知識經濟時代高校財務管理的新途徑

范兆紅

[摘要]文中基于知識經濟時代高校財務管理途徑創新的意義，詳細地闡述了財務管理途徑創新可以提高高校培養人才的質量、轉變經濟活動的方式、促進信息技術的應用以及擴大管理范圍等重要意義。并提出知識經濟時代高校財務管理創新途徑的對策，主要圍繞管理制度、內容、方法、目標等方面進行創新，保證高校財務管理能夠適應知識經濟發展的需要，為社會培養越來越多的優秀人才。而且知識賦予高校財務管理的不僅僅是培養人才所需的技術，更是持續發展創新財務管理途徑的不竭動力。

[關鍵詞]知識經濟；高校；財務管理；新途徑

[中圖分類號]G640

[文獻標識碼]A

[文章編號]1671- 5918（ 2018） 06-0028- 02

一、知識經濟時代高校財務管理途徑創新的意義

知識經濟時代，知識是最大的財富，而高校財務管理途徑創新正是迎合了經濟發展的這一趨勢，抓住經濟發展的潮流，為社會培養高質量的人才，加快信息技術的應用，并轉變經濟活動的方式，擴大高校財務管理的范疇等。不僅如此，高校財務管理的途徑創新，符合高校教育體制改革的要求，與時俱進地增強了高校財務專業能力，提高教師的教育質量。

（一）高校財務管理途徑創新提高了培養人才的質量

高校作為培養人才的重要教育基地，其在知識創新和科學技術發展方面也應時刻走在時代發展的前沿，并且作為社會科學技術創新的榜樣，引領高素質人才走向社會。因此，高校必須以培養高素質的人才為目標，加快提高培養人才的質量和水平，成為社會發展需要的人才孵化基地。高校加快財務管理專業化程度建設，從體制、機制上加緊對財務管理途徑進行創新，使得高校能夠培養出大量的財務管理人才，從為各大企業、事業單位可應用的人才。繼而增強整個社會財務管理的水平，使得財務管理能夠為企業的發展帶來更多的經濟效益。

（二）高校財務管理途徑創新轉變了經濟活動的方式

高校財務管理對其途徑進行創新，不僅轉變了高校財務管理教育]_作的思維方式，同時也逐漸地影響了社會經濟活動的發展方向。使得社會經濟發展朝著更加科學化、信息化以及管理技術提高的方向發展。當然，隨著經濟活動發展方式的轉變，也必然對高校財務管理提出更高的要求，促使財務管理在經濟活動發展方式的引導下，不斷加快引用高新技術產品和先進的財務管理理論，引導高校財務管理格局的轉變。因此，知識經濟時代高校財務管理途徑創新，必然發對經濟活動方式產生一定的促進和推動作用。

（二）高校財務管理途徑創新促進信息技術的應用

隨著知識經濟的發展，高校財務管理專業必須將其納入的網絡中應用，提高其網絡化操作能力和信息技術的應用情況。構建高校財務管理網絡技術核心，從而保證高校財務管理專業能夠適應知識經濟時代發展對其提出的虛擬化、標準化、科學化等要求。在信息技術大力發展之時，高校財務管理創新必須以信息技術為核心，發展具有創新能力和較高應用水平的財務管理模式。從而保證知識經濟時代賦予高校財務管理的使命能夠得到很好地完成。所以說，知識經濟時代，激烈的社會競爭不再局限于有形的資源、環境，而是不斷向科學技術與高素質的人才方向發展，而高校財務管理途徑創新就是促進信息技術應用的重要保障。

（四）高校財務途徑創新擴大管理的范圍

高校財務途徑創新使得其財務經營管理的范圍不斷地擴大，能夠涉及的領域越來越多，從精細化的角度對高校的財務管理情況加以完善。并能夠參與到企業發展中，以企業實際應用財務管理需求為目標，發展具有實用性的財務管理實踐T作，為社會輸送大量的財務管理人才。財務管理的范疇不再局限于單純的核算等工作，而是要突出企業經營者的實用性以及預測性，能夠參與到企業的發展活動中去，為企業未來的發展指明投資方向和趨勢。

二、知識經濟時代高校財務管理創新途徑的對策

知識經濟時代，高校財務管理采取了積極的措施，不斷創新財務管理制度、內容、方法、目標等，從而夯實高校財務管理教學體制，完善教學機制，優化教學模式，加緊對高校財務管理專業基礎設施以及理論結構的建設，從而全面的構建知識經濟時代高校財務管理的創新結構，保證高校財務管理教學與時俱進創新思維得到發展。

（一）高校財務管理制度創新

高校財務管理的情況與其運行機制存在著重大的關聯性。管理工作的發展需要完善的管理制度的制約和約束，而且在知識經濟時代下發展財務管理工作起著至關重要的作用，對高校的各項經濟活動產生很好的歸納總結的作用，尤其是能否科學的預測市場投風險，進一步的促進社會各項經濟活動的以及工作的節約，資源的整合。高校財務管理途徑的創新，在制度上加以完善，可以擴大財務管理的責任分工明確，崗位制度科學化，并使得財務管理的監督落實到實處。所以知識經濟師時代，要求高校財務管理能夠本著科學發展的理念，嚴謹浪費高校資源，并提高資源以及技術應用效率的目標，發展具有創新能力的高校財務管理制度，科學的預測和防范市場風險，并在風險發生時，有能力抵御風險。

（二）高校財務管理內容創新

高校財務管理內容的創新，主要是依賴于高新技術人才引進財務管理類的專業人才。不斷擴大財務管理范疇的基礎上，加緊對高校財務管理的各項職能的明確、落實。從而保證知識經濟時代下，高校財務管理的資本化程度最高。高校財務管理的優秀人才，是其最大的財富，在保證人才資源合理應用、高效使用的情況下，做好資金的分配工作，保證教學與科學科研資金投入的平衡發展。做好高校智力投資與知識投資雙向工作，確保高校在激烈的市場競爭環境下，能夠獲得較高的核心競爭力。高校財務管理對于資本進行分類管理，包括物質和人力資本兩種情況，對這兩種資本進行長期規劃、管理，才是高校長期持續發展的根本所在。因此，知識經濟時代，高校財務管理內容的創新，是財務管理途徑創新的內容之一，也是財務管理改革的重要表現。當然高校財務管理內容的創新，離不開人才與技術資源的協同進步，應當引起高校財務管理事業的高度重視，并全面的調整財務管理的方法，確定新的財務管理目標，以此來完成財務管理的途徑創新。

（三）高校財務管理方法創新

隨著人類社會知識不斷積累，使得科學技術不斷的進步、創新，社會進入知識經濟發展的時代。而隨著人們的思維方式，行為習慣的轉變，財務管理的方法也得到了創新，開始應用大量的信息技術、網絡環境營造虛擬的財務管理工作平臺，并借助電算化等方式，使得財務管理工作的效率不斷的提高。而且，高校在借助網絡信息技術構建相對完整的財務管理信息系統之時，使得高校的財務管理技術水平進一步的提高。知識經濟時代，催生了現代化的財務管理模式。不僅使得高校財務管理重視對現代化的技術的應用，同時高校在進行財務管理教育事業時，也與企業的財務管理系統直接對接，反應與社會實際應用相符合的財務管理教育工作。也就是說應用現代化的科學技術知識，不僅促進了高校財務管理水平的發展，同時也使得高校能夠在社會可持續發展中起到至關重要的作用。

（四）高校財務管理目標創新

在知識經濟體系下，高校財務管理積極轉變思想觀念，緊隨社會改革的步伐，并且在知識積累下，大量應用信息技術提高高校的財務管理能力，順應市場發展的需要，樹立高校全新的財務管理理念。正視對智力以及信息技術的投資，保證高校財務管理能夠更好地貫徹國家的科教興國等戰略，參與到激烈的市場競爭中，并且不再局限于教育的競爭。在日益激烈的競爭環境下，高校更加注重對于高素質的人才培養，因此，在培養人才時，高校財務管理應該通過科學的方式，增強知識和技術的創新開發應用能力，培養優秀的財務管理教育人才，投入到知識經濟時代的競爭中，促進高校財務管理教育工作的可持續發展，成為社會發展以及高校教育工作的無形資產。樹立高校財務管理創新的目標，以培養高校財務管理長期潛在的優秀人才為核心，保證高校財務管理的各項事宜能夠適應社會發展的需要，達到高校財務管理信息化、科學化的要求。

三、結論

高校作為教育的承載者，在社會發展中需要不斷地與時俱進，克服生存危機，尤其是在知識經濟時代大背景下，高校傳統的財務管理體制比較滯后，不能滿足其發展的需求。因此，需要對高校財務管理進行制度、體系以及管理內容等方面創新。在財務管理工作中營造良好的創新環境，并明確發展目標，存強烈的危機感，樹立科學發展的管理理念，積極轉變以往高校財務管理的思想觀念，注重對人才、資源的投資利用。使得高校的人才和資源能夠在知識經濟時代下，保證高校財務管理工作進步，確保高校財務管理能夠起到科學預測市場風險，警示市場投資風險的目的?？偠灾?，知識經濟時代下，高校財務管理途徑創新，是高校社會化的重要表現，是教育改革的有效推動力量。

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