探討FluidSIM軟件在液壓與氣動(dòng)技術(shù)課程中的應(yīng)用

陳玉芳，周登發(fā)

[摘 要] 液壓與氣動(dòng)技術(shù)在很多高校的機(jī)械類專業(yè)中已經(jīng)把其作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課程來設(shè)置。教師在課堂中講解這門課時(shí)多以理論講授、實(shí)物展示為主，但因各液壓與氣動(dòng)元件結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，系統(tǒng)工作過程也比較抽象，實(shí)踐針對性強(qiáng)，學(xué)生難以接受。FluidSIM仿真軟件的引入剛好可以在理論講解與實(shí)訓(xùn)課程之間起到一個(gè)中間樞紐作用。

[關(guān) 鍵 詞] FluidSIM仿真軟件；液壓與氣動(dòng)；實(shí)訓(xùn)

[中圖分類號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）08-0265-01

液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)技術(shù)是在液體靜力學(xué)帕斯卡原理的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新興技術(shù)。特別是第一次世界大戰(zhàn)以后，液壓技術(shù)發(fā)展迅猛，逐漸滲透到各個(gè)行業(yè)。液壓系統(tǒng)主要由動(dòng)力元件、執(zhí)行元件、控制元件、輔助元件、工作介質(zhì)等組成。圖1是一個(gè)簡單磨床的液壓傳動(dòng)系統(tǒng)原理圖。

一、教學(xué)過程中存在的問題

（一）液壓技術(shù)在新領(lǐng)域的應(yīng)用

近年來，液壓技術(shù)也隨著我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)在很多新的領(lǐng)域有了應(yīng)用。在新經(jīng)濟(jì)形勢下，教師要用持續(xù)發(fā)展的眼光去看待問題、學(xué)習(xí)新的知識(shí)、傳授知識(shí)。這就要求教師積極地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)。怎樣把新知識(shí)、新技術(shù)直觀生動(dòng)地在課堂中展示出來，這將是我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。

（二）液壓與氣動(dòng)技術(shù)這門課本身的特點(diǎn)

這幾年的教學(xué)改革，導(dǎo)致液壓與氣動(dòng)技術(shù)這門課的課時(shí)縮減了不少，這就考驗(yàn)我們怎樣在有效的時(shí)間內(nèi)高效率地講解知識(shí)點(diǎn)并且還得保證學(xué)生的接受程度?！?br>