劉佳
[摘 要] 隨著大學教育的普及,很多人拼盡全力進入大學學習,與此同時,社會又極度需要專業性技術人才,所以中職教育開始受到社會的廣泛關注。國家在政策上大力支持中職教育,提出了多種扶持政策來吸引更多的學生,目前也取得了不錯的成績,越來越多的家長和學生開始接受中職教育,針對這一現象,提高中職教學教育水平就迫在眉睫,就中職機械教學中如何培養學生自主學習能力這一方面來談一談。
[關 鍵 詞] 中職;機械教學;自主學習能力
[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)03-0160-01
中職教育看似簡單,但其實并不是這樣,學生在初中結束之后跳過高中階段直接接受高等教育,一方面他們的基礎不牢靠,另一方面他們自身不夠成熟,沒有很好的自我管理能力。而且中職機械教學又是比較復雜的一門學問,基礎薄弱的學生學習相對困難,長時間落后其他學生更會打擊其自信心,學習興趣大幅下降,對學生的學習非常不利;另一方面,很大一部分學生非常叛逆,學習熱情不足,缺乏自主學習的動機,導致學習效率低下,對中職教育的發展非常不利。接下來我們就中職機械教學中培養學生的自主學習能力來進行探討。
一、激發學生的學習興趣,培養自主學習能力
俗話說,興趣是學習最好的老師,這句話非常有道理,學生在學習的過程中往往會比較枯燥無聊,尤其是我們中職院校的學生,如何在學習的過程中找到樂趣……