大學生校園體育旅游現狀分析

劉晶晶

摘 要：全民健身背景下，旅游業也開始朝健身方向邁進，在旅游群體中大學生群體是一個獨立而特殊的組成部分，具有一定自我生活能力，課余時間寬松，但經濟水平有限，大學生在時間上和思維上更容易接受新事物，這些足以促進大學生對體育旅游進行冒險和追求。本文以巢湖學院的部分在校大學生為例，針對他們旅游意義和旅游特征進行分析。結果顯示：在大學生旅游的方面組織單位有所欠缺，意識概念不明確，與傳統旅游市場有所區別，需要解決資金問題。由此了解到大學生在旅游方面的形式主要是觀光旅游，對體育旅游認知不夠。

關鍵詞：大學生 體育旅游 健身

中圖分類號：G806 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）09（b）-0229-02

隨著經濟生活的迅速發展和生活水平的不斷提高，旅游消費發展勢頭迅猛，外出旅游已經越來越融入人們的生活中。大學生群體作為旅游群體中特殊的分支，他們有著相對寬松的時間，并且富有更多的精神方面和夢想方面的追求。目前我們國家在旅游設施方面也日趨完善，規模也日趨擴大，基本上可以滿足目前旅游市場的需求。大學生旅游越發普及，但體育旅游還未形成氣候，因此，我們以巢湖學院在校大學生為例進行調查，目的在于了解巢湖學院大學生對體育旅游的了解，以及分析大學生在旅游特征方面有哪些具體問題，以此來完成本課題的研究。同時通過分析也可以為巢湖學院在大學生體育旅游市場開發項目上提供相對可行的建議。

1 大學生旅游的意義

1.1 在旅游的過程中發現樂趣，使身心得到舒展

大學生精神充足、充滿活力，對還不太了解的社會充滿著好奇與新鮮感，這為我們旅游做了客觀準備。大學生總喜歡三三兩兩結伴出游，伙伴間的情誼也在旅游的過程中變得更加穩固，一起規劃如何帶著行李去旅游，在旅游的過程中彼此照顧，每一次的旅游都會在我們學生生涯留下精彩一頁。

1.2 陶冶情操、尋求美的享受，懂得怎樣更好旅游

人類對美的尋求是永恒不變的，在旅游的過程中，人們可以在美麗的山川河流之間欣賞美、體會美，在自然中尋找與山川河流所同步的呼吸感受，發現大自然無限無盡的魅力。

1.3 豐富生活情趣，開發眼界，文化交流得到互換

在旅游的過程中，我們除了在山川河流間徜徉，更是開擴了自己的眼界、增添了見識。大學生生活的范圍相對來說有些小，對外面的世界知之甚少。旅游可以讓其親自體會我國壯麗的山川河流以及流傳五千年的文化，也對海外的文化有更深層次的領悟。

1.4 開拓視野，強身健體，放松心情

旅游最基本的優點可謂是拓寬視野，大學生在旅游時可以開拓視野，使自身得到提升；外出旅游是一件需要體力的事情，大學生通過旅游，可以強身健體，對自身身體素質有進一步的強化；大學生走出學校，沒有學業的壓力，可以盡情地舒展自己的身心，情緒得到釋放，對今后的學習生活都起到良好的作用。

2 大學生旅游的特征

2.1 旅游資金相對有限，以旅游經歷為主

大學生群體由于在校生活費有限，在吃穿用度上的消費較多，導致剩余可自由支配資金不多。大學生群體在旅游過程中屬于非強勢消費性群體，對物質消費的要求不高，以經濟實惠為主，尤其是在吃、住等方面僅要達到基本的水平即可。

2.2 出游方式多以自組群體為主

大學生具有較強的個人意識和獨立意識，旅游時大部分不愿跟團出行。因此，在旅游方面，高校大學生會發布各種“結伴游”通知。相關的調查也充分證明，大學生外出旅游更傾向與他人結伴而行，在人數組合上以2～7人居多，更多是男女生組隊出行。

2.3 信息傳達快速使大學生更容易受大眾行為影響

大學生旅游規劃很容易受到同學、大眾和外界等其他群體的影響，從眾心理明顯。出游信息內容五花八門，導致大學生出游前期選擇不清，情緒易波動；同時，因為市場匯合較緊密，各部分間的聯系廣泛，旅游的信息傳達的速度快，因此大學生在旅游方面的穩定性不足。

2.4 大學生旅游自由度高，同時存在風險問題

大學生在旅游方面的自由度較高，要設計出大學生喜愛的出游方式，在安排設計上要對在校大學生有一定的吸引力，但大學生出行安全隱患較大，要將存在的風險度降到最低，避免出現旅游事故，這一點是至關重要的，最后大學生在旅游的時間段和消費能力上有一定的局限性，導致大學生的旅游市場被忽略。

3 結論與建議

3.1 結論

3.1.1 組織單位的欠缺

本文只針對巢湖學院部分大學生進行了調查，但是通過研究調查發現，校園內也有旅游的組織單位，但大都是非校園人士所開設的以盈利為目的的組織單位。在已經調查的部分學生那里了解到，巢湖學院旅游組織單位主要是以觀光旅游的形式進行。

3.1.2 意識概念的淡薄

由于大部分人對體育健身旅游還不太了解，沒有一個較為明確的概念，所以在這一方向上開展的很少，而且大部分的學生更愿意進行觀光旅游項目。體育旅游目前在校園外的發展更好，這也是巢湖學院校內體育健身旅游發展緩慢的重要原因之一。

3.1.3 與傳統旅游市場有所區別

在校大學生是旅游發展的一個重要主力軍，也可以成為旅游者的一個重要的來源，擁有很大的發展潛力。大學生良好的知識水平，心理特征和價值取向使大學生市場不同于傳統的大眾旅游市場。

3.1.4 組織資金偏少

大學生旅游總體來說時間相對充裕，但資金不足，導致部分旅游項目有所缺失，所以對于大學生旅游這一問題還需要通過學校、市場甚至政府機構來對其進行合理推廣和安排。

3.2 建議

3.2.1 多組織校園活動

校園內可以多組織旅游活動，對于校內大學生可以采取一定的優惠政策，積極鼓勵巢湖學院在校大學生進行體育旅游，達到旅游與健身相結合的效果，成功地將體育旅游貫徹到大學校園中。相關部門要做到有效溝通協作，培育潛在的大學生旅游市場，即提供好的旅游服務和相關產品，制定適合大學生的旅游價格。這可以成為大學生旅游需求促進條件，可以為大學生旅游市場可持續發展創造條件。

3.2.2 采取“開拓重點、機動靈活、薄利多銷、誠信為本”的開拓思路

大學生思想生動，精力充沛，旅游思路多樣，自我激勵。因此，大學生旅游市場潛力巨大，但在發展大學生旅游市場時必須具有靈活性。大學生旅游市場相對容易聚集，規模大，對價格敏感。旅游想要獲得更好的效益，就需要明確它的市場特點，降低最初的本錢，薄利多銷，打低價牌，市場活力得到進一步提升，達到規模化發展，獲得更好的經濟勢頭。

3.2.3 形成良好旅游環境

大學生出游的安全隱患較大，對各方面事物的不確定因素較為擔憂，開發旅游最重要的還是要有誠信和安全的保障，為大學生旅游提供一個良好的消費環境。現如今大學生們大都富有想法，追求個性，他們喜歡更有意義的健身和娛樂性的活動，因此更希望能參加一些探險類型的旅游活動，所以在有一定的安全保障的前提下可以適當有些親近大自然的徒步、攀巖、滑雪等的活動。

參考文獻

[1] 王志明.體育旅游資源特征探析[J].廣州體育學院學報，2006（1）：125-128.

[2] 林宏.論體育旅游的特征[J].四川烹飪高等專科學校學報，2009（4）：42-44.

[3] 吳敏.大學生體育旅游的特征分析[J].吉林廣播電視大學學報，2012，42（8）：23-25.

[4] 于丹.淺談休閑體育發展的趨勢[J].才智，2015（19）：339.

[5] 滕躍.中國大學生旅游市場開發初探[J].科教文匯，2009 （3）：218.

[6] 牛磊.體育旅游產業特征及發展策略探討[J].旅游縱覽，2015（6）：23.