劉健
[摘 要] 在素質(zhì)教育深入開展的背景下,首先闡述了新媒體的概念,其次以新媒體環(huán)境對(duì)高職院校思政教育活動(dòng)的雙面影響為切入點(diǎn),最后提出提升高職教育院校思政教育手段有效性的建議,以供參考。
[關(guān) 鍵 詞] 新媒體環(huán)境;高職院校;思政教育手段
[中圖分類號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2018)08-0135-01
思政作為貫穿于學(xué)生終身教育事業(yè)的重要學(xué)科之一,為積極性響應(yīng)國家素質(zhì)教育改革的號(hào)召,以更好地適應(yīng)新媒體時(shí)代發(fā)展的潮流,也應(yīng)將當(dāng)前的工作著力點(diǎn)放在進(jìn)一步完善與優(yōu)化新媒體下思政教育手段中。
一、概述新媒體
在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與科技水平已然實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增長的背景下所應(yīng)運(yùn)而生的媒體被通常稱為新媒體。從一定角度上來說,新媒體在傳統(tǒng)的電視、傳播、紙媒傳播方式的基礎(chǔ)上,雜糅了更多基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的新科技。因此,新媒體時(shí)代的特征也顯而易見:信息傳播者與信息接收者的互動(dòng)性、大部分民眾共同參與進(jìn)來的大眾性、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息趨于多元化等[1]。隨著新媒體時(shí)代的到來,種類繁多的信息傳播平臺(tái)不僅滿足了國民自身精神文化層次方面的需求,并且對(duì)推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程具有舉足輕重的意義。
二、新媒體背景給高校思政教育工作帶來的影響
(一)積極性影響
新媒體以它具有的便利性與信息多元化的特點(diǎn),受到了各大高校思政教育上的追捧。教師運(yùn)用此種手段不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,更加快了創(chuàng)新教學(xué)新模式的步伐。……