項目導(dǎo)向及任務(wù)驅(qū)動的不動產(chǎn)估價課程

王漢昆

內(nèi)容摘要：不動產(chǎn)估計課程具有較強的實用性，基于“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)方法，以實際的房地產(chǎn)估價項目為主體，將估價作業(yè)流程分解為具體任務(wù)，學(xué)生在自主完成估價任務(wù)的過程中完成教學(xué)內(nèi)容。該種探究式教學(xué)方法在不動產(chǎn)估價課程改革中的運用，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、創(chuàng)新解決問題的能力。

關(guān)鍵詞：房地產(chǎn)估價 項目導(dǎo)向 任務(wù)驅(qū)動

不動產(chǎn)估價課程是高等院校房地產(chǎn)金融、土地管理和房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等相關(guān)專業(yè)設(shè)置的必修課或選修課，也是全國房地產(chǎn)估價師資格考試中的必考科目之一。該門課程在講授不動產(chǎn)估價的內(nèi)涵、原則和方法等理論內(nèi)容的同時，更重要的意義在于使學(xué)生能將這些理論內(nèi)容應(yīng)用于不動產(chǎn)估價的實務(wù)工作進而出具專業(yè)的各種類型的不動產(chǎn)估價報告，因此該門課程的實用性較強。“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的探究式教學(xué)方法，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、創(chuàng)新解決問題的能力，為不動產(chǎn)估價課程的教學(xué)改革帶來了新的思路。

一.不動產(chǎn)估價課程的教學(xué)現(xiàn)狀及存在問題

1.不動產(chǎn)估價課程教學(xué)現(xiàn)狀

不動產(chǎn)估價課程是我校房地產(chǎn)金融專業(yè)的專業(yè)必修課，在學(xué)生完成房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營和房地產(chǎn)金融等先導(dǎo)課程的學(xué)習(xí)后，該門課程設(shè)置在大三下學(xué)期，課程學(xué)時為32學(xué)時，均為理論學(xué)時。同時開設(shè)的房地產(chǎn)估價案例分析課程作為不動產(chǎn)估價課程的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，共計32學(xué)時。……