周堯和心語(yǔ)

一要有志氣。教師要有志氣成為組內(nèi)最優(yōu)秀的成員，學(xué)生要有志氣成為課題組內(nèi)最優(yōu)秀的研究生。但這還不夠，更要有志氣趕超自己的老師，超過(guò)世界上的名家。沒(méi)有這種成為杰出人才的志氣，就不可能有大的作為。

二要講團(tuán)結(jié)。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是要有的，但不是組內(nèi)的明爭(zhēng)暗斗，而是同行的和諧較量；要想在這種較量中取勝，課題組必須是真誠(chéng)合作的集體。

三要肯拼搏。不能只有愿望而不付諸行動(dòng)，要趕超別人，就要走別人沒(méi)有走過(guò)的路，就要?jiǎng)?chuàng)新，就要比別人付出更多的努力。

事情都不是鐵板一塊，弱小的可以變?yōu)閺?qiáng)大，先進(jìn)的也可能變?yōu)槁浜蟆＞唧w運(yùn)用到我們這里，盡管我們新建的專業(yè)眼下弱小而不為人所認(rèn)可，但只要我們奮發(fā)圖強(qiáng)，將來(lái)一定能強(qiáng)大起來(lái)，這是科學(xué)規(guī)律。

勿庸置疑，一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)，不僅要賺取利潤(rùn)，而且要承擔(dān)起對(duì)消費(fèi)者、對(duì)員工、對(duì)環(huán)境和對(duì)國(guó)家的社會(huì)責(zé)任。

“科學(xué)發(fā)展觀”要想徹底得到落實(shí)，不能單純依靠自覺(jué)，從政府角度必須加大執(zhí)法力度，從民族生存的高度負(fù)起管理責(zé)任，當(dāng)好環(huán)境、資源和民生的衛(wèi)士，再也不能讓那些肆意浪費(fèi)資源、污染環(huán)境和損害民眾健康的行為有些許立足之地。

我認(rèn)為我們有一些搞鑄造的人膽子不夠大，思想不夠解放，總以為自己不如人家，對(duì)外國(guó)人的東西不敢抱懷疑、批判的態(tài)度，更缺少超過(guò)外國(guó)人的想法。于是便形成了跟在外國(guó)人的后面，在人家東西的基礎(chǔ)上進(jìn)行點(diǎn)小改小革的局面。