該不該放手讓孩子玩極限運動

盛利

年僅5歲的兒童平衡車“小選手”范芃澤，3年內獲得18個冠軍的消息近日引起了媒體關注。這種全身穿戴護具、需要較強體力的比賽項目，是否適合低齡兒童？類似的兒童“極限運動”，對孩子成長到底有哪些利弊？

需科學指導循序漸進

平衡車起源于德國，其外表雖然與自行車相似，但沒有踏腳板、剎車、輔助輪等，需要小朋友跨上座位后，通過雙腳接觸地面交替滑行前進，其比賽項目有競速及海豚跳、金雞獨立等花式特技動作，主要針對2～6周歲的兒童。近年來，兒童平衡車項目在我國及歐美、東亞等地迅速發展，備受家長和孩子們歡迎。

筆者注意到，參與該項運動時小朋友需要帶上頭盔、護肘、護膝等，在正式比賽上還需要穿上專業比賽服，可謂“全副武裝”。難道該項運動具有較強危險性？

“孩子接觸這項運動后，非常喜歡，運動天性也得到釋放。”成都家長汪龍華說，無論從事哪項運動，安全都是首位的，在參與滑旱冰、滑板等速度類項目時，為孩子穿戴護具是一種必然保護方式，“平衡車一般都是在平地上進行每圈50米左右的競速賽，受傷一般高發在轉彎時摔倒之類。”

“接診患者中，沒有發現過多參與平衡車、滑旱冰等運動的低齡兒童。”四川省骨科醫院運動醫學科專家何栩說，醫院接診的6歲前低齡兒童運動損傷病例極少，但受身體發育特點影響，兒童膝關節、髖關節等比較脆弱，類似蛙跳等刺激較大的運動較為不合適他們。她同時提醒，兒童參與專業運動前后的肌腱伸展、放松運動也非常必要，有助于預防髖腱炎、脛骨結節骨軟骨炎等運動損傷，“總體還是要把握循序漸進的問題，并在科學運動的指導下，把握好量和度。”

讓孩子成為游戲的“主人”

近來，帶著孩子“走出去”參與旱冰、攀巖等戶外運動，很受家長們歡迎，孩子也樂此不疲。對于兒童能否參與“極限運動”，家長們又該如何把握好量和度？《四川教育》雜志副主編李益眾說，如果醫學證實對孩子沒有危害的情況下，兒童活動的選擇問題其實應該由孩子自己決定，成年人應該尊重孩子，讓孩子成為活動和游戲的主人。

“父母要做的不是以危險為理由阻止孩子玩耍，而是要在玩耍過程中幫助孩子避開危險因素，同時要教給孩子規避危險的方法和訣竅。”他說，參與運動類比賽不僅能提升孩子的運動能力，還能培養他們良好的心理素質。“父母需調整好心態和方法，既鼓勵孩子力求上進、永爭第一，又要破除功利和焦慮心態，不要通過孩子的榮譽來滿足自己的虛榮心。比賽與否，由孩子決定；名次如何，淡然處之。成績好，激勵孩子鼓起自信心；成績不好，幫助孩子正確認識失敗。”

成都大學教育學博士田濤則認為，在鼓勵運動、挑戰“極限”的同時，也應重視孩子的平衡發展。“從孩子發展的視角看，在兒童階段，孩子的發展既有累積性又有抑制性。”他說，只專注某一方面的發展，會對孩子其他方面的發展產生抑制作用，在學前階段健康、語言、社會、科學和藝術五大領域的發展具有協同性，不應只重視某一方面。