沒有硝煙的戰場下中美教育交流能獨善其身嗎？

李育

北京時間3月23日凌晨，中美貿易迎來了歷史性的轉折，美國總統特朗普宣布將對中國價值高達500億美元的商品征收懲罰性關稅。而中國政府隨即啟動反制措施，對部分美國產品增加關稅。

緊接著，《華爾街日報》稱，特朗普將計劃限制中國公民赴美簽證數量，包括留學生簽證和工作簽證，并或將停發10年多次往返簽證。

先不論限制簽證的消息是否屬實，中國網民已經在互聯網上掀起了“口水 戰”。

有人認為，此消息是空穴來風，不可信；也有人認為，既然美國限制簽證，我們不去就是了，前往他國留學未嘗不可；更有一部分人提倡中國應首先限制赴美留學人 數。

確實，2017年《美國門戶報告》顯示，中國是美國的第一大國際生源國，本科生占比33%，研究生占比38%，為美國經濟帶來約120億美元的貢獻。

部分美國媒體認為，美國大學嚴重依賴中國留學生帶來的學費收入，如果進行簽證限制，將會帶來破壞性影響。僅靠著貢獻給美國的學費，特朗普政府就不會限制中國學生，中國占有相當的主動權。

可不得不說，在留學美國這件事上，似乎還是美國占據制高點，因為從每年出國留學人數的增速和留美機構的火爆就可以看出，前往美國留學，還是中國民眾的心態更為迫切。

當今世界，美國居于產業和科技的第一梯隊，無論科研水平還是技術成果都領先全球，而正是因為其先進的教育以及科研資源，才能吸引眾多國際學生前往學習。如果中國率先限制教育領域的交流，減少出國留學的學生數量，則正中特朗普下 懷。

恰如此次貿易戰的說辭，“征收關稅的領域主要針對智能科技和通信產品，以及其他涉及知識產權糾紛的領域，以懲罰中國對美國知識產權和商業秘密的盜竊。”

遏制高端機械裝備的深意，不就是遏制學習知識的人力資源嗎！

因此，在貿易戰的背景下，我們率先思考的，應該是如何提升本國高等教育質量，爭取早日達到和美國同等的水平，這樣就不用遠渡重洋去留學了。