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藍色浸潤以美育心

2018-06-11 10:35:36孫彩墨
北京教育·普教版 2018年4期
關鍵詞:創作學生

孫彩墨

一師附小早在十年前就開始進行不同形式、不斷深化的海防教育。附小的美術教師們也通過豐富多彩的藝術教育活動,將偉大中國的“藍色夢想”潛移默化地植根于學生們的心田。

1.藍色校園,潤愛于心

學校以軍人的愛國思想、強健體魄、組織性和紀律性來影響學生,提升學生的精氣神。每個年級以不同的“戰隊”命名,每個班級就是一中隊、二中隊、三中隊。美術教師創作了一張巨幅剪紙作品,展現的是一艘揚帆遠航的巨輪,象征著我們日益強大的祖國,并將六個年級代表的六幅戰隊標識以展覽的形式呈現給學生,每一個戰隊的標識都制作精美,各具特色。

2.藍色畫筆,繪愛于心

開展全校范圍的創作指導,鼓勵每一個學生都用自己的藝術創作表達對祖國的熱愛之情。學校舉辦了以“藍色召喚”為題的大型繪畫展覽,全校千余學生參與創作,百余幅精美作品入選。學生們用自己稚嫩的畫筆,精心地描繪著他們心中美麗的藍色海疆。每一張畫作都飽含著學生對祖國的熱愛。

3.藍色創想,筑我海魂

結合不同年齡段學生的特點,設計海防教育主題的藝術創作活動。例如,六年級以設計“海魂衫”為創作任務,要求學生將自己對中國迫切需要加強海權、海防的認識與理解,融匯在每一件“海魂衫”的創作中。學生圍繞“海魂”“夢想”“愛國”“少年強”等設計思路展開創作,從構思、設計草圖到繪制“海魂衫”,再到布置展覽,表現出極大的創作激情。有服裝設計專長的學生們,還特地進行了“藍色霓裳”主題的服裝設計創作,在學校藝飾坊展區進行展示。藍色夢想在附小學生們的心中縈繞,在他們的藝術作品中呈現。

圍繞立德樹人的根本任務,一師附小的美術教師以美育心,以美的方式讓學生感受藍色的浸潤,用藝術的方式傳達附小師生的愛國情懷,引導學生具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的價值追求。今后,我們會一如既往,不忘初心,繼續執著探索,快樂前行!

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