陳樹彬
據經濟合作與發展組織近期發布的《教師職業中的性別失衡》主題報告顯示,教師職業“存在嚴重的性別失衡,女性教師在教師隊伍中的比例不斷增加,從2005年的61%增加到2010年的65%和2014年的68%”,男女教師比例差距持續擴大的趨勢在加劇。
要想真正解決中小學教師性別比例失衡的問題并不太難,需要在制度、政策、規劃、保障等方面多管齊下,從而確保整個師資隊伍的均衡與穩定。只有建立起相關長效機制,才能真正破解教師隊伍性別比例失衡的發展瓶頸,從而形成良性發展格局。
甘肅教育2018年11期
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3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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