網絡視域下高校學生管理工作創新研究

律靜 孫經濤

【摘要】隨著教育事業的不斷發展，網絡化、信息化技術得到廣泛應用，新形勢下對高校學生管理水平的要求越來越高。計算機和網絡技術不斷發展，對于高校學生管理工作有著重大的影響，出現了新狀況，因此高校學生管理工作也必須做出相應變化。本文旨在研究網絡化時代的新形勢下高校學生管理的現狀以及探討一些學生管理的創新機制，以供參考。

【關鍵詞】網絡視域 高校學生管理 工作創新

【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）23-0240-01

信息時代的到來，給教育工作帶來巨大的機遇和挑戰，在高校學生管理工作的中，輔導員為學生教育、管理工作的第一線。常規的學生管理工作包括思想政治教育，網絡思政，心理健康教育，就業指導，突發事件等。其中網絡思政為新科技發展下提出的新的要求。相對于科技的發展，高校的學生管理工作方法略顯滯后，因此，高校的學生管理必須緊跟互聯網時代的潮流，與時俱進，以創新求發展。

一、高校學生管理的內涵與發展

在教育發展中我國高校學生管理有廣義和狹義之分。廣義的學生管理是指“管理學生人和管理學生工作事”；而狹義的學生管理即“管理學生”，主要包括學習管理、生活管理、行為管理和常規管理等。縱觀我國高校學生管理工作的發展歷程，學生管理已從早期出現的教學管理轉變為學生在校期間的學習、生活、行為的管理和規范。隨著高校不斷發展，學生管理工作的內容也越來越豐富，思想政治教育、安全教育、心理健康、學生資助、就業創業指導等一系列服務性管理內容不斷出現。當前高校學生管理工作已由過去的嚴管學生逐步向素質教育、服務型管理、全方位指導的方向轉變。

二、網絡環境下高校學生管理工作的創新

1.培養高校輔導員教師的創新能力

高素質的輔導員隊伍是高校學生管理工作創新的重要基礎。輔導員的創新能力決定著他的管理能力。輔導員要注重工作中的經驗積累，認識到經驗的重要性，在處理問題上要以不同的角度去思考，以恰當的處理方式提高自身的創新能力。基于學校這一特殊工作環境，輔導員管理工作面對的是在校學生，為此，輔導員要側重人性化管理方式，以此更好地發揮學生管理的作用；結合學生需求調整管理模式，在提升自身管理水平的同時更好地為學生服務。高校輔導員提升素質教育要以理論與實際相結合的工作原則，通過激發興趣，深化工作理念；培養創新能力，讓其保持最理想的工作狀態。高校的學生管理人員在工作上的創新不僅可以提升工作效率，還能夠更好地滿足廣大學生的需求，取得既定的管理效果。比如，通過直播軟件開班會，既能打破固有的班會形式，提高學生參會的興趣，又能將家長邀請入直播間共同參會，使得學生家長能更直觀更進一步的解高校管理水平，學生的在校狀況，促進高校，學生與學生家長三方的良好溝通。

2.學生事務管理內容與形式不斷擴展與豐富

在網絡時代下，要求學生管理工作必須做到全面、具體。“互聯網+”時代要求高校學生管理工作必須以學生的思想政治教育、發展、日常事務管理等各方面為基礎，才能確保高校學生管理工作的正常進行。以計算機通信技術和多媒體技術為基礎的網絡現代化不僅為高校學生管理機制的改革和創新提供了機遇，同時也為高校充分利用網絡技術進行學生事務各個環節的管理奠定了良好的基礎。信息飛速傳播和發展的形勢下，利用好網絡平臺做好學生的管理和教育顯得越發的重要。高校學生管理者要充分利用好微信，QQ，微博，貼吧等平臺，注重傳播正面的思想，幫助學生樹立正確的三觀。及時發現學生思想動態的變化，控制輿情發展和輿論導向，避免發生集體性事件。

3.構建完善的高校管理工作評價體制

通常情況下，高校教育管理評價體系，直接影響學生管理各項工作的順利進行。相關的評價體系越是完善健全，學生管理工作越能取得更好的效果。鑒于此，高校層面的管理者應當盡快創新學生管理質量評價考核體系，形成涉及多方面的評價體系，充分調動起輔導員和學生的積極性形成良好的互動和反饋，以期能夠更好地開展教育管理工作。科學合理的評價體制，可以對學生管理者的工作進行合理的評價，方便于日后學生管理過程中方法和模式的選擇。合理的管理評價體制將會對學生管理者的工作進行科學評價，為高校學生管理工作提供重要指導作用。

4.要注重精致管理，切實增強學生管理工作落實

充分認識高校教書育人、培養現代化高素質人才的重要責任，任何工作都要以培養學生為中心，注重精細化管理和服務；要著力堅持“以人為本”的管理理念，貫徹落實精致化管理，科學制定精細化管理制度，保證在整個執行的過程中做到有章可循，有章可依；要做到制度精致、準確，針對學生管理工作中可能出現的情況做好分門別類的整理，力求管理過程井然有序，依靠制度來管理和約束學生，將管理責任具體明確下來，做到目標分解，落實到每個人，每個環節，真正做到有章可循，有法可依；要充分發揮輔導員和學生骨干的作用，全面了解每一位學生的思想狀態、家庭背景、行為習慣等，真正使學生工作做到有的放矢。

5.信息網絡基礎建設

以信息網絡為基礎，建立高校校園網絡，高校的校園網要以不同的方式與互聯網相通。高校校園網需基本對宿舍、教學樓等重點建筑進行覆蓋。同時，為了彌補有線網絡的弊端，建設無線網絡，從而覆蓋有線網絡無法涉及的區域。建立本校的門戶網站，向外展示學校的風貌，實時更新校園內的文化潮流，在宣傳學校的同時也展現了學校的軟實力。各級院系通過設立相應的二級網站，將各院系更加緊密地結合在一起。院系公眾號的建立，實時推送相關新聞和通知，使得學生了解各類院系信息更為便利和快捷。無線網絡的覆蓋和門戶網站的建立以及公眾號的信息傳播，使得學生可以通過科技手段了解相關的規章制度，校園身邊事等，使學生管理教育工作更符合當代網絡科技的發展要求，較傳統的集合式班級式教育更為即時和便捷。

三、結束語

綜上所述，新時期計算機技術和網絡技術不斷發展，其對于高校學生管理工作有著十分重大的影響。高校革新學生管理工作必須與信息技術相結合，積極創新高校學生管理制度，結合各種新技術實現工作創新，實現高校學生管理水平和質量的提升。本文針對高校學生管理的現狀進行深入分析和討論，提出了新形勢下高校學生管理創新機制構建，為高校學生管理水平和管理質量提升提供重要支持。

參考文獻：

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