗、健步走等活動,在注重傳授知識的同時,給我們賢孝教育、理想教育、行為教育和人格教育,培養(yǎng)我們懂得感恩,懂得禮儀,怎樣做合格公民,怎樣勤奮學習報效祖國……
365天,我們的身體按照這個時間規(guī)律周而復始運轉的,一天天學習,一天天進步,一天天成長。在學習中成長,在成長中進步。我們也有失敗的經(jīng)歷和教訓,但經(jīng)歷了多次的成功—失敗—成功后,更加成熟,更有學習力,更有勇攀知識高峰的信念和勇氣。最近還聽到一些社會議論:關于新高考改革后本校教學方式不適應現(xiàn)代教育的言論。我可以理直氣壯地回答同學們:不論高考制度怎么改革,學校對學生的學習時間管理要求都是必須的,永遠不會過時。高考改革的目標是實現(xiàn)素質教育,而母校的嚴格軍事化管理也是實現(xiàn)學生整體綜合素質。
學校每月放假倆天。每到放假時間,都能看到大量小轎車聚集在校門口。這些小車是家長接送同學的,從車牌可以看出,同學們有來自北京、山東、黑龍江、河北等不同省份,其場面甚為壯觀。這么多家長和社會有識之士不遠萬里將自己兒女送到這里讀書,從側面反應出學校教育之成功,成果之輝煌。
熱烈歡迎廣大優(yōu)秀的莘莘學子投讀本校。