高職院校“智慧學(xué)習(xí)港”互動教學(xué)技能云平臺的建設(shè)

白小燕

[摘 要] 當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)發(fā)展到了非常高的水平，社會行業(yè)企業(yè)也在不斷發(fā)展，作為高職院校必須緊跟時代和社會的發(fā)展變化，進(jìn)行積極的教學(xué)改革。高職院校的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)高技能型人才，實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)是起著決定性作用的，所以實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革更是改革的重中之重。高職院校基礎(chǔ)課面向?qū)W生范圍廣，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)需要，具有改革的代表性，以重慶工商職業(yè)學(xué)院計算機(jī)文化課為例來介紹智慧學(xué)習(xí)港互動教學(xué)技能云平臺的建設(shè)與使用。

[關(guān) 鍵 詞] 高職；互動 ；教學(xué) ；云平臺

[中圖分類號] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）08-0088-01

一、課程背景

我校目前在校人數(shù)1萬余人，計算機(jī)文化課是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的第一門計算機(jī)類的必修基礎(chǔ)課，由于學(xué)校電腦資源有限，6個二級學(xué)院分兩批學(xué)習(xí)，其中智能制造與汽車學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、建設(shè)工程學(xué)院學(xué)生在大一第一學(xué)期學(xué)習(xí)，會計與金融學(xué)院、管理學(xué)院、傳媒藝術(shù)學(xué)院在大一的第二學(xué)期學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)的課時量為64學(xué)時，理論24學(xué)時，實(shí)踐40學(xué)時。

二、什么是線上學(xué)習(xí)線下輔導(dǎo)“智慧學(xué)習(xí)港”

所謂線上學(xué)習(xí)線下輔導(dǎo)是一種教學(xué)模式，該模式打破了傳統(tǒng)的教學(xué)中老師為主的教學(xué)方式，而是以學(xué)生為主，老師統(tǒng)籌管理教學(xué)，并對學(xué)習(xí)過程中存在的問題進(jìn)行線下輔導(dǎo)。在該模式下，學(xué)生在一個開放的學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)，課程所有的內(nèi)容都以視頻的形式陳列在平臺上，學(xué)生可以在平臺上觀看視頻學(xué)習(xí)知識點(diǎn)，學(xué)習(xí)結(jié)束后可以通過平臺上的測試環(huán)節(jié)對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測試。……