【摘要】本文從電子商務網站建設與管理課程教學中存在的問題入手,結合多年教學經驗和學生反饋,從教學內容、教學方法、考核方式等方面提出相應的解決對策,對本科院校的電子商務專業課程建設具有現實意義。
【關鍵詞】電子商務;網站建設;任務驅動法;教學方法
一、前言
電子商務網站建設與管理是電子商務專業的核心基礎課程。通過本課程的學習,學生要掌握規劃網站、建設網站、管理網站等相關知識和技能。此課程的主要內容包括:電子商務網站的建站流程、網站基本建站技術及實現、網站的安全與運營管理,這門課程有涉及的知識面廣、實踐性強的特點。為適應電子商務專業教學需要,我們結合電子商務專業十余年的教學經驗和學生反饋,對教學中存在一些問題,進行了積極的探索,并提出了相應的解決對策。
二、課程存在的問題分析
(一)教學內容不合理
此課程很多學校是電子商務專業大二、大三年級開設,教學內容注重網站的建設技術,而我們是大四才開設此課程,所以應重視培養學生網站建設的綜合能力。因為前三個學年已經開設了《網頁設計與制作》《電子商務系統分析與設計》《數據庫應用》等先修課程,再細講各種建站技術就沒有必要了。此課應根據開設年級對教學內容作出調整,但在市面的教材各種版本差異非常大,很多都是側重建站技術,對于大四的學生不太適合,所以如何把以前所學內容綜合起來講授是一個難點?!?br>