賈嵐
摘 要:本文首先分析了縣級公共圖書館編目工作存在的問題,包括編目工作的規范化問題與工作人員的綜合素質問題。提出在新時期要注重互聯網環境下的資源共享,加快編目工作的標準化進程,提高編目工作者的專業技能。
關鍵詞:公共圖書館 編目工作 改革
中圖分類號:G25 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2018)03-00-01
編目工作就是對圖書文獻信息進行分類著錄,做好標引,是縣級公共圖書館的一項重要工作流程,其工序相對比較復雜,而且技術性比較強,并且有自己的規律和特點,是不是能夠快速、準確的做好編目工作直接影響到縣級圖書館的圖書上架流通的效率。傳統的圖書館編目工作流程作業量大,耗時費力,過于繁瑣的形式影響了工作效率。在互聯網背景下,計算機技術的普及改變了工作的流程。編目人員可以根據具體的文獻學形式去進行業務流程的編制,這樣一來,提高了工作的針對性,在很大程度上節約了編目流程開支,提高了編目的質量,保障了文獻的時效性,為縣級圖書館的持續發展打下了堅實的基礎。
一、縣級公共圖書館編目工作存在的問題
首先,編目工作的規范化問題。就當前情況來看,出版物相對比較多,不規范的現象也層出不窮,編目人員在工作的時候遇到的問題也是五花八門,這就導致編目的規范化問題比較突出。很多圖書館由于自身條件的制約,在編目的時候會以套錄數據為主,輔助自建數據,驗收的速度也跟不上編目的進展,出現了一系列的重復性勞動,像圖書清點方面、數據檢索方面等。再次,編目工作人員的綜合素質問題。編目工作是縣級圖書館工作的重要組成部分,其專業性很強。但是因為當前計算機的編目規則相對比較復雜,而且有很多屬于機讀格式,還有一些主題分類的標引等,需要專業素質比較高的人才才能勝任這項工作。但是,當前很大一部分圖書館的工作人員素質參差不齊,工作人員的繼續教育培訓機制不健全。特別是基層圖書館,由于地域、薪酬待遇等方面的制約,人才引進相對比較困難,基本上成了為職工的家人解決工作問題的“場所”。這些工作人員的專業素質限制比較大,能力也是參差不齊的,整個群體的文化素養都不是特別高,尤其是表現在編目工作上,這項工作的專業性比較強,問題變得也比較明顯。
二、縣級公共圖書館編目工作改革措施
1.注重互聯網環境下的資源共享
互聯網背景下,單純的手工作業已經不能適應縣級圖書館的發展需求,相互協作,進而實現資源共享是新時期縣級圖書館改革與發展的趨勢。隨著數字化圖書館的概念開始深入人心,聯機編目成為新時期資源共享的基石。通過圖書館的網絡系統,編目人員可以對數據庫中本圖書館的書目進行存取,還可以非常方便的查看其它圖書館的書目數據庫,節約了工作時間。為編目人員的動作帶來了很大的便利性,提高了數據的準確性。編目人員要對信息有高度的敏感性,還要有很強的洞察力與判斷力,能夠在浩瀚的資源中迅速挖掘出有用的信息資源。具備計算機應用能力,能夠在網絡中查找資源。通過資源共享能夠為讀者提供一些學科中相對比較前沿性的東西,利用大數據技術進行網絡分析,從宏觀角度來找準學科領域的研究方向。跟其他圖書館組成聯合體進行圖書的編目,保證地區書籍的統一性,極大節約圖書的管理步驟,促進資源共享的逐步實現。
2.加快編目工作的標準化進程
為了更好的適應新時期的發展需求,縣級圖書館要能夠做到未雨綢繆,對傳統的編目觀念進行更新,充分利用社會資源,運用新的工作方式把編目工作變得更加標準化。事實上,有條件的公共圖書館可以把編目工作用外包的方式交給專業機構進行,只需要把編目的要求告知于這些機構,他們會按照指示進行編目工作的開展。當這些專業組織完成了這些流程之后,圖書館再結合自身實際,用專業機構提供的數據來完善和改良編目工作,進而形成滿足社會發展需求的圖書編目機制。此外,在傳統的編目工作中,很多出版物采取的是MARC機讀方式來進行編目格式的調整,但是隨著數字化圖書的發展,這種方式顯然已經不能適應需求。畢竟圖書館要結合館藏實際,添加或者刪除一些段落,形成特色化的元數據標準。這種感覺MARC機讀方式阻礙了編目工作標準化的開展。因此,要對不同的文獻進行分層、排比并有效梳理,健全統一的編錄格式,形成有聯系、有共同點的整體,加快編目工作的標準化進程。
3.提高編目工作者的專業技能
縣級圖書館編目工作的質量跟工作人員的專業技能有很大的關聯。圖書館要進行科學有效的管理與規劃,對編目工作進行一個整體的布局,結合部門內部管理與外部需求,設置專業化的人員編制,要選擇符合標準的優秀人才充實到圖書館編目人員隊伍中,進行優勝劣汰,制定措施提升其綜合素質,讓他們能夠運用專業技術改變傳統的圖書文獻編目模式。加大在職人員的培訓力度,讓編目工作人員進行繼續教育,學習相應的信息化編目知識,參與崗位培訓。工作人員要做到“一專多能”,除了有圖書館學的在編目方面的專業知識與計算機技術,還要有一定的社會科學知識等,包括綜合處理問題的能力。要從圖書館工作長遠目標和具體需要出發,針對不同的培訓對象,采用適當的主題,結合編目工作崗位的工作狀況設置培訓方案,從而提高培訓的針對性。編目人員一旦獲得高級職稱之后可以讓他們繼續深造,創造條件擴張他們的視野,鼓勵他們參與圖書館相關的會議與講座,堅持缺什么、補什么的原則,用走出去和請進來的方式進行循環培訓,通過這些途徑來提高編目工作者的工作技能。
結論
綜上所述,信息技術的發展,縣級公共圖書館的編目工作也在朝著網絡化、技術化的方向前進,傳統的工作模式顯然不能適應形勢發展需求,縣級公共圖書館編目工作改革勢在必行。在新時期,要認識到當前縣級工作圖書館編目存在的問題,注重互聯網環境下的資源共享,加快編目工作的標準化進程,通過繼續教育和培訓提高編目工作者的專業技能。
參考文獻
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