陳玉芳,周登發


[摘 要] 液壓與氣動技術在很多高校的機械類專業中已經把其作為一門專業基礎課程來設置。教師在課堂中講解這門課時多以理論講授、實物展示為主,但因各液壓與氣動元件結構比較復雜,系統工作過程也比較抽象,實踐針對性強,學生難以接受。FluidSIM仿真軟件的引入剛好可以在理論講解與實訓課程之間起到一個中間樞紐作用。
[關 鍵 詞] FluidSIM仿真軟件;液壓與氣動;實訓
[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)08-0265-01
液壓傳動與氣壓傳動技術是在液體靜力學帕斯卡原理的基礎上發展起來的一門新興技術。特別是第一次世界大戰以后,液壓技術發展迅猛,逐漸滲透到各個行業。液壓系統主要由動力元件、執行元件、控制元件、輔助元件、工作介質等組成。圖1是一個簡單磨床的液壓傳動系統原理圖。
一、教學過程中存在的問題
(一)液壓技術在新領域的應用
近年來,液壓技術也隨著我國經濟轉型升級在很多新的領域有了應用。在新經濟形勢下,教師要用持續發展的眼光去看待問題、學習新的知識、傳授知識。這就要求教師積極地學習新知識、新技術。怎樣把新知識、新技術直觀生動地在課堂中展示出來,這將是我們面臨的一個挑戰。
(二)液壓與氣動技術這門課本身的特點
這幾年的教學改革,導致液壓與氣動技術這門課的課時縮減了不少,這就考驗我們怎樣在有效的時間內高效率地講解知識點并且還得保證學生的接受程度。……