童心翰墨

方童

2010年的那個秋天，四歲的我誤打誤撞地走進(jìn)了書法課堂，開始學(xué)習(xí)顏體。因為我那時個子矮，只能站著寫，這一站就是45分鐘。

六歲起，我開始學(xué)習(xí)魏碑名帖《張黑女墓志》，師從蔣冬至老師，每兩周上一次課，隔天要提筆練字。這個階段我積累了一定的臨帖能力，由逐字練習(xí)到通臨整篇，由粗枝大葉到精雕細(xì)琢，一寫就是三年。這期間，我也曾有過害怕、煩躁甚至退縮，但終究還是堅持下來了！

十歲起，我?guī)煆挠嘀性蠋煛Ｓ嗬蠋熖岢觯号R帖為學(xué)書、進(jìn)入書法藝術(shù)殿堂的最基本保證，要學(xué)習(xí)古人，學(xué)習(xí)經(jīng)典。上溯魏晉，追尋二王，通過臨摹，不斷提升自身的審美能力，鍛煉手、眼、腦的協(xié)調(diào)。孫過庭在《書譜》中提到：察之者尚精，擬之者貴似。意思是說要細(xì)心觀察每個字每個筆畫的位置、方向、長度、形狀、質(zhì)感等，所臨的作品，就像是與原帖一個模子脫下來的一樣，形神酷似。于是從2016年起，我臨摹了大量的王羲之、王獻(xiàn)之、蘇軾乃至鐘繇、索靖、皇象、宋克的經(jīng)典，盡自己最大的努力去體會前人的結(jié)體和筆法，日積月累，收獲頗豐。

“學(xué)書之道，貴在執(zhí)筆”。2014年，在爸爸的啟發(fā)、鼓勵下，我開始了一項大工程——21天不間斷習(xí)字。

臨帖成了我生活中不可缺少的一部分。

為了檢驗我的學(xué)書成果，我參加了一些比賽并取得了一定的成績。

七年來，我學(xué)習(xí)書法的感受可以歸納為：三心二意。“三心”是開心、靜心、恒心——懷著愉快的心情，心無旁騖地堅持學(xué)習(xí)、練習(xí)。“二意”是敬意和留意——對古人、大家留下的佳作充滿敬意，有意識地去學(xué)習(xí)、汲取營養(yǎng)。……