淺談民航職業教育中的校企合作

楊昊

[摘 要] 近些年，國家政府大力發展職業教育，并全面推行工學結合、校企合作的職業性人才培養模式。以民航職業教育為例，分析與探討民航職業教育中校企合作存在的問題，并根據所提出的問題提出針對性的解決對策，以期為我國民航業的發展提供有效借鑒。

[關 鍵 詞] 民航；職業教育；校企合作；問題；對策

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）08-0063-01

校企合作的主要目的在于在市場中融入職業教育，以資源整合的方式，確保職業教育與經濟、企業發展緊密相連，從而走上互利、共贏及多元化教育軌道。然而，當前職業教學中存在很多需要解決的問題，本研究以民航職業教育為例，分析與探討民航職業教育中校企合作存在的問題，并根據所提出的問題提出針對性的解決對策。

一、民航職業教育校企合作中存在的問題

（一）民航企業合作積極性比較低

校企合作的模式主要是企業出資幫助學校培訓學員，從而縮短員工在企業中的適應時間。職業學校比較注重理論教育，但是“雙師型”教師卻比較缺乏，熟悉企業工作情況的教師比較少，由此就會對培訓的效果產生影響[1]。此外，企業招聘學員也會有更廣的選擇范圍，由此就會對校企合作動力產生影響，導致校企合作中民航企業擁有更多決定權與發言權。

（二）民航教育校企合作中存在一些沖突

通常學生實習時間、數量、學校授課計劃及企業需求等會有所沖突，而且航空公司存在淡旺季，旺季航班比較多，此時就需要更多實習生做幫手，淡季則相反。……