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淺析高成本耗材在科普展品中的應(yīng)用

2018-06-28 10:21:48李瑞婷
學(xué)會 2018年4期

李瑞婷

[摘 要]迫于運行管理和運行成本的雙重壓力,科技館場館中一般很少設(shè)置提供紀(jì)念品的展品,但為了增強觀眾對科學(xué)技術(shù)的認(rèn)知,激發(fā)觀眾的體驗興趣,提供一定的科技紀(jì)念品仍是有效的手段。本文以展品“全息攝影”為例,分析高成本耗材在科普展品運用時存在的問題,提出創(chuàng)新展示方案,以期擴(kuò)展展品設(shè)計思路,為展品展示形式的創(chuàng)新提供參考。

[關(guān)鍵詞]高成本耗材 科普展品 創(chuàng)新展示 運行模式

近年來,科普場館作為“弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)知識”的重要平臺得到迅猛發(fā)展。作為科普場館中實施科普教育的主要載體,展品及其創(chuàng)新一直是業(yè)界討論的熱點話題。目前,我國科技館界普遍認(rèn)為,科普展品應(yīng)該具備科學(xué)性、趣味性、互動性和可管理性這四大特性[1],其中可管理性與展品的運行模式密切相關(guān)。展品是場館學(xué)習(xí)發(fā)生的基礎(chǔ),但并不能保證學(xué)習(xí)能自然地發(fā)生[2],于是展品的運行模式也是展品設(shè)計中應(yīng)該考慮的重要內(nèi)容,因為關(guān)系展品能否正常發(fā)揮其全部功能,實現(xiàn)傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神的科普目的。另一方面,展品是通過某種表現(xiàn)形式反映科技內(nèi)容,即“展品=展示內(nèi)容+展示形式”[3],因此展品的創(chuàng)新,可以從展示內(nèi)容和展示形式兩方面進(jìn)行研究,其中展示形式的創(chuàng)新由于受眾參觀習(xí)慣、環(huán)境情況等多方面外在因素,存在諸多限制,而這些限制在某種程度上可以通過合適的運行模式改變。因此,展品運行模式的創(chuàng)新也同樣重要。

展品的運行模式與展品的展示形式密切相關(guān),本文將展品的展示形式和運行模式統(tǒng)稱為展示方案,在展品設(shè)計過程中,運行模式的考慮必不可少。科技的不斷進(jìn)步,為科普展品的展示形式創(chuàng)新提供了新的思路,也同樣對運行模式提出新的要求。以展品“全息攝影”為例,全息攝影技術(shù)的理論知識艱澀難懂,從科學(xué)理論出發(fā)很難吸引觀眾的興趣。通過展示科學(xué)技術(shù)實現(xiàn)過程,激發(fā)觀眾探究的興趣是一種有效的展示形式。但是全息攝影的實現(xiàn)過程,需要消耗成本較高的全息底片,因此必須完善展示方案,實現(xiàn)展品運行管理與成本控制的雙贏。

一、展品的主要展示形式分析

(一)主要展示形式

展品的主要展示形式可以大致分為幾類:一是利用新奇的現(xiàn)象表現(xiàn)科學(xué)知識,例如“錐體上滾”“雙曲線槽”,此類展品操作簡單,主要依靠新奇的現(xiàn)象引發(fā)觀眾思考,是科技館中的典型展品;二是觀眾通過一定動作獲得科學(xué)現(xiàn)象,以親自體驗的方式達(dá)到探究的目的,例如“手蓄電池”“圓錐曲線的光學(xué)性質(zhì)”,此類展品體驗感強,有些展品需要利用耗材,深受觀眾喜愛;三是利用科學(xué)知識發(fā)現(xiàn)歷史或科學(xué)家的故事展示科學(xué)知識,例如“光的波粒二象性”,此類展品還原科學(xué)家的經(jīng)典實驗,教育性強;四是通過展示科學(xué)技術(shù)實現(xiàn)過程傳播科學(xué)知識,例如“全息攝影”“3D打印”,這類展品使觀眾近距離了解科技成果的產(chǎn)生過程,有效地激發(fā)觀眾的體驗興趣,是對展示形式的新探索,但是大部分展品需要利用耗材,而且耗材成本較高。

(二)利用耗材的展品情況

第二種展示形式的展品中,有些需要利用零散件,例如展品“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”,此類零散件的成本一般較低,而且消耗速度主要和觀眾參觀習(xí)慣、道德修養(yǎng)息息相關(guān),并不在演示過程中消耗。正因為觀眾的不良參觀習(xí)慣,常常導(dǎo)致展品無法更好地為觀眾服務(wù),倒逼展品設(shè)計師減少此類含有零散件的展品數(shù)量,從而限制了展品設(shè)計的自由。

第四種展示形式的展品中,有些必須消耗材料才能實現(xiàn)展示的目的,例如“3D打印”“全息攝影”,這些展品利用的耗材成本一般較高。科技館中常將“3D打印”這類展品與教育活動聯(lián)合展示,最后不給觀眾提供制作出的物品,或者只當(dāng)做獎勵送給小部分人,從而控制高成本耗材的消耗速度。有些展品則不同,整個演示過程完成后將作出的科技產(chǎn)品提供給觀眾留念。這些紀(jì)念品均為科技產(chǎn)物,是演示某種科學(xué)技術(shù)必然產(chǎn)生的,例如全系攝影拍攝顯影的照片,這些紀(jì)念品的關(guān)鍵材料或者部件均不能再次循環(huán)利用,留在館中只能作展示使用,而直接提供給觀眾的是一種能產(chǎn)生其他價值的展示形式,既可以有效激發(fā)觀眾體驗展品的興趣,也可以將科技衍生至公眾的生活中,擴(kuò)大展品的輻射范圍。

二、展品的主要運行模式現(xiàn)狀

(一)主要運行模式

目前,科技館運行模式主要有三種,自主體驗、限時體驗、教育活動,這三種運行模式均不需要觀眾再付費。

1.自主體驗。觀眾自行參考說明牌直接操作展品。

2.限時體驗。在開放的時間段內(nèi)由工作人員控制引導(dǎo)觀眾操作展品。

3.教育活動。觀眾根據(jù)輔導(dǎo)老師的講解,或者指引操作展品,或者觀看演示。

(二)現(xiàn)存問題分析

1.自主體驗?zāi)J健S^眾可以任意不限次數(shù)地操作。首先,存在一定的風(fēng)險,觀眾容易忽視展品本身演示過程中蘊含的科學(xué)知識、科學(xué)技術(shù),而單純?yōu)榱双@得紀(jì)念品,失去展品的教育意義;其次,多次操作占用展品較長時間,減少展品的受眾量,影響科普效果;最后,雖然自主模式減小了展品的運行管理壓力,但是高成本耗材的過量使用,給科技館的運行成本增加了負(fù)擔(dān)。

2.限時體驗?zāi)J健km然減少展品開放時間,但是存在自主體驗?zāi)J酱嬖诘娜齻€問題,而且展品需要專人定崗,增加了展廳運行壓力。

3.教育活動模式。雖然可以減少科技館運營成本,但是受眾范圍大幅縮小,很多觀眾根本無法親身體驗,如果延長輔導(dǎo)時間,又會給展廳運行帶來壓力。

三、展示方案創(chuàng)新——以展品“全息攝影”為例

展品“全息攝影”是將專業(yè)光學(xué)全息技術(shù)從特定環(huán)境的實驗室搬入科普場館,轉(zhuǎn)化為互動式科普展品,配合開發(fā)全息攝影模型并設(shè)計精美的藝術(shù)相框供觀眾拍照。其任務(wù)目標(biāo)是設(shè)計一套機(jī)構(gòu)巧妙、運行穩(wěn)定、實現(xiàn)精準(zhǔn)的全息拍照及顯像裝置,使普通觀眾可以自行操作,從模型選擇、全息曝光,到紫外光定影、加熱增強影像,最后獲得一張全息照片成品,并白光再現(xiàn)所拍攝物體的影像,通過一個給觀眾以深刻印象的親自參與過程和獲得成功的結(jié)果,使觀眾獲得豐富的全息攝影知識,學(xué)習(xí)新知識的興趣得以進(jìn)一步激發(fā)。

展品“全息攝影”在整個演示過程完成后,將利用全息底片制作出的全息照片提供給觀眾留念。這類展品在科技館中并不多見,它可以由觀眾獨立操作完成,不需要展教人員輔助,最后提供給觀眾的全息照片更是實現(xiàn)了把“科技館”帶回家的目標(biāo),給觀眾留下了深刻印象。但是全息底片價格較高,高成本耗材引發(fā)的運行壓力隨之而來,一方面是運行管理的壓力,一方面是運行成本的壓力,若沒有完善的展示方案作保障,這兩方面的壓力將最終導(dǎo)致展品停運撤銷。

為了解決面臨的問題,要求展品設(shè)計者創(chuàng)新設(shè)計理念,在一定展示形式的基礎(chǔ)上增加設(shè)施完善展示方案,既不給運行管理帶來壓力,又能控制運行成本。

(一)增設(shè)自助售賣機(jī)售賣體驗入場券

這種方式可以直接售賣高成本耗材或者體驗券。根據(jù)耗材的成本制定相應(yīng)的價格,耗材和體驗券上均設(shè)有代表一次體驗機(jī)會的二維碼,可以有效控制觀眾不節(jié)制利用高成本耗材的問題。可以采用微信、支付寶等支付方式,方便快捷,并且無需專人定崗,不會對展廳運行增加額外負(fù)擔(dān)。自助售賣機(jī)可以由提供耗材的廠家直接設(shè)置,然后館方監(jiān)督管理,或者由館方直接設(shè)置。

(二)增設(shè)自動閘機(jī)限制人流以及體驗次數(shù)

觀眾持有二維碼掃描后方可進(jìn)入,每次掃描只允許一人進(jìn)入,同一個二維碼可以連續(xù)多次掃描,掃描后展品可以通過操作啟動。為了有效保證一個二維碼只體驗一次,只要沒有不同的二維碼掃描,展品不會再次啟動。這種方式有效增強觀眾體驗感,給觀眾提供獨立的空間和充足的時間探索其中的科學(xué)奧妙,給觀眾帶來專屬體驗的高級享受。同時,無需專人定崗,節(jié)省展廳運行資源。

綜上所述,為了滿足新形勢下觀眾對科普的需求,展品的展示內(nèi)容和展示形式創(chuàng)新固然重要,但是展品進(jìn)入展廳如何運行,也是展品設(shè)計過程中不可忽略的考慮因素。可以說,展品的運行模式是展品展示形式的一部分,不論是含有零散件的展品,還是消耗高成本材料的展品,其運行模式與觀眾的參觀習(xí)慣、道德素養(yǎng)密切相關(guān),展品設(shè)計時必須兼顧。迫于運行管理和運行成本的雙重壓力,設(shè)計展品時不能一味地減少這兩類展品的數(shù)量,以放棄優(yōu)秀的展示形式為代價,而應(yīng)當(dāng)另辟蹊徑,通過增加其他高新技術(shù)手段和設(shè)施,完善展示形式,盡可能采用觀眾自主性強的運行模式,創(chuàng)新展示方案,保障展品的運行。本文基于“全息攝影”展品的研發(fā),對科技館展品展示方案創(chuàng)新進(jìn)行了探索,提出了兩點建議。希望本文的分析和建議對科技館展品的創(chuàng)新提供有益的借鑒,能夠擴(kuò)展科普展品的設(shè)計思路,實現(xiàn)科普教育和運行管理的雙贏。

參考文獻(xiàn)

[1]姚穗.科技館展品互動性(可操作性)之我見[C]. 2004年科技館學(xué)術(shù)年會論文選編,2004.

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[3]黃體茂.關(guān)于科技館展項創(chuàng)新的若干認(rèn)識問題[J].科協(xié)論壇,2011(1):33-37.

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