劉尹芊
摘 要:改革開(kāi)放以來(lái),與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展相融合的,是我國(guó)不斷提高的的教育水平,我國(guó)大學(xué)生數(shù)量每一年都在增長(zhǎng),伴隨著這個(gè)趨勢(shì),大學(xué)生的思想政治教育也越發(fā)的重要起來(lái),如何提高思政工作的時(shí)效性,是我國(guó)高校輔導(dǎo)員的職責(zé)所在,這就要求我們高校的輔導(dǎo)員具備與時(shí)俱進(jìn)的精神以及創(chuàng)新精神,在思想政治教育活動(dòng)中身體力行,并以創(chuàng)新的教學(xué)方法,提高思政工作的時(shí)效性。
關(guān)鍵詞:高校;輔導(dǎo)員;思政工作
文章編號(hào):1004-7026(2018)08-0143-01 中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A
1 概述
目前我國(guó)大學(xué)生所處的社會(huì)環(huán)境較之以前,有了巨大的發(fā)展,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)高度普及的當(dāng)下,新鮮事物的產(chǎn)生,吸引著我們的目光,其影響已經(jīng)不可小覷。在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)之中,開(kāi)放的信息以及人際交往環(huán)境,使得當(dāng)代大學(xué)生意志越來(lái)越不堅(jiān)定,難以抵抗誘惑,其中要以西方文化的影響最為深入,于是要加強(qiáng)對(duì)我國(guó)高校大學(xué)生思想政治的培養(yǎng)。本文將從如何提高高校輔導(dǎo)員思政工作的時(shí)效性為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行論述。
2 具體措施
2.1 從輔導(dǎo)員自身出發(fā)
正所謂老師是學(xué)生的榜樣,所以,輔導(dǎo)員要提高自身思想政治素養(yǎng),包括政治理論素養(yǎng)以及業(yè)務(wù)素養(yǎng)和責(zé)任感。首先是政治理論素養(yǎng),就是要具備專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),并且根據(jù)其實(shí)質(zhì),將模式化的理論知識(shí)灌輸給學(xué)生,強(qiáng)化思想政治教育。其次,想要將自己的想法準(zhǔn)確且無(wú)誤的傳達(dá)給學(xué)生,還要掌握住學(xué)生的思想,就要提高高校輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素養(yǎng),通過(guò)對(duì)教育心理學(xué)以及管理學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,掌握住必要的專(zhuān)業(yè)能力,來(lái)提高思政工作的時(shí)效性。
2.2 以人為本 加強(qiáng)指導(dǎo)
21世紀(jì)是高度信息化的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生是幸福的,他們足不出戶(hù)就知曉世界任何角落發(fā)生的事情,這就是21世紀(jì)體現(xiàn)出的互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),不僅如此,互聯(lián)網(wǎng)在體現(xiàn)其有利的一面的同時(shí),也在不斷的危害著我們當(dāng)代大學(xué)生。互聯(lián)網(wǎng)能夠豐富我們的課余生活,但是沉迷其中便會(huì)得到負(fù)面的效果,在豐富知識(shí)開(kāi)闊眼界的同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)上也存在著許許多多的誘惑,這些誘惑會(huì)使一些大學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)誤的價(jià)值觀和人生觀,導(dǎo)致其負(fù)面情緒萌生,對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)是百害而無(wú)一利的。
所以,在思想政治教育過(guò)程中,高校輔導(dǎo)員要確立以學(xué)生為主的教育理念,讓學(xué)生感受到他才是學(xué)習(xí)的主體,從而產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)情緒,擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。輔導(dǎo)員要時(shí)刻注意學(xué)生思想動(dòng)態(tài),將教育工作深入到日常生活中。在思政教育中,高校輔導(dǎo)員面對(duì)性格各異的學(xué)生,要施以不同的教育手段,在尊重學(xué)生個(gè)性的同時(shí),提高思政工作的時(shí)效性。
2.3 創(chuàng)新工作方法
在思想政治教育中,輔導(dǎo)員的工作方法至關(guān)重要,好的教育方法能夠讓學(xué)生更容易的接受,也更容易拉近輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的距離,所以如何提高思政工作的時(shí)效性,在于工作方法的創(chuàng)新,首先,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)的時(shí)代,依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行思政教育必然形成趨勢(shì),所以,高校輔導(dǎo)員要靈活運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng),以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為載體,將形式多樣的思政內(nèi)容展現(xiàn)在學(xué)生的生活之中,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生進(jìn)行溝通與交流,使學(xué)生容易接受與理解,從而更順利地進(jìn)行思政教育工作。其次以大學(xué)校園為載體,進(jìn)而開(kāi)展思政教育工作。
結(jié)束語(yǔ)
大學(xué)生是即將步入社會(huì)成為國(guó)家棟梁的一批知識(shí)分子,是為我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的新鮮血液,所以,確立正確的思想政治觀念極為重要,而大學(xué)時(shí)期又是其世界觀、人生觀、價(jià)值觀定型的關(guān)鍵時(shí)期,高校輔導(dǎo)員所擔(dān)任的角色,就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),利用思想政治教育的開(kāi)展,并提高教育的時(shí)效性,對(duì)大學(xué)生的健康發(fā)展負(fù)責(zé)到底。尤其是面臨這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高度發(fā)達(dá),互聯(lián)網(wǎng)信息化膨脹的時(shí)代,使大學(xué)生不受其影響,合理利用其積極的一面而不會(huì)因此而產(chǎn)生負(fù)面的影響,成為高校輔導(dǎo)員的不可推卸的責(zé)任。于是,如何將思政工作落實(shí)到位,如何與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流也困擾著輔導(dǎo)員,其工作的重心是學(xué)生,在加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),還要兼顧教育模式,處理好與學(xué)生之間的關(guān)系,所以,輔導(dǎo)員的任務(wù)很重,也很關(guān)鍵。
參考文獻(xiàn):
[1]于莉莉.淺析高校輔導(dǎo)員思政教育工作時(shí)效性的提升[J].理論與實(shí)踐,2015,第三期.