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Flash動畫制作能力的探討

2018-05-14 13:52:18吳智玉
現代職業教育·中職中專 2018年6期
關鍵詞:想象力動畫

吳智玉

[摘 要] Flash動畫能讓我們感受到豐富多彩有聲有色的世界,它包含豐富的視頻、聲音、圖形和動畫,是一款矢量動畫制作軟件,制作的動畫具有短小精悍的特點,所以Flash動畫不僅被廣泛應用于網頁動畫的設計中,還被廣泛應用于多媒體演示、課件制作及游戲軟件制作等眾多領域。大多數職業教育學校都將Flash列入計算機相關專業的課程,作為一名計算機教師,對Flash動畫制作的能力進行深入探究是很有必要的,有助于計算機技術水平和計算機教學質量的提高。

[關 鍵 詞] Flash軟件技術;美術繪畫知識;想象力;創造力

[中圖分類號] TP317.4 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)17-0048-02

制作好一個Flash動畫要求制作者具備較好的Flash軟件技術能力外加一定的美術繪畫知識及想象力和創造力。

一、Flash動畫制作應掌握好Flash軟件技術

制作者具有較好的Flash軟件技術能力,猶如陶瓷工藝品制作者具有高超的成型技術能力,在他的雙手擺弄下能將不起眼的泥土由丑小鴨變成白天鵝。具備較好的Flash軟件技術可使得制作者快速地讓不起眼的數學線條、幾何圖形構成一幅幅豐富多彩的Flash動畫,使制作達到“事半功倍”的效果。

在Flash軟件技術知識中,制作者要理解Flash的場景、元件、圖層、時間軸、幀、關鍵幀、空白幀、幀動畫、補間動畫、形狀補間動畫、遮罩動畫、引導路徑動畫、庫等基本概念,正確掌握使用方法,以及聲音、視頻的插入,動作腳本ActionScript的基本語法的語句的理解掌握等,會使制作得心應手。

在Flash動畫制作中,我們需要繪制大量的圖形,如果沒有掌握好Flash繪制圖形的方法,就不能快速地制作出令人滿意的畫面。例如,要運用矩形工具繪制一個正方形,或是一個正圓形,方法很簡單,就是在利用矩形工具或橢圓形工具拖動繪制時,需同時按住鍵盤上的SHIFT鍵按鈕,這樣就可以快速地繪制出正方形或正圓形,或是先繪制出矩形或橢圓形后,通過屬性改變大小,也能讓其達到正方形或正圓形的效果,但如果制作者既沒有正確利用鍵盤上的SHIFT按鍵這一點,也沒有很好地掌握通過屬性修改的方法時,那么在運用矩形工具或橢圓形工具繪制時就會總出現矩形或橢圓的情況,從而浪費繪制的時間,效果不盡如人意,不符合實際要求。

在Flash動畫制作中,如果沒有正確理解掌握好Flash軟件技術中各命令的基本概念及其使用,則在制作過程中就會困難重重。例如,學習“圖層”概念,通過圖層繪制一幅如圖1“藍天白云”的簡單畫面時,可先在圖層1上繪制藍天的背景,然后再新增一層繪制出白云,讓藍天和白云獨立繪制在不同的層上,以便過后再調整藍天的顏色,或是白云的形狀時能方便快速地修改。如果制作時沒有將藍天白云繪制在不同的圖層上,而是繪制在同一層上,這樣雖然看上去也是一樣的效果,但我們若想要制作出讓白云在藍天上能漂動起來的動態效果,是無法達到目的的。因此是同一層上繪制的藍天白云不是兩個在不同層上的獨立個體,而是一個打散的整體,當制作者要制作白云的補間運動效果時,用選擇工具選取白云時,就會連藍天的背景一起選中,使白云不能獨立出來做補間運動,而無法達到白云在藍天上漂動的目的。但在前者只需在白云圖層的另一關鍵幀上面改變其位置上的變化,再加上補間運動的命令,并把背景延長相同的幀,就可快速達到修改的目的。這就要求制作者認真理解圖層的概念,Flash中的圖層,可以在圖層上繪制和編輯對象,而不會影響其他圖層上的對象,各圖層之間各自獨立、互不干擾,利用這一特性,使制作者可以輕松地分別控制每一圖層上的對象,最終合成復雜的動畫。因沒有正確理解概念而不能正確使用其操作,從而造成無法制作出隨時需發生改變的畫面效果,只有正確理解掌握好其概念,才能隨時制作出滿意的動畫效果。

在Flash動畫制作中,在掌握好基本知識的同時,還應掌握更深層的Flash軟件技術,才能在最短的時間內制作出更為復雜、更為精美的動畫作品。例如,要制作一個下雨的畫面,使落下的雨點隨機出現大小且速度不同的畫面。快速制作出效果的過程:(1)新建文檔,設置文檔屬性。(2)創建下雨圖形元件、通過引導層加補間動畫制作下雨的影片剪輯元件。(3)回到場景中,將制作好的下雨影片剪輯元件從庫中拖入到場景,并在屬性面板將其命名,在影片剪輯元件中做大小的調整使其與舞臺大小一致,并在對應的圖層上插入與下雨的影片剪輯元件產生運動變化時所設定的同長的幀數。(4)較為復雜重要的一步,設置Action

Script,新建圖層2,在初始幀上設置動作ActionScript:n=1,在第二層的第一幀放上AS腳本:c=1;在第二幀放上AS腳本:

function aa( ){

duplicateMovieClip("mc",c,c);

setProperty(c,_x,random(550));

setProperty(c,_y,random(-100));

updateAfterEvent( );

c++;

}

kk=setInterval(aa,90)

最后,按Ctrl+Enter測試影片即可欣賞到雨滴隨機下落的效果。在制作過程中如果只通過舞臺的設置,圖形元件、影片剪輯的創建,關鍵幀的使用,以及引導層加補間動畫的使用,影片剪輯元件在場景中的設置等操作,光靠這些基本技術,則很難做出雨滴發生隨機速度及大小下落的效果,操作過程需重復制作每個雨滴下落的不同速度,每個雨滴的大小的變化的多個影片剪輯,工作量極大,顯示出來的效果還可能不夠美觀。如果在制作過程中掌握了動作腳本語言ActionScript這一較復雜的技術,在圖層上的幀添加ActionScript,則能省去很多制作大量雨滴隨機變化速度及大小的重復性的復雜操作,省去大量的時間,在最短的時間里制作出具有吸引力、審美力的動畫效果。

結合以上例子,可見,只有熟練掌握Flash軟件技術知識,才能在制作時得心應手,游刃有余,快速準確地制作出Flash動畫,從而達到事半功倍的效果。

二、Flash動畫制作應具備一定的美術繪畫知識

Flash動畫與美術有著密不可分的關系。動畫的視覺元素來自各種不同樣式的美術元素。要想制作好的Flash動畫作品,具備一定的美術繪畫知識是必須的。

Flash動畫是由一幅幅繪制好的矢量圖構成的網頁動畫,也就是說矢量圖是構成Flash動畫的主體,而矢量圖是要有一定的繪畫技術才能創造出來的,由此說明在Flash動畫制作的元素中始終貫穿了繪畫操作。繪畫是指運用線條、色彩和形體等藝術語言,通過造型、色彩和構圖等藝術手段,在二維空間里塑造出靜態的視覺形象,以表達作者審美感受的藝術形式。可見,在繪畫過程中要學會一定的造型、色彩和構圖等藝術手段。在Flash動畫制作過程中需具備一定的美術繪畫知識做支持,結合Flash軟件技術,則能更快速地制作好一幅富有審美力的畫面。

例如,在繪制對象的輪廓時,如人物的喜、怒、哀、驚、悲的表情,如果懂得一些繪畫知識,那么在繪制喜的表情時,則能快速地通過Flash繪圖工具將眉眼制作成向上彎彎、嘴巴張開、嘴角向上翹的樣子而不至于多次實驗,冥思苦想,繪制不出適合的表情來,多走了很多彎路。

再例如,對色彩的設置,繪制中有藍天大海的畫面時,在正常的思維當中,我們可能會想到藍天是藍色的,大海也是藍色的,這就產生了同色彩的使用,使得主體不能突出,沒有色彩的搭配知識,我們就得通過多次實驗進行色彩搭配操作,才能找到合理的色彩。馬克思認為“色彩的感覺是美感的最普及形式”,許多色彩的繪畫作品,都具有生動的表現力和感染力,好的色彩現象使人感到一種美的享受。如果有一定的美術繪畫知識,我們就可以通過色彩的搭配原理,結合Flash軟件技術快速地繪制出協調、美麗、體現主題的畫面,更能讓欣賞者感受到藍天大海的美。

以上例子,如果沒有一定的美術繪畫知識,那么在整個Flash動畫制作過程中將會困難重重。有了一定的美術繪畫知識,將其融匯到整個動畫制作過程中,才能使所繪制出的圖形更貼近生活,體現主題,才能制作出更加美觀、具有表現力和感染力、富有審美力的Flash動畫作品。

三、Flash動畫制作要發揮個人的想象力和創造力

什么是想象力和創造力?想象力和創造力是打破常規、破舊立新、超越自我、超越常規的能力。《西方文論遜上集》說,“想象力作為一種創造性的認識能力,是一種強大的創造力量,它從實際自然所提供的材料中,創造出第二自然。想象不僅將事物幻想為比眼見的更偉大、更奇、更美,還能覺察到事物的缺陷。”想象力是人在已有形象的基礎上,在頭腦中創造出新形象的能力。創造力就是用自己的方法創造新的、別人不知道的東西。

Flash動畫的制作過程中需要想象力和創造力。在制作過程中需要很多素材、動畫情節、場景和鏡頭轉換等,這些東西的制作都是要靠制作者的想象力和創造力的發揮來完成的。例如,Flash動畫制作前首先要制作者根據動畫的主題意境和情感進行構思,構思的過程需要發揮個人的想象力,想象出體現動畫主題情感意境的動畫情節以及動畫風格的整體畫面,再發揮制作者的創造力,通過Flash軟件技術制作出完整的動畫。在制作的過程中需不斷地發揮個人想象力和創造力,邊想象邊創造,發揮個人的想象力和創造力是Flash動畫制作的靈魂。

想象力和創造力在Flash動畫的制作過程中發揮了舉足輕重的作用。美國廣告大師李奧貝納說:“如果你并不擁有十足的創造力,豐富的想象力,對萬事萬物也沒有太多的好奇和疑問,那么,我勸你最好離廣告這行遠一點。”如果一個Flash動畫作品沒有想象力和創造力,制作者就只能簡單地根據一些素材模仿,制作出比較呆板、不新穎、沒有創意的動畫,但如果制作者發揮了想象力和創造力,就能創作出讓人想不到、具有創意的動畫來。例如,我們要通過Flash軟件制作一幅由“藍天、白云、小鳥、太陽”所構成的畫面時,制作者如果按一般的思維方式,只簡單地繪出圖形加以組合,形成一幅圖像,顯然是一種較為呆板的制作,但如果制作者充分發揮想象力和創造力,卻能使畫面變得活潑、歡快、美觀、生動,“藍天有了變化的色彩,白云會眨眼睛,在藍天上散步,小鳥也在藍天上飛翔,與白云相遇時,他們互相打招呼,太陽公公滿臉的胡須,露出笑臉,目視著兩位可愛的小朋友。”看,是一幅多美、多么和諧、多么陽光、多么奇妙的美麗畫面。想象力和創造力讓Flash的動畫制作擁有了靈性,讓我們看到了不可能看到的奇妙的、美麗的世界。

通過以上的詳細探討,可見,在Flash動畫的制作中需具備較好的Flash軟件技術能力外加一定的美術繪畫知識及想象力和創造力,才能讓制作者制作出完整的、美觀的、新穎的、富有創意的動畫。

參考文獻:

[1]周建國.呂娜.Flash MX 2004動畫設計與制作[M].北京:人民郵電出版社,2006.

[2]高超.Flash動畫設計與制作[M].北京:中國勞動社會保障出版社,2007.

[3]劉濤.網頁制作綜合案例[M].高等教育出版社,2008.

[4]劉洋.動漫角色設計與制作[M].北京:高等教育出版社,2007.

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