非物質文化遺產在高校校園中的傳播研究

劉麗偉

【摘要】近年來，隨著我國綜合實力的日益增強，以信息技術為基礎的知識經濟對我國當代大學生的影響也越來越大，越來越多的高校意識到了文化的創造性以及非物質文化遺產的重要性，因此，在學校宣傳非物質文化遺產，加強學生對非物質文化遺產的認識，是知識經濟發展的重要組成部分。

【關鍵詞】非物質文化遺產；高校傳播

一、非物質文化遺產的發展現狀

非物質文化遺產是中華民族五千多年來文化發展的瑰寶，其中凝聚著中華民族的智慧，56個民族發展至今，每個民族的傳統文化都有其精華所在，代表著勞動人民的智慧與創造能力。但是在歷史長河中，我國非物質文化遺產的發展遭到了極大的破壞，有的非物質文化遺產甚至開始消失了。我國是擁有著許多非物質文化遺產的國家，所以保護文化遺產是一項十分巨大的工程。隨著社會的飛速發展，藝術有著越來越多樣的形式，人們對藝術的追求開始變得多樣化，于是傳統的文化開始逐漸被西方的文化所遮掩。正是由于我國文化遺產樣式繁多，加上宣傳不到位，人們對文化遺產了解單一或者不了解，于是很多的非物質文化遺產開始面臨著沒有人傳承，沒有人去保護。因此，加強學生對非物質文化遺產的學習，在高校的教育以及社會發展的形式里是非常必要的。在經濟全球化、市場一體化的今天，我們受到了文化多元化以及文化同質化的影響，所以，我們應當保護非物質文化遺產不受侵害，保護非物質文化遺產能夠長效持久的發展下去。因此在社會發展中，不僅國家要傳承我們的非物質文化遺產，普通民眾以及高校學生都應當對非物質文化遺產進行保護、傳承和發展。

二、非物質文化遺產在高校中傳播的途徑

一是將非物質文化遺產與教育相結合。在大學的生活中，有比較完善的課程體系，將非物質文化遺產融合在課程當中，不但能夠提升學生的專業素養，還有利于實現高校教育的實效性。在教育中加入非物質文化遺產的民族傳統活動，使民族的傳統活動深入到大學生的思想品德教育中。在一定程度上可以傳承中華民族的民族精神，推動社會文明的發展。同時，通過民族藝術與教育的結合，提高大學生的藝術情操。非物質文化遺產與教育的結合有助于大學生品格的形成。

二是將非物質文化遺產與高校的社會實踐相結合，有利于學生深刻地學習非物質文化遺產。實踐是檢驗認識的標準，更是認識的基礎，通過深入實踐，有利于拓寬學生的視野，使學生在實踐的過程中，認識了解非物質文化遺產，認知傳統的民族文化，對提高學生實踐能力有著積極的作用，并且能加強積極宣傳和保護非物質文化遺產的意識。

三是國家應該加強對非物質文化遺產的宣傳，隨著計算機網絡的發展，通過電視、廣告、開展文藝晚會等形式來傳播非物質文化遺產，使非物質文化遺產在潛移默化中對人們進行影響。高校作為非物質文化遺產傳播的重要途徑，在文化遺產傳播的過程中，需要政府與學校的支持，兩者建立一個完善的機制，根據不同民族的不同文化來進行劃分，使文化與教育相結合，使得文化遺產的傳承擁有可持續發展的能力。

三、非物質文化遺產在校園中傳播的必要性

非物質文化遺產是人們在長期的生產與生活中創造的，具有濃重且豐富的地域特色與差異，其中擁有的文化內涵正在用特有的形式來記錄這一人類文明的發展。一個國家的發展離不開經濟、軍事、科技這些硬實力的力量推動，更需要文化、藝術這些軟實力的推動。非物質文化遺產的傳播，不僅能促進學生的全面發展，而且能使學生養成良好的思想道德意識，對未來社會的發展也具有重大的意義。對學生進行非物質文化遺產的教育，能夠激發學生對祖國的熱愛，提升民族自豪感，有利于學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

非物質文化遺產是人類無形的文化遺產，它不是物質文化遺產，有具體的物質存在，在人類發展的歷史長河中，非物質文化遺產是與人類息息相關的重要表現。非物質文化遺產的魅力必須要親自去學習，并且深入地了解，才能體會到的。

非物質文化遺產在校園中的傳播，除了有利于豐富學生的精神世界之外，還能促進學生利用非物質文化遺產發掘其中存在的經濟價值。使學生開拓自己的思想，將文化知識轉變成經濟能力，在學生提升能力的同時也促進了社會經濟的發展。因此，我們有責任有義務將具有民族傳統的文化遺產以各種形式進行傳播與傳承。

四、結語

非物質文化遺產在校園中的傳播，使得文化遺產與教育相結合，兩者相輔相成，一個得到了有效地傳播，一個得到了豐富的傳統知識。在校園中傳播非物質文化遺產時，我們不僅僅是單純地學習和保護非物質文化遺產，應該更好地利用非物質文化遺產來促進社會經濟的發展。將非物質文化遺產中的文化資源轉化成知識經濟，來達到社會以及國家的經濟發展。將先進的科學技術與豐富的文化內涵相結合，能使非物質文化遺產在校園環境中得到傳承、保護與創新，并且能在面對外來文化的入侵時，保持清醒的頭腦，守住自己的文化根本，在全球化發展的波濤中順利地發展。保護、傳承和弘揚非物質文化遺產，是我們這一代人的責任，也是使命。文化是國家和民主發展的根基，傳播非物質文化遺產有利于提高國民的文化素養，更能推動社會主義精神文明的發展。

參考文獻

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