建設教育強區 推進教育事業科學發展

陳愛芬

五年來，湖北省十堰市鄖陽區以建設教育強區為目標，以提高教育教學質量為核心，全面推進教育事業科學發展，使區域教育呈現出持續、健康、穩步的良好發展態勢，讓學生們享受到了更公平、優質的教育。

一、擔當第一責任抓黨建，教育行風持續好轉

不斷夯實基層黨建工作。將黨建工作與業務職能工作同研究、同部署、同檢查、同考評、同獎懲，讓各級黨組織、個人切實擔當起主體責任。強化“一崗雙責”，加強黨紀法規教育、廉政教育和警示教育，深入推進黨風廉政建設。圍繞“三嚴三實”“兩學一做”專題教育活動，組織全體黨員認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和黨章、準則、條例。落實“三會一課”、民主生活會等制度，開展“支部主題黨日”活動，強化黨員意識，增強黨的觀念，提高黨性修養。開展“十星級”基層黨組織、黨員、教師、學生創建活動，提高黨員教師的素養，提升學生的道德素質。

意識形態工作成效明顯。加強學習型黨組織建設：區教育局黨組每月組織一次學習活動，干部職工每周集中學習一次，統一思想、凝聚力量，一心一意謀發展。加強宣傳隊伍建設：堅持每月定主題、定任務，深入挖掘教育典型，傳播正能量。每年在各級黨報、黨刊和教育門戶網站發稿6000篇以上；學前教育教師定向培養機制、教師隊伍建設“四大工程”等典型做法被各級媒體宣傳報道；洪海燕、紀昌蕊等優秀教師代表的事跡在《中國教師報》《教育名家》等媒體刊登，為教師們樹立了榜樣。

良好教育環境逐步形成。落實黨風廉政建設主體責任，堅持實行“一崗雙責”，加強以教育、監督、糾錯為重點的廉政風險預警防控體系建設。組織觀看《紀律失守的代價》《永遠在路上》和《鏡鑒》等警示教育片，選擇重大節日等時期下發《廉政預警》。堅持對招生考試、項目建設、教師招聘等重點事項進行監督，堅決糾正有償家教、亂辦補習班等不正之風。嚴格執行“收支兩條線”管理，暢通、拓寬信訪舉報渠道，實行網上問政、咨詢措施。

二、實干第一要務抓質量，教育質量整體提高

區教育局緊緊抓住提高質量這一生命線，將十八大精神自覺內化為“辦人民滿意的教育”觀，融入建設教育強區戰略實施過程中，使教育質量逐年提高。

落實立德樹人根本任務，把社會主義核心價值觀融入各學科教學全過程，融入校園文化建設中，營造良好的校園環境。利用清明節、雷鋒月、愛鳥護鳥周、世界讀書日、國際禁毒日等重要節點，開展德育主題教育實踐活動。全面落實“五城聯創”工作部署，廣泛開展文明禮儀、生態環保等主題教育活動，規范學生的日常行為，提高師生的文明素養。開展“學習和爭做美德少年”主題教育實踐活動，規范學生的道德行為。

素質教育深入開展。確定區青少年校園足球特色學校12所，申報全國青少年校園足球特色學校2所。參加全國第31屆青少年科技創新大賽，獲12個市級獎項、7個省級獎項、1個國家級獎項；參加第31屆湖北省青少年科技創新大賽七巧科技競賽活動，有2名學生獲一等獎，有一所學校獲團體二等獎。青少年活動中心組織22所學校共7000名學生參加了校外綜合實踐活動，被評為“湖北省青少年校外教育工作先進單位”。而且，還定期開展中小學?！按笳n間”評比展示活動，鄉村少年宮也實現了鄉鎮全覆蓋。

教研活動扎實開展。以“三維互動，五步導學”為依托，深入推進課堂教學改革。修訂完善了初中、小學教學質量評價方案，大力開展教學視導活動，為學校的發展把脈問診。組建了5個聯片教研片區，召開了百余次質量分析會，組織片區月考、片區畢業年級備考指導、片區學校人人講“優課”等活動近500次。開展“一師一優課、一課一名師”活動，形成了“人人曬課”的良好局面；開展網絡教研活動，助推教師業務能力的提高；開展課題研究工作，提高教師的教育教學能力。

學業成績穩步提升。公平、公正地組織高考、中考，陽光透明地組織高中階段的招生，使各學段的學業成績穩步提升。以2016年為例，全區高中階段的學業成績取得了十堰市綜合考評第二名，市教育局向區委、區政府發來喜報，區教育局也榮獲“2016年普通高中教學質量優勝單位”稱號。同時，初中階段的學業成績也再創新高，贏得了各方好評。

三、落實政策保投入，辦學條件不斷改善

在教育投入上，鄖陽區端平城鄉“一碗水”，使城鄉孩子都能享受到優質的教育資源。

教育經費全面保障。近年來，全區財政性教育經費逐年增加，不斷提高各類學校公用經費保障水平。小學和初中生均公用經費基本標準分別達到600元和800元，普通高中按照生均800元的標準給予補助，特殊教育學校和隨班就讀殘疾學生按每生每年6000元的標準補助。同時，適當提高邊遠鄉鎮、薄弱學校、小規模學校和教學點的公用經費補助，保障其正常運轉。

重點項目進展順利。如鄖陽區一中學校操場等后續建設正在如期推進，思源實驗學校校舍主體已全部完工并交付使用，實驗小學體育場館建設項目一期工程已經竣工，鄖陽島完全小學建設項目已進入招投標程序，等等。

信息化水平不斷提升。教育信息化試點的建設，擴充了農村學校網絡教學資源，使全區完全小學以上學校實現了“班班通”，教學點實現了數字資源全覆蓋，中心小學以上學校建成了完備的功能室。而且，青曲鎮中心小學已通過教育信息化國家試點校的評估驗收，并被評為“優秀試點單位”。同時，《探索構建購買第三方服務的技術支持服務體系》案例被中央電教館收錄為《中國教育信息化智庫ET3報告政府購買教育信息化服務案例》；有22項教學案例被評為中國教育電視優秀教學課例，35篇教師論文在第七屆全國教育技術論文評選中獲獎。

后勤保障水平全面提升。落實全區暑期集中、鄉鎮季度集中、學校每周集中“三集中”培訓制度，不斷提高學校后勤服務人員素質。制訂《鄖陽區學校后勤規范操作責任書》，細化學校后勤安全責任。實施“五員”管理機制，落實“雙簽交接制”，建立食品準入機制，加強學生食堂、宿舍和校園超市的管理。開展“放心食堂”“綠色學校”等創建工作，現已有6所學校的食堂達到A級標準、3所學校的食堂達到省級“放心食堂”標準、15所學校的食堂達到“明廚亮灶”標準。如今，全區學生已用上標準課桌椅、睡上鐵架床、吃上營養餐、喝上熱開水、洗上熱水澡。

（責任編輯 張慧籽）