新媒體語境下海報設計表現手法的特點研究

黃粵荻

摘 要：步入二十一世紀，人類已經進入了信息時代，數字化社會，社會已經來到了一個最易連接的時代。人們僅僅通過一個手機和互聯網就可以輕易的獲取各種信息，大部分的人特別是城市生活中的人基本都擁有手機和電腦，這些設備這些屏幕作為一個信息的傳輸和獲得的連接點，因為這些設備的普及，產生了傳統海報設計與新媒體的適配與交融，給設計的思維和趨勢帶來了變化，支撐著新形式的海報設計。本文主要從海報設計的表現手法入手，研究新媒體語境下海報設計的不同表現手法，概括了新媒體語境下海報的新形式與手法的特點。闡明新媒體語境中產生的新的海報設計的形式與以印輸出為主的傳統海報不沖突，互為補充的觀點。為藝術教育中如何看待新的設計表現手法進行了歸納與總結。強調了藝術設計教育中，視覺傳達設計專業在課程設置中，應該開設更多的交叉課程，為學生有更寬的學術視野做鋪墊。

關鍵詞：海報設計；表現手法；新媒體語境；特點；研究

新媒體的誕生發展和廣泛應用，讓視覺傳達的方式發生了許多變革，同時也使得海報設計的方式和手段也隨之而變化。時間維度的拓展，讓以文字和圖形設計為主要內容的海報設計產生了新的表現形式和設計語言，新媒體給海報設計帶來的新的設計思路，新的設計方法以及新的畫面效果，新的視覺體驗。那么海報設計在新媒體的語境下，也表現出新的設計內涵。從細部分析，可歸結為如下幾個方面的表現：

1.有動有靜

創意思維的開發是海報設計的根本，它直接影響到設計執行的效果。目前，海報的設計呈現途徑已從傳統單純的靜態二維平面，向動靜結合或互動交感的形態發展。動態海報運用海報設計元素在畫面中的移動軌跡，結合動畫運動規律，形成視覺圖形符號來吸引受眾，從信息文字與圖形的點、線、面，到多元藝術設計語言的應用，在動靜結合之間，由靜態、單向、平面傳播方式走向動態、互動、多維的方向發展。

靜態圖形的形式主要有攝影圖片、插畫漫畫、圖表等，動態圖形有通過Adobe After Effects或photoshop等計算機動態設計軟件設計后輸出的GIF格式的動態圖形。海報設計中常以圖形為主要設計元素，甚至是文字在某些時候也作圖形化看待，因為生動的圖形更能給受眾搭建直觀的效果。傳統的靜態海報依靠一些形式法則進行設計。這個法則可以籠統的視為將視覺要素即形狀、顏色、肌理、大小、空間等按照一定的構成原理進行編排，或是單純的依靠視覺元素點元素、線元素、面元素來進行創意構思。

動態海報相對于靜態表現方式而言是具有優勢的。因為有了動態變化，海報的視覺效果更靈活多變。動態海報除了圖形、文字和版式的設計外，還需要對動態進行設計。動態本身又是豐富的，時間的介入后文字和圖形的表現可以加入例如彈跳、位移、變色、變大小、隨機擺動等各種動態。根據不同的需求變換不同的動態表現手法。故而動態海報的設計較之靜態海報設計是復雜的。在新媒體語意下產生的動態海報，可以視為動態中的平面，因為不管其如何動，都離不開靜態海報的設計原則和設計要求，它的本質依然是海報，是不脫離海報這一框架的。只是在新媒體技術的支持下，海報設計受眾與作品之間的互動，由原來的被動觀看變為直接互動。從輸出終端的來看，紙張、電腦顯示器、平板電腦、手機、LED巨幕等等，都任然是平面的。但設計師可以用不同的方式來引發受眾與輸出端的互動，譬如觸摸后圖形的變化、進入感應區海報變為有聲海報。受眾與作品兩者的接口不再單一的依靠于眼睛，還可以是鍵盤、鼠標、或者傳感應器又或是更復雜、更精密的其它設備。新媒體技術背景下，海報設計已經成為了可互動的平面，而不是過去傳統靜態展示的海報。

2.多元交感

步入新媒體時代，傳播的方式不斷增多，媒體也不斷的有新成員加入。傳統媒體與新媒體之間日益融合互通，這些媒體有報紙、雜志、廣播、電視、音像、電影、出版物、網絡、電信、移動設備、衛星通信等，他們涵蓋視、聽、形象、觸覺等人們接受信息的全部感官。在這樣的語境下，海報設計被開啟了更多的感官傳達方式，觀者體會到了更全面、更多元的知覺。新媒體語境下的海報設計基于視覺而超越視覺，不單純從視覺這一感官上，還包括聽覺、觸覺、嗅覺等感官上全方位的調動人類的各部分知覺。海報的感官探索呈現出基于現有或新媒體，利用數字化技術，運用更多元化的符號、圖形與圖像，注重更加強烈的色彩營造，強調海報的感官效應的特點。不單純依靠畫面進行情境的營造，而是通過虛擬現實從聲音、味道、觸覺等方面，多元化的的情境營造讓觀者在感官刺激中得到共鳴。例如氣味海報，即在海報印刷的過程中加入有相關設計對象味道的香精，當觀者靠近時可以在觀看的同時聞到氣味。例如有聲海報，在輸出圖片格式的同時拷貝與設計相關的聲音，同時存入LED電子屏幕，只需要電子屏幕自帶播音設備就可以在觀看海報的同時聽到聲音。由此可見，新媒體技術的運用靠別了過去單一依靠視覺來感知海報的模式，代以機體各個感覺中樞和器官的全方位調動，啟動身體的每項機能，給予交織、多元、共鳴的知覺新體驗。

3.多維發展

關于維度一般是這樣界定的：零維是一個“點”，一維是點運動的軌跡所得到的一條“線”，二維是線運動的軌跡而來的“面”，三維是在二維平面內加入的向量所形成的空間，四維是在一個虛擬的空間中加入時間維度。傳統的海報設計就是一個二維設計。而人類生活的這個真實的空間是三維的。電影、動畫、這些加入時間元素的設計為四維設計。新媒體語境下，海報設計的一個顯著的特點就是超越了原有的二維空間的設計，向多維發展。其中最典型的就是動態海報中時間的介入，使得海報不再是單一的純二維的平面形式，真正向多維化發展。動態海報延長了海報與受眾的互動時間，加深了海報與受眾的交流深度。不同設計團隊均在致力于開發與眾不同的創意，創意思維方式更為合理和體系化，方法更加多元化。設計師們的不斷努力使得人類在廣泛的開發信息傳達方式的同時，拓寬了海報原有的維度，朝向多維化發展。例如2010年IBM的全球商務計劃“智慧星球”項目視覺推廣中，海報運用簡潔的文案與靈活有趣的動態圖形相結合，將主題中具體的商務解決方案結合到動態中形成令人應接不暇且豐滿的視覺體驗。不論是室內海報還是戶外媒體廣告都讓人體驗到新媒體多維度整合營銷下的視覺盛宴。

結語：新媒體語境下的海報設計，并不是傳統以印刷為主的海報的終結而是一種界面的延伸和展示的拓展的觀點。海報傳遞信息的功能始終未變，因此偏好新媒介不代表前衛，運用舊媒體也不意味著過時。傳統的和新興的海報形式不沖突并且是可相互影響相互補充的關系。從藝術設計教育培養人才的方面來說，應訓練和提升新媒體語境下的創意思維，建立多視野、多方位、多元化的思維體系，拋棄學科壁壘和成見，拓展知識的寬度，主動地嘗試。在藝術設計教育課程設置中，也應在視覺傳達設計專業開設更多的交叉性課程，以便學生進行更多的實驗性探索性海報的設計創作。

參考文獻

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（作者單位：廣西師范大學漓江學院）