寫春聯

鐘一

春聯，俗稱對子。每年春節，幾乎家家戶戶都會在門上貼上大紅的春聯，增添喜慶的氣氛。這不，我剛好在學寫春聯。

剛開始，我照著字帖臨摹。“每個字練四遍，”許老師說，“過一會兒，我就來看看誰寫得最認真。”

我迅速地掃了一眼字帖，差點驚訝得叫出了聲，因為有些繁體字我既不會讀，又不會寫，但好奇心讓我在心中暗暗加了一把勁。不一會兒，我練得腿酸腳麻，滿頭大汗，衣服都跟從水缸里撈出來的似的。我在不知不覺中用了功，一直堅持著。外面噴水池里稀里嘩啦的落水聲、機器吱嘎吱嘎的運轉聲，路上汽車的喇叭聲和呼嘯聲，通通被我拒之耳外。

第二天，許老師就給我一張金光閃閃的紅紙，那可是只有認真的同學才擁有的哦，我開心極了！這張紙真漂亮，紙上有七個金色的圓圈，每個圓圈上面都印著龍鳳爭珠的圖案，那珠子剛好是我要找的中心點。許老師先讓我寫上聯：三春共度升平日。我每一筆每一畫都小心翼翼，生怕會寫錯。我把上聯交給許老師，本以為許老師會給我差評，沒想到竟然得了個贊。我欣喜若狂，一骨碌把下聯“五福伴行順景年”給寫完了。爸爸回到家，看了我寫的春聯，立馬讓我拿上春聯，拍了幾張照，發到了他的“朋友圈”里，叔叔阿姨們看了紛紛給我點贊。

這樣一來，我信心大增。后來我又寫了橫批。橫批只有四個字，但要寫好也是非常不容易的。看看我，總共寫了兩次才把橫批寫好，第一次字太小，第二次字還是不夠大，但這都是我一筆一畫認真寫出來的，所以寫完我還是高高興興的……

今年春節，我家門前貼上了我那喜氣洋洋的春聯，這將激勵我在新的一年里更加認真努力！

指導老師：費忠孝

【點評】這篇習作，小作者主要寫了自己學寫春聯的事，最大的特點是重點突出、有詳有略。小作者著重寫了自己訓練的刻苦和認真，詳寫了自己寫春聯的過程以及春聯產生的反響。喜氣洋洋的春聯激勵著小作者在新的一年里更加認真努力，也使我們受到感染。