用心教育守望成長

雄縣板東中學 王荷英

班主任工作平凡、瑣碎，時刻和班里十幾個孩子在一起，小到吃飯、喝水，處處滲透著教育因素，也處處能夠讀出教育的哲學。班主任工作的藝術，就藏在一件件小事里，就在我們身邊。

花絮一 生日暖心，時時關心

我們的153班是一個寄宿班級，孩子們有時過生日在學校，怕我不讓過就買點好吃的偷偷地在宿舍慶祝一下，偶爾會被宿管老師通報違紀。仔細想想，孩子們如果在家過生日，有父母惦記，肯定蛋糕、大餐哪樣都少不了。為了讓孩子們在過生日時不覺得冷清，而又不能給孩子們提供蛋糕和大餐，便有了一個小創意——每周一至五誰在學校過生日，我提前告訴班長，班長會代表班級為過生日的同學送上一桶暖心長壽面，大家給壽星同學齊唱生日歌。記得有次周一，正趕上劉敏過生日，上晚自習時當班長張依偉把面送到她手上，她走到我面前說：“謝謝老師給了我一個別樣的生日，今年的生日是這些年來最幸福的生日。您真是我們153班全體學生的親媽啊！”說完后給我一個大大的擁抱！其實我們只要真心的對待他們，讓他們感受到關注、關心，他們就會以上進來回報。每一個孩子都是一塊璞玉，作為老師，應該努力地去雕琢，使它們永久地煥發光彩，而不是半途而廢。孩子千差萬別、各不相同，有的一點就通，有的死鉆牛角尖，教師只有不厭其煩地幫助他們，多給予關懷，忌怒忌躁，才可能實現教育的真諦。

花絮二 設定目標，激發潛能

寒暑易節，歲月如歌。孩子們進入初三，到次年六月份就要中考了。中考對于孩子們來說是人生中的一個關鍵點。為了孩子們都有一個美好的前程，我對學生加強了目標意識的培養，讓學生學會科學地規劃自己的人生。

期中考試后，我逐個找學生談心，談心分三步：先分析成績的優勢與劣勢，給予肯定與表揚。再說說該生今后學習生活需要哪方面的幫助。最后根據個人實際共同制定月考目標。家長會上我設計了一個環節——“小目標、大理想”，把學生制定的目標呈現給家長，家長根據目標給與孩子適合的指導或話語鼓勵。家長會后，及時召開主題班會，把家長寫給孩子們的話讀給他們聽。他們個個聽得很入神，有的學生聽到父母對自己的鼓勵，臉上露出微笑，還有的學生眼里閃出晶瑩的淚花。聽完后學生爭先恐后表達決心。我把每個學生表決心的小視頻發到家長微信群，家長看后很受感動。紛紛表示今后幾個月多關心孩子，配合老師的工作，為孩子們中考助力！

家長會是面對家長的一扇窗戶，是統一教育思想最好的契機之一。我緊緊抓住并利用好這個機會，將本班的教育思路、教育方法、教育內容和評價手段與家長進行溝通交流，使得家長明確教育工作的重點，明確如何對學校工作進行配合，達到統一思想，共同教育好學生目的，架起了學生和家長網絡溝通的橋梁，助力學生成長。

心理學家告訴我們，視覺是人類最重要的一種感覺。白紙黑字有著極其巨大的力量，深入潛意識的文字更有著催人行動的力量。班會課結束后，我把父母寫的小紙條發給大家并把自己的月考目標用紅色筆寫在上面，貼在課桌的左上角。這段時間科任老師都夸153學習氛圍濃厚，學生積極性主動性增強了。希望孩子們在今后幾個月鎖定目標，堅定信念，激發自己的潛能，讓理想之花精彩的綻放！

“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”我想，作為一名班主任，應該用自己的真心和智慧去守望每一個孩子的成長，靜候花開！