利用信息技術進行小學數學課堂教學探究

韋娟

摘 要：新的課程標準要求學生在學習知識的同時，掌握良好學習的方法，提高各方面的能力，從而提高學生的綜合素質。在小學數學的教學中，把信息技術與數學教學進行整合，能夠很好地在教學中實施新課程標準。

關鍵詞：信息技術；興趣生活；學習能力

隨著高效課堂的提出，數學課正面臨著巨大的變革與調整。數學教師曾經的傳統教學方法不能再適應現在的課堂，教師需要不斷地提高自身的業務素質水平。教師掌握了現代的教育技術才能更好的適應當今社會發展的要求，滿足學生的需求，家長的需要。多媒體信息技術改變了傳統的教學模式，為我們構建高效課堂搭好了橋梁。將多媒體信息技術與數學相融合，是教育史上的又一新篇章。如何有效的使用多媒體信息技術，對教師提出了更高的要求，要求不僅僅掌握本學科知識，而且當今還提出教師要有適應時代需要的高效的教學工具和教學方法。

一、信息技術可以幫助教師吸引學生的興趣

在傳統的教育模式下，都是教師利用自己的語言和粉筆、黑板進行教學，這樣教學的模式課堂氛圍沉悶、死板，學生們對于這種形式的教學并沒有什么興趣，然而處于小學階段的學生，他們對于多媒體所構成的聲、像、視頻等技術充滿了好奇心，因此這個時候教師就可以把自己所要教授的內容制作成視頻或者是PPT的形式來進行教學，這樣學生不再是只盯著黑板和粉筆進行學習了，他們平時喜歡看電視和電腦，現在他們也可以通過這種形式來進行學習，他們對于學習的興趣自然也就能提高一個層次。舉例而言：在學習《因數與倍數》這一節的內容時，教師可以先把要教授的內容錄制為教學的視頻，在課堂上讓學生看視頻進行學習，學生在課堂上可以直接打斷視頻對課程進行提問，這樣教學的形式更能吸引學生的興趣，教師在播放視頻的同時也有時間多去觀察學生的反應，督促學生進行學習。這種教學的方式不僅僅能夠吸引學生的興趣，而且還可以在課程結束的時候直接對課程進行回顧，讓學生加深一遍印象，學生想要在課下進行學習的，也可以去共享老師的資源，在家中也能進行學習，為教學提供了很大的便利條件。

二、信息技術能使數學教學活動更體現生活

在教小學數學《年、月、日》時，通過教師“填鴨式”的教學也可以使學生成功的掌握平年、閏年的判斷方法，大小月，二月是28天或29天等重要知識點。但這樣的成功只是表面的，只關注是什么的教學，既不利于知識的建構保持，也不利于學生發展思維。而現在有了信息技術，教師可以有電腦展示“我國成功舉辦08奧運會開幕式”的畫面，從而自然引導出新知識，年月日，再利用課件出示萬年歷，讓學生自主探索平年、閏年，大小月規律，有聲有色，動態展示，學生感覺既有趣，又新鮮，學生注意力一下集中了，更能加深學生對新知識的理解。

三、巧用多媒體信息技術，提高學生自主學習能力

新課程標準要求學生要自主快樂的合作學習，為學生的身心發展起到一個良好的作用。學生若是對學習失去了興趣，教師再多的準備也是徒勞的。網絡技術應用與數學教學中能極大地調動學生學習積極性，因為學生天生對網絡有很大地興趣。在教師正確的指導下，學生利用網絡可以自主的學習，有足夠的時間安排自己的學習進程，方便教師實施分層教學。例如：在學習時、分、秒這一課，我讓學生在網上查閱有關時、分、秒的知識，發揮學生學習的自主性，同時也預習了本節課，在數學課上學生進行交流展示。學生認識到時針、分針、秒針的區別，還對時、分、秒的轉換也理解了。再比如：六年級圓的面積這一課，學生利用網絡得知推導圓的面積有很多方法，自己可以選擇一種喜歡的方法去探究。在課堂上學生盡情的自主探索，自主交流，最大限度地激發了學生的潛能。教師在本節課只是小小的引路人，學生卻充分的展現了自己的個性。并且課堂上學生學習過程是自主的、快樂的；課堂氣氛是和諧的、愉快的。

多媒體信息技術應用于數學課堂上使每個學生都幸福的童年、美好的心靈、創造的才能、健康的體魄、活潑的個性。利用多媒體信息技術，創設情境，激發學生的情感，引起情感的共鳴，加深對知識的理解。更好地調動學生的自主學習能力。

四、利用信息技術教學可以彌補傳統課堂的局限性

傳統的教學過程中是存在局限性的，有的教學內容教師很難用語言和粉筆黑板來進行描述，比如說圖形的變換，而多媒體信息技術的出現完美地彌補了這一缺憾，教師在教學的過程中可以利用多媒體來制作圖形，并能進行圖形的平移旋轉，在學習圖形這一類的內容的時候，教師就不用再挖空心思去想究竟要怎樣進行授課才有效果了，直接借助多媒體來進行授課，簡潔明了，而且更有效果。因此，教師在教學的過程中在遇到無法用語言和粉筆黑板進行描述的問題時，可以借助多媒體來進行教學彌補這一遺憾。

總之，多媒體信息技術在當今科技高速發展時代，永遠都是引領時代的，我們有效的將它和數學教學結合起來，對數學課堂教學能起到點睛畫龍的作用，不僅提高了課堂教學效率，而且也達到高效課堂的教學要求。信息技術和數學有效的整合在一起，我們的數學課堂會綻放出耀眼的光芒！