武術套路裁判員主觀裁決心智過程分析

段連啟 陳文科

摘 要：本課題的主要研究目的是對武術套路裁判員的主觀裁決心智過程進行分析，主要以國內(nèi)的多位武術裁判專家作為研究對象，使用觀察法、訪談法、回溯法收集相關資料，并進行科學的論述分析。以此構(gòu)建武術套路裁判員的主觀裁決心智模型，并以此為根據(jù)，對裁判員的主觀心智過程進行深入探究。

關鍵詞：武術套路 裁判員 裁決心智過程

中圖分類號：G852.3 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）03（b）-0220-02

武術作為一種難美類運動，其裁判員的裁決同樣具有一定的主觀性。因此，武術裁判員的執(zhí)裁客觀性一直是該領域的熱門問題之一。目前，已經(jīng)有國外學者對難美類運動裁判的裁決主觀心智過程進行了分析，并對影響裁判員的一些因素進行了探討。這對于本課題的研究分析有非常突出的參考價值。

1 影響裁判員裁決的因素

1.1 裁決標準

在課題所研究的30名裁判中，有25名提到了比賽時的統(tǒng)一標準問題。簡單來說，就是根據(jù)比賽形式的差別，評判的統(tǒng)一標準也存在一定的差異性。一般來說，競技比賽往往更加重視難度，而傳統(tǒng)比賽則更加側(cè)重傳統(tǒng)的底蘊。此外，國家級比賽、省級比賽、地區(qū)比賽，根據(jù)舉辦規(guī)模的差別，在評判標準方面也會有所差別。在每一次比賽之前，所有裁判會集中進行討論，對標準進行統(tǒng)一。另一方面，武術比賽在裁決的過程中往往會涉及一些抽象的概念，例如：功力、精神等等。這些都會成為影響裁判裁決的因素。

1.2 個體偏好

一般來說，對兩個表現(xiàn)極為相近的運動員進行裁決時，裁判員首先會考慮運動員的失誤問題，若在失誤方面依舊難以評判，此時，裁判的個體偏好就會在裁決的過程中發(fā)揮極大的作用。例如：有的裁判比較注重運動員的形象，有的裁判更加注重運動員的氣質(zhì)。并且，這種心理傾向具有非常突出的臨時性，因此，在進行裁決的過程中，裁判往往會根據(jù)自己的主觀感受進行判斷。

1.3 默認規(guī)則

在競技類的體育比賽之中，往往會存在一些默認的規(guī)則，例如：在籃球比賽之中就有“有利進攻原則”。而武術套路本身就具有非常突出的主觀性，因此，其同樣存在一些默認規(guī)則。從理論的角度進行分析，運動員的動作、力道、節(jié)奏、連貫性、失誤應該作為評判的主要參考因素。但是，在實際的評判過程中，有一部分裁判認為應該對運動員的失誤情況進行酌情扣分。而這種酌情扣分就是一種默認規(guī)則，其會在極大程度上影響裁判的主觀判斷。

1.4 心理因素

每一位裁判員的心理特點都具有差異性，而這些具有差異性的因素，就會造成評判的主觀性。例如：裁判員經(jīng)常會將第一位出場的運動員作為評判的標準，這就是“次序效應”的影響。同時，主場優(yōu)勢也是一種評判的心理因素。一般來說，裁判員會相對眷顧主場運動員。此外，比賽現(xiàn)場的環(huán)境、觀眾的反應都會對裁判員的心理造成影響，進而影響到評判的結(jié)果。

2 武術套路裁判員主觀裁決心智過程模型

2.1 感知策略

一般來說，其他領域?qū)＜疫M行信息感知需要對信息進行不斷的搜尋，且不斷建立目標，變化感知策略。而武術套路的裁判工作就是對1分20秒到2分時間之內(nèi)的運動員表現(xiàn)進行評判。在這一過程中，裁判員會主動地對運動員進行信息感知，并且，這一感知是從頭到尾貫穿于整個過程。這一認知方式導致了武術裁判對信息認知的弱化。簡單來說，裁判員尤其自身的感知策略，且感知的順序是固定的。

2.2 信息解釋

武術套路裁判的感知目標是評估運動員的表現(xiàn)，其是比較固定的，評判員在感知的過程中會直接對評估信息進行搜索，自動形成認知框架。而在對信息進行解釋的過程中，期待的作用是非常突出的。在課題所分析的30名裁判中，有26名表示，裁判對運動員的主觀期待會對裁決造成影響。例如：名人效應、東道主優(yōu)勢等等，都是一種期望的信息解釋方式。

2.3 比較裁決

武術套路裁判的認知存在一個突出特點，就是會對不同組間的運動員進行比較。在課題觀察的30名裁判之中，其裁決行為相對平均的分布在裁決工作的整個過程。從現(xiàn)代認知學的角度進行分析，所謂的比較裁決就是裁判員在對一名運動員進行裁決的時候，會主觀的提取上一名或上幾名運動員的信息記憶，并以此作為認知框架。因此，在裁判員的裁決認知過程中，主要體現(xiàn)出了兩種心智路徑。一種是存在比較的裁決，一種是沒有比較的裁決。

2.4 裁決評判

武術套路裁判員會對裁決信息進行解釋，同時激發(fā)主觀的心智過程。這一過程主要體現(xiàn)在對運動員的表現(xiàn)信息進行收集以及解釋，并進行主觀的循環(huán)驗證，以此獲取感知框架。在框架的基礎之上，根據(jù)相關評判標準做出裁決。一般來說，若運動員的表現(xiàn)結(jié)束，裁判員就會自動的進入到評判階段，若裁判員做出決策時，運動員的表現(xiàn)還沒有結(jié)束，則裁判員會重新進入到循環(huán)感知以及獲取框架的過程中，這一過程，也可以被稱為是對修正信息的獲取。

3 武術套路裁判員主觀裁決心智過程的啟示

通過以上分析，已經(jīng)構(gòu)建了武術套路裁判員的主觀裁決心智過程模型，對于裁判員裁決過程的心智過程已經(jīng)有了一個較為清晰的把握。通過心智模型，可以對裁判員的裁決行為進行一定程度上的科學解釋，這一結(jié)論，對武術套路裁判員的培養(yǎng)具有非常積極的啟示。

3.1 評判點差異

從以上心智模型之中，不難發(fā)現(xiàn)，武術套路的評判工作就是對多個評判點進行觀察，以此收集感知信息。一般來說，高級評判員能夠感知更多的評判點。并且，武術評判專家裁決所感知的評判點會高于裁決所需要的評判點點數(shù)。因此，在對武術套路裁判員進行培養(yǎng)時，應該對評判點進行統(tǒng)一要求，以此保證評判工作的標準性。

3.2 評判標準

對評判標準的統(tǒng)一，是保證裁決工作公平性以及標準性的必然條件。但是，裁判員的裁決標準會受到裁判員認知框架的影響。例如：評分認知框架、比較認知框架、信息認知框架等等，這些框架性的內(nèi)容會在裁判員的裁決過程中發(fā)揮主觀性的影響，因此，要想對評判標準進行統(tǒng)一，首先要對其感知框架進行統(tǒng)一。

3.3 統(tǒng)一認知理解

裁判員的認知理解方式以及理解標準會對其裁決行為造成直接的影響，對此，應該對裁判員的認知理解進行有機的統(tǒng)一。例如：可以建立評判點訓練基地使裁判員對運動員的表現(xiàn)進行評判點評分，以此逐漸的使其形成一種統(tǒng)一的信息解釋標準。

3.4 強化認知心理

認知心理，就是裁判員在裁決過程中的主觀心理因素，這一因素作為一種重要的主觀條件，會對裁決結(jié)果造成一定程度上的影響。從現(xiàn)階段已有的研究成果上來看，心理因素對裁判的影響非常關鍵。例如：刻板印象、主場優(yōu)勢、次序效應等等。因此，在培養(yǎng)裁判員的過程中，應該對裁判員進行心理強化訓練，如此，使其能夠在一定程度上克服心理因素的主觀影響，進而保證裁決行為的公平性以及客觀性。

4 結(jié)語

綜上所述，經(jīng)過本課題的分析，對武術套路裁判員的裁決心智過程進行了較為清晰的明確，由此可以探究影響其裁決的相關因素。這一研究成果，對武術裁判員的培養(yǎng)具有一定的參考價值。如此，能夠在極大程度上提高武術套路賽事的公平性，形成一套科學、完整的武術裁決評價體系。

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