職業技能與職業精神融合的實踐探究①

楊力，張秀麗

[摘 要] 社會的不斷發展，創造了更多的機遇，也為學生提供了更多的就業機會，但是對人才的要求也更高了，標準也更加嚴格了。現在的用人單位不僅重視人才的職業技能水平，對職業精神也提到了高度的重視程度上來。所以在高等職業技術院校中，應在對學生進行職業技能教育的同時強化職業精神的培養，保證學生能夠獲得更高的發展水平，保證學生能夠在走出校門、步入社會之后盡快適應社會要求，快速找到理想的工作。

[關 鍵 詞] 職業技能；職業精神；融合

[中圖分類號] G715 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）08-0026-01

隨著我國社會主義建設事業的不斷興起，祖國、社會對專業化、技能型人才的需求持續走高，每年的缺口數以千萬計，這一點也成為制約我國經濟建設快速發展的重要因素。國家也充分認識到了這一點，從國家越來越支持職業技術教育這點就足以體現出來了。作為為國家和社會輸送高素質、專業化、技能型人才的基地，高等職業技術學校身上擔負的責任無比重大，必須堅持職業技能與職業精神兩手抓、兩手都要硬的教育理念。但是在實際的高等職業技術學校的教育教學中，卻存在片面重視理論教學，或者片面重視技能教學的現象，導致學生的發展不均衡、不全面，更是對人才綜合素質的提升造成了極大的困擾。在此，我們對高職院校中職業技能與職業精神融合的實踐進行探究。

一、在職業技能提升中培養學生吃苦耐勞的職業精神