同心戰“疫” 潤物無聲

青島交通職業學校 趙芳亮，王 琳

突如其來的疫情肆虐大江南北，一場保衛生命健康的疫情防控戰已經打響！面對新冠肺炎疫情，青島交通職業學校為全校師生的生命安全保駕護航，構筑起一道安全可靠的健康防線。

◆ 快速反應，周密部署

青島交通職業學校迅速成立防控新型冠狀病毒感染肺炎領導小組，下設綜合協調組、防控指導組、物資保障組、教學管理組、督導監察組等5個工作小組，校長趙芳亮為第一責任人，親自指揮，于2020年1月28日上午，通過“學習強國”平臺組織召開了防控工作會（圖1），對疫情防控物資儲備、校園集中消毒、傳染風險排查、隔離學生學習支持、疫情動態監測等開學準備工作，以及開學后的日常防控進行了部署和安排。校長、書記分別在南北校區開展相關工作，堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道。同時通過學校官網和微信公眾號，推送了50余篇關于疫情防控的報道，及時傳達政策、傳播疫情防控的知識、傳遞溫暖與信心。

圖1 趙芳亮校長組織召開疫情防控工作視頻會議

◆ 快速搭建“空中課堂”

黨員教師充分發揮模范帶頭作用，積極響應青島市教育局“在抗擊疫情期間開展停課不停學文明行動”的號召，攻堅克難，實施網絡教學，帶領其他教師一起開辟學生假期學習綠色通道。怎樣的授課模式更加吸引學生？怎樣的的錄課軟件更加便捷和先進……于瑤老師與學生開展隔空交流（圖2），精益求精打造空中一流課堂。她使用“問卷星”把每一道題目的完成情況，都編輯成問卷發給學生，根據學生反饋，對相對集中的問題做好統計和分析，隨時調整教學策略，進行有針對性的輔導和講解，把講解過程錄成視頻通過“藍墨云班課”平臺發給學生，保證每位學生都能及時看到講解，并可以重復播放。截止到目前，于瑤老師已經錄制了近100個視頻，極大地提高了學生的學習興趣和效率，增強了學生的學習信心。

◆ “3+4”關愛行動進行時

圖2 于瑤老師正在開展空中課堂教學

“延遲開學對我們的教學質量不會有任何影響”，這是2017級“3+4”班班主任任頤老師在線答疑時說的話，該班學生即將參加專業課轉段升學考試，這番話讓學生和家長們吃上了“定心丸”。話之所以說得有底氣，是因為針對“3+4”班的教學特點，任頤老師和其他文化課老師比較了眾多的教學軟件之后，最終選定了騰訊課堂和騰訊會議這兩個直播平臺，可以最大限度地模擬課堂教學的場景，課堂即時提問、做題、分享屏幕、播放PPT、布置作業、檢查反饋等都能夠得到有效保證，學生反饋效果很好，受到家長的充分肯定。任頤老師還大力支持所在班級的專業課教師，利用班級微信群、QQ群和云空間等社交軟件和平臺，關注每一個學生的學習狀態，積極配合專業課教師帶領學生梳理知識點，查漏補缺，為即將到來的專業課轉段考試做好充分準備。

圖3 任頤老師正在進行直播課

◆ “云陪伴”潤物無聲

作為青島市首批名班主任工作室主持人，王玉蘭老師及時把握時代脈搏，結合疫情防控，帶領工作室團隊教師，在課程講授和班級管理中，融入了責任教育、感恩教育，引導學生學習和感悟疫情期間涌現的先進事跡，組織學生通過繪畫、歌曲、快板、書信等形式（圖4），致敬抗疫一線的工作人員。此外，學校還要求班主任每天下午通過“青島教育云空間”組織學生開展德育主題教育活動，如“凝心聚力校班會”“團聚青春”青年大學習、“珍愛生命”健康知識講座、“陽光心情”心理健康講座、交通演說家等，引導學生傳承弘揚美德，增強愛黨、愛國、愛人民愛社會主義的思想情感，不斷健全人格，讓匠氣、匠心、匠技內化于心、外化于行，助力于學生在疫情防控期間的健康成長。

圖4 學生抗疫繪畫作品

◆ 家校共教實時摸底

怎樣切實提高網絡教學的時效性？根據不同年級的不同要求，學校科學地制訂教學計劃，在摸索網絡授課的過程中，多渠道不斷加強各方面反饋，如：教師的每日授課情況反饋、學生階段性學習情況反饋、家長對孩子網課學習情況反饋等。老師們每天上完課后都會將當天包括授課班級學生的出勤、互動、作業完成等情況進行反饋，反饋中還包括授課老師的心得和建議，教務處每天將反饋情況進行匯總，對發現的問題及時與相關老師和班主任進行溝通，及時推廣老師的好方法和好經驗，以提高整體的網課質量。通過不斷了解學生及家長的意見，教務處及時調整網課計劃，提倡老師們多采用學生喜聞樂見的授課形式與資源，受到學生和家長的歡迎、認可。

◆ 熱線架起抗“疫”心橋

我校國家二級心理咨詢師，青島市心理學會理事安嘉老師作為青島市教育局抗“疫”專家組成員，擔負起疫情心理援助熱線值班等心理援助工作的光榮使命，幫助求助者正確認識當前的疫情，教授科學防控的方法，增強戰勝疫情的信心。安老師說：“一天的工作雖然很辛苦，但能為需要幫助的人筑牢內心防線，何嘗不是盡了交通人的一份綿薄之力！”此外，學校還通過網站、微信公眾號對教師、家長、學生進行心理健康教育，引導大家在疫情面前不恐慌。

疫情就是命令、防控就是責任，青島交通職業學校全體師生員工積極響應黨中央號召，風雨同舟、攜手共進、在磨難中成長、在奮斗奮起，同心戰“疫”見真愛，線上線下育英才，彰顯了新時代職教人的責任和擔當！