淺析職業(yè)院校的書院制建設(shè)

晁紅俠

[摘 要] 書院制建設(shè)以學(xué)生宿舍為基礎(chǔ)，鼓勵(lì)不同學(xué)院、不同專業(yè)學(xué)生混合住宿，以豐富多彩的文化活動(dòng)和教育課程為提高平臺(tái)，有助于學(xué)生之間彼此學(xué)習(xí)和進(jìn)步，達(dá)成學(xué)生專業(yè)教育和人文素養(yǎng)的全面提升。闡述了書院制建設(shè)的發(fā)展現(xiàn)狀，分析了書院制建設(shè)對(duì)于職業(yè)院校的重要意義，并對(duì)職業(yè)院校書院制的建設(shè)實(shí)踐操作提出相應(yīng)的策略。

[關(guān) 鍵 詞] 職業(yè)院校；書院制；建設(shè)

[中圖分類號(hào)] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）08-0192-01

社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步對(duì)職業(yè)院校的學(xué)生有了新的要求，職業(yè)院校大學(xué)生不單要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，還要注重人文內(nèi)涵、實(shí)踐和開拓進(jìn)取，提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)，懂生活、會(huì)學(xué)習(xí)等。傳統(tǒng)的職業(yè)院校宿舍管理模式在管理理念、育人功能和隊(duì)伍建設(shè)方面存在很多不足與弊端，已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新需求，書院制教育應(yīng)運(yùn)而生。

一、書院制發(fā)展概述

我國書院興起于唐代，至宋朝程朱理學(xué)為發(fā)展的高峰，集歷代書籍收藏、教授、學(xué)習(xí)和時(shí)事議論為一體，其后朝代雖然也有一定的發(fā)展，但取得的成就和影響力較小，在清朝和民國逐步被改造為大學(xué)堂。我國古代書院注重德育的發(fā)展，教師講授和學(xué)生自學(xué)并重，師生關(guān)系深厚，對(duì)歷代階級(jí)統(tǒng)治和人才培養(yǎng)有著不可替代的影響。現(xiàn)代書院制興起于英國和北美，當(dāng)時(shí)一些院校將學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)興趣結(jié)合，學(xué)生可以按照自己的個(gè)性化需求和興趣選擇課程和活動(dòng)，和傳統(tǒng)的教學(xué)模式有很大區(qū)別。……