淺談我的一點教學(xué)體會

馬曉紅

中圖分類號：G622 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1672-1578（2018）02-0033-01

作為教師，每個人都有自己的教育心得體會。今天，我想把自己的一點教學(xué)體會分享出來，僅供大家借鑒。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年又過去了?；厥?017，我不禁長吁了一口氣。哎！終于過去了，用筋疲力盡形容這一年一點也不為過。每天下班回家就像累癱了一樣，夜深人靜的時候總是在想這樣的日子何時是個頭啊？直到有一天發(fā)生的一件事告訴我，我必須馬上改變自己，長此下去不僅自己累，也深深地影響了孩子們的身心健康。

那是這學(xué)期發(fā)生在我身邊的一件事情。我已記不清那天我是第幾節(jié)上的數(shù)學(xué)課，也記不清那節(jié)課講了什么。但那節(jié)課后的事情，讓我終生難忘。那天，下課鈴聲一響，我就對同學(xué)們說"下課"，便打算轉(zhuǎn)身離開。而就在這時，教室里一陣掌聲、歡呼聲。我當(dāng)時蒙住了，不知道發(fā)生了什么？于是我問坐在最前排的一個小女孩："到底怎么了，發(fā)生什么事了嗎？"那個小女孩一臉高興地對我說："馬老師，你今天對我們可真好！"我一臉茫然地問道："今天老師哪里對你們好了？難道我平常對你們不好嗎？"小女孩怯怯地說："老師你平時對我們很好，但今天最好了，今天你沒有拖堂按時下課了，我們就可以多玩一會了。"我當(dāng)時一臉尷尬，不知道該說些什么?？粗⒆觽円粋€個歡呼雀躍的樣子，突然間我覺得欠孩子們的太多。今天我僅僅是因為課間要參加教研組長會，才沒有像平常那樣忽視鈴聲的存在無休止地講下去。沒想到我這個小小的而又必須做到的舉動讓孩子們?nèi)绱烁吲d。那一陣陣的掌聲和歡呼聲久久回蕩在我耳邊。

那天我想了很多，回想自己這一學(xué)期來，為了使孩子們?nèi)〉瞄L足的進(jìn)步，為了能夠在全市統(tǒng)考中取得好成績，我抓緊一切時間，每天中午我也會要求學(xué)生早早到校練習(xí)計算。我總是見縫插針地占用孩子們的時間，甚至連短短的課間十分鐘也不放過。我已經(jīng)很久沒有按時下課了，我就像一個地主一樣榨干了學(xué)生所有的課余時間，我以為有多少付出就有多少回報。但是我錯了，這一學(xué)期來，我拼命地上課，努力補差，可結(jié)果呢？雖然成績有一點點提高，但沒有了孩子們燦爛的笑臉和清脆的笑聲，我"忙"得顧不上孩子們無暇的童心，更不知道他們真正需要什么，為了所謂的好成績，我對學(xué)生們嚴(yán)格到了幾乎苛刻的地步。尤其是對于一些學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生，每當(dāng)他們達(dá)不到我的要求時，我總是顯得急躁，不耐煩，我催他們、罵他們、唬他們，拼命地扯他們。我恨不得背著他們、抱著他們，替他們前行?？山Y(jié)果呢？你越逼他們，他們就越緊張，越緊張就越學(xué)不會，如此下去成績越來越差。每當(dāng)看到孩子們被我嚇得那戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子時，我的心都會為之一震。是不是我對他們太殘忍了？當(dāng)孩子們流著汗，甚至流著淚拼命往前趕時，我看不到孩子們眼中的歉意，看不到孩子們其實已經(jīng)竭盡全力了，我自私地忽視了他們的付出，看不到他們的汗水更看不到他們眼眶里滿是委屈的眼淚。我一味地追求學(xué)習(xí)成績，可最后，我自己身心俱疲，而學(xué)生也心態(tài)失衡，猶如驚弓之鳥。我忘了他們只是一個十來歲的孩子，他們在需要知識的同時，更需要健康快樂的成長。知識的獲得固然重要，但如果以健康快樂為代價，那也太不值得了！

有人說："幸福就像一只蝴蝶，在被人追求時，總是無法捕捉到，如果你安靜下來，它可能就棲息在你的身上。"現(xiàn)在我懂了，改變心態(tài)你就會發(fā)現(xiàn)幸福無需疲憊遠(yuǎn)尋，只要你肯留意，它就在你身邊。也就在那一天我明白了，我應(yīng)該停下腳步，調(diào)整好自己的心態(tài)，把自己主觀的想法放到一邊，靜下心來傾聽孩子的聲音，遵循孩子的自然成長規(guī)律，不慌不忙，任由孩子的小手牽著我的大手慢慢前進(jìn)。

新的一年，開啟新的希望，新的空白承載著新的夢想。老師們，在新的一年里，愿我們都能改變心態(tài)，善待學(xué)生，尊重學(xué)生。放下疲憊，踏著輕松的腳步，輕聲哼唱著王力宏的那首《改變自己》一路遠(yuǎn)行吧！

以上就是我的一點教學(xué)心得體會，分享給大家。