高校圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)現(xiàn)實(shí)困境與應(yīng)用模式分析

李小燕

摘 要：隨著社會(huì)的發(fā)展與科技的進(jìn)步，大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，使得人們的日常生活發(fā)生不同程度的改變，對(duì)于高校圖書館來說，必須以自身的實(shí)際情況為主要的出發(fā)點(diǎn)，充分的利用大數(shù)據(jù)時(shí)代的優(yōu)勢(shì)所在，采取有效的措施，解決自身面臨的現(xiàn)實(shí)困境，創(chuàng)新應(yīng)用模式，從而才能為廣大讀者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本文將通過對(duì)大數(shù)據(jù)的作用以及特點(diǎn)進(jìn)行分析，進(jìn)而對(duì)高校圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)面臨的現(xiàn)實(shí)困境以及服務(wù)應(yīng)用模式創(chuàng)新進(jìn)行闡述，以供參考。

關(guān)鍵詞：高校圖書館 大數(shù)據(jù)服務(wù) 現(xiàn)實(shí)困境 應(yīng)用模式

中圖分類號(hào)：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2018）01（c）-0250-02

在大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展的背景下，各行各業(yè)的發(fā)展帶來全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，作為高校圖書館來說，若想進(jìn)一步提高自身的服務(wù)水平，更好地為廣大讀者提供優(yōu)勢(shì)的服務(wù)，滿足廣大讀者的實(shí)際需求，必須要充分的利用大數(shù)據(jù)具有的快速的進(jìn)行數(shù)據(jù)信息的分析與處理的能力，改變圖書館傳統(tǒng)的管理與服務(wù)模式，使其朝著更快、更好的方向發(fā)展。

1 大數(shù)據(jù)的作用以及特點(diǎn)

1.1 大數(shù)據(jù)的作用

大數(shù)據(jù)的作用實(shí)際上在數(shù)據(jù)資源相對(duì)龐大的前提下，利用現(xiàn)有的軟件無法對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行提取以及處理，通過大數(shù)據(jù)的應(yīng)用能夠較快的完成對(duì)這些數(shù)據(jù)信息的處理，從而為企業(yè)的生產(chǎn)以及經(jīng)營(yíng)決策提供一定的便利性。在大數(shù)據(jù)發(fā)展的時(shí)代背景下，高校圖書館若想充分的利用大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)提高自身的整體管理水平，必須要從自身的實(shí)際情況為主要的出發(fā)點(diǎn)，不斷創(chuàng)新信息服務(wù)模式，全面、深刻對(duì)大學(xué)生們的圖書借閱以及用戶網(wǎng)站瀏覽等數(shù)據(jù)信息進(jìn)行剖析，從而才能更好的為讀者提供更好的智能化以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1.2 大數(shù)據(jù)特點(diǎn)

通過全面的對(duì)大數(shù)據(jù)研究與分析中不難發(fā)現(xiàn)，大數(shù)據(jù)表現(xiàn)為多樣化特點(diǎn)，其主要對(duì)海量的數(shù)據(jù)資源信息進(jìn)行整合。同時(shí)大數(shù)據(jù)能夠有效的分析與挖掘數(shù)據(jù)，并且與云數(shù)據(jù)進(jìn)行密切結(jié)合，再加上其能夠在對(duì)數(shù)據(jù)資源進(jìn)行有效的整合與分析，為企業(yè)提供出更多的資訊。除此之外，大數(shù)據(jù)具有較強(qiáng)的時(shí)代性，能夠轉(zhuǎn)變數(shù)據(jù)思維與來源，正因?yàn)橛纱耍髷?shù)據(jù)具有加強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力，對(duì)于獲取更有價(jià)值的數(shù)據(jù)信息有著一定的促進(jìn)性的作用。

2 高校圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)面臨的現(xiàn)實(shí)困境

2.1 在數(shù)據(jù)信息收集過程中面臨的現(xiàn)實(shí)困境

在進(jìn)行大數(shù)據(jù)的應(yīng)用過程中，將所收集的數(shù)據(jù)信息作為主要的應(yīng)用起點(diǎn)，更好的進(jìn)行信息的存儲(chǔ)以及整合，為大數(shù)據(jù)的應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，從目前高校圖書館大數(shù)據(jù)應(yīng)用的現(xiàn)狀上看，由于受到各種不利因素的影響作用，造成高校在進(jìn)行數(shù)據(jù)開發(fā)過程中力度相對(duì)比較緩慢，“信息孤島”情況頻繁性的出現(xiàn)，嚴(yán)重影響對(duì)數(shù)據(jù)信息收集的完整性。舉例來說，學(xué)生常用的維普以及知網(wǎng)等數(shù)據(jù)資源庫，一般都是在高校完成付費(fèi)性操作之后，進(jìn)而才能對(duì)相關(guān)資源信息進(jìn)行檢索以及查閱，獲得所需的文獻(xiàn)以及期刊內(nèi)容的下載，但是卻不能詳細(xì)地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，究其原因主要是由于各數(shù)據(jù)庫之間的所具有的關(guān)聯(lián)性不夠，在數(shù)據(jù)格式以及存儲(chǔ)方式有著巨大的差異性，一旦仍然沿用傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)的堆砌，盡管已經(jīng)使用數(shù)據(jù)資源挖掘性技術(shù)，仍然無法真正的實(shí)現(xiàn)高校圖書館數(shù)據(jù)信息資源的有效整合。

2.2 數(shù)據(jù)信息的分析與處理面臨的現(xiàn)實(shí)困境

高校圖書館在進(jìn)行數(shù)據(jù)信息服務(wù)過程中，數(shù)據(jù)的分析與處理是提高服務(wù)質(zhì)量的重要前提所在，并且其也是應(yīng)用大數(shù)據(jù)的關(guān)鍵所在。在高校圖書館進(jìn)行大數(shù)據(jù)應(yīng)用的過程中，由于大數(shù)據(jù)具有種類復(fù)雜以及信息量大等方面的特點(diǎn)，采用傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析與處理方式，很難在一定程度上滿足對(duì)于數(shù)據(jù)深度分析與挖掘的需求，因此，對(duì)于高校圖書館服務(wù)管理來說，必須要借助相關(guān)的軟件平臺(tái)以及計(jì)算機(jī)設(shè)備才能進(jìn)一步提升信息處理的整體速度。

2.3 知識(shí)服務(wù)與展現(xiàn)面臨現(xiàn)實(shí)困境

高校圖書館應(yīng)用大數(shù)據(jù)過程中，必須要將知識(shí)服務(wù)與展現(xiàn)作為其主要的服務(wù)宗旨，確保發(fā)現(xiàn)知識(shí)的過程總能夠使得更多的用戶加以掌握，更加的全面的理解知識(shí)具體內(nèi)容，在應(yīng)用大數(shù)據(jù)過程中，若想實(shí)現(xiàn)對(duì)資源數(shù)據(jù)的有效開發(fā)以及知識(shí)的共享性，達(dá)到圖書館管理的最終目標(biāo)，圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)必須要學(xué)生們的實(shí)際需求為主要的出發(fā)點(diǎn)，通過對(duì)知識(shí)的分析以及搜索等方式，為學(xué)生們提供出更具豐富性以及全面性的知識(shí)服務(wù)，促進(jìn)知識(shí)服務(wù)的創(chuàng)新，然而，在對(duì)高校圖書館進(jìn)行大數(shù)據(jù)服務(wù)的應(yīng)用中研究發(fā)現(xiàn)，仍然存在著諸多的問題，舉例來說，確保一定的理論分析以及過硬的技術(shù)分析軟件等等，使得未能達(dá)到廣大用戶的實(shí)際需求。

2.4 設(shè)備與資金上面臨的現(xiàn)實(shí)困境

在大數(shù)據(jù)發(fā)展的時(shí)代背景下，為了能夠在一定程度上確保高效圖書館能夠穩(wěn)定、健康發(fā)展，必須要及時(shí)地解決存在高校圖書館設(shè)備應(yīng)用以及資金投入等方面的問題，隨著高校圖書館數(shù)據(jù)量的增加，計(jì)算設(shè)備數(shù)據(jù)信息數(shù)據(jù)也不斷的增加，因此，圖書館必須要更新自身軟、硬件設(shè)備。由于目前各高校提供給圖書館的經(jīng)費(fèi)有限，作為圖書館必須要尋求一種全新的解決方案，確保設(shè)備與資金落實(shí)到位。

3 高校圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)應(yīng)用模式

3.1 高校圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)應(yīng)加強(qiáng)數(shù)據(jù)的共享性

從社會(huì)角度進(jìn)行分析，人們對(duì)于大數(shù)據(jù)的應(yīng)用以及圖書館各種數(shù)據(jù)資源的共享性也在逐漸的增強(qiáng)，高校圖書館必須要充分地利用大數(shù)據(jù)具有的優(yōu)勢(shì)所在，進(jìn)行自身資源的整合，集中對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行管理，但是在高校圖書館服務(wù)管理過程中，實(shí)現(xiàn)資源的共享性與大數(shù)據(jù)應(yīng)用有一定難度，因此，結(jié)合高校圖書館的實(shí)際情況，將資源共享作為提高服務(wù)質(zhì)量的重點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)也要對(duì)圖書館的建設(shè)策略、安全以及運(yùn)行策略不斷進(jìn)行總結(jié)與探索，建立起具有科學(xué)性與完善性的資源數(shù)據(jù)共享平臺(tái)。除此之外，對(duì)于圖書館服務(wù)管理人員來說，為了能夠更好進(jìn)行數(shù)據(jù)資源共享操作，必須要資源建設(shè)與聯(lián)盟進(jìn)行全面的考慮，確保數(shù)據(jù)資源共享具有一定的創(chuàng)新性，更好的為廣大用戶所服務(wù)。

3.2 創(chuàng)新個(gè)性與學(xué)科性服務(wù)

目前，雖然圖書館能夠在一定程度上滿足讀者的基本需求，但是由于在進(jìn)行高校圖書館服務(wù)過程中非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)相對(duì)比較缺失，造成圖書館缺乏個(gè)性服務(wù)理念是一種普遍的現(xiàn)象，廣大讀者的實(shí)際需求無法從真正的意義上進(jìn)行解決，圖書館內(nèi)的相關(guān)文獻(xiàn)也無法真正地發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。然而，合理應(yīng)用大數(shù)據(jù)服務(wù)理念，不僅能夠完善收集數(shù)據(jù)資源的方式，而且根據(jù)圖書館的狀況制定出科學(xué)性的服務(wù)理念，進(jìn)而構(gòu)建起知識(shí)型與研究型的服務(wù)體系，使得圖書館能夠快速適應(yīng)大數(shù)據(jù)服務(wù)的要求，進(jìn)而為廣大讀者提供出更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

4 結(jié)語

綜上所述，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，廣大讀者在進(jìn)行圖書閱讀中，其習(xí)慣以及方式也發(fā)生著不同程度的轉(zhuǎn)變，在此背景下，高校圖書館在進(jìn)行管理與提供服務(wù)過程中，必須按照大數(shù)據(jù)時(shí)代的法則原則，將讀者需求作為圖書館發(fā)展的重點(diǎn)目標(biāo)，合理地進(jìn)行服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變，在為廣大讀者營(yíng)造出良好的閱讀環(huán)境的同時(shí)，為廣大讀者提供更多的便利性。

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