試析紅色文化融入黨員干部黨性教育的對策

【摘 要】紅色文化作為我國文化軟實力的重要組成，同樣也是我國主旋律文化，具有育人、資政和興黨的重要意義。黨員干部教育培訓最核心的內(nèi)容就是黨性教育，對黨建具有重要作用。將紅色文化融入黨員干部黨性教育當中，不僅是對紅色文化的大力弘揚和有效傳承，還能借助紅色文化教育意義促使黨員干部黨性教育有效性全面提升。基于此，本文從紅色文化資源、教育方式和教育環(huán)境入手，試析紅色文化融入黨員干部黨性教育的對策。

【關(guān)鍵詞】紅色文化；黨員干部；黨性教育；對策

一、前言

為了有效提升黨員干部黨性教育的有效性和針對性，需要充分利用紅色文化這一優(yōu)秀的文化資源，并將紅色文化深入的融入到黨員干部實際黨性教育當中。要實現(xiàn)紅色文化向黨員干部黨性教育當中的全面融入，需要對本土紅色文化資源進行深入挖掘，并充分滲透到黨性教育內(nèi)容當中，在黨性教育當中通過多樣化的教育培訓方式，全面提升黨性教育有效性，并積極在各種環(huán)境中進行紅色文化的有效融合。

二、紅色文化融入黨員干部黨性教育的對策

（一）深入挖掘本土紅色文化資源，并滲入黨性教育

首先，政府要積極發(fā)揮自身主導作用，對社會力量進行全面動員，實現(xiàn)政府力量和社會力量相結(jié)合，對本地的紅色文化資源進行全面挖掘，并加強對相關(guān)資源的保護與開發(fā)。注重紅色文化其自身精神內(nèi)涵，聯(lián)系社會主義核心介質(zhì)，大力宣傳并建立紅色文化地方品牌。其次，要對本地紅色文化相關(guān)的教育資源進行全面整合，結(jié)合黨性教育實際目標，建立紅色文化教育主題，對紅色文化向黨性教育當中融入的具體方法和規(guī)律進行積極探索，實現(xiàn)紅色文化相關(guān)資源和黨性教育的深入結(jié)合。還要重視紅色文化教育基地自身陣地教育作用，建立培訓基地，積極組織各方黨員干部到紅色文化教育基地，通過實踐體驗接受黨性教育[1]。為了保障黨性教育有效性，需要選擇黨性修養(yǎng)和理論水平都比較高的黨性教育教師，并打造一支優(yōu)質(zhì)的黨性教育教師隊伍。最后，要積極將紅色文化融入到黨性教育內(nèi)容當中，在黨課材料當中增加紅色文化相關(guān)資源，實現(xiàn)紅色文化教育相關(guān)培訓教材的高質(zhì)量編寫。在教育培訓課堂上也要增加紅色文化教育比例，充分發(fā)揮紅色文化教育作用，并結(jié)合紅色文化當中蘊含的紅色基因和典型人物，對黨員干部進行紅色文化理念的教育，促使黨員干部建立良好的道德品行。

（二）利用多樣化教育培訓方式，提升黨性教育有效性

針對黨員干部進行黨性教育的主要陣地就是黨校，為了實現(xiàn)紅色文化融入黨員干部的黨性教育，需要在實際教育當中積極創(chuàng)新多種培訓教育形式和途徑，提升黨性教育實踐性、針對性以及先進行和時效性。在利用豐富多樣的紅色文化資源進行黨性教育的時候，可以在黨性教育理論課程當中，將紅色文化相關(guān)案例引入課堂，并通過系統(tǒng)的講解，引導黨員進行熱烈討論，通過情景模擬、體驗參與等形式開展實際教育活動。通過紅色課堂的全面開展，并積極舉辦相關(guān)專題講座，促使黨員提升自身參與的主觀能動性。在選擇教育培訓方式的時候，要對不同黨員的差異和實際需求進行綜合考慮，針對性的采取適當?shù)呐嘤柺侄危嫣嵘h性教育有效性。同時，要積極進行黨性教育培訓渠道的多樣化開拓，結(jié)合紅色影視、紅色讀物、紅歌以及紅色旅游等載體進行多渠道黨性教育。還要對現(xiàn)代多樣化信息溝通工具進行充分利用，比如QQ、微信、網(wǎng)頁等多樣化現(xiàn)代溝通工具，實現(xiàn)紅色文化資源交流平臺的網(wǎng)絡(luò)化建立，利用網(wǎng)路的快捷性提升黨性教育有效性。

（三）利用紅色文化營造黨性教育環(huán)境

隨著全球市場經(jīng)濟的一體化發(fā)展，我國社會環(huán)境的復(fù)雜性和多變性更加突出，政治思潮和價值觀念呈現(xiàn)出多元化發(fā)展，對黨員干部自身黨性修養(yǎng)造成了重大沖擊。基于此，需要積極創(chuàng)新開拓紅色文化在社會環(huán)境當中的傳播途徑，在全社會范圍內(nèi)營造出一股紅色文化氛圍。積極發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電視、微博、微信等媒體對信息的廣泛快速傳播作用，對紅色文化加強宣傳，并建立網(wǎng)路教育平臺，在社會上營造紅色文化輿論氛圍[2]。為了大力發(fā)揮紅色文化的宣傳教育作用，可以在社會范圍內(nèi)積極組織紅色文化相關(guān)的藝術(shù)活動，并加強紅色影視文化的宣傳作用，為黨員干部進行紅色文化的黨性教育營造良好的教育氛圍。黨校內(nèi)也要重視在校園文化當中融入紅色文化，讓紅色文化充分展現(xiàn)在黨校建設(shè)的方方面面，可以在校內(nèi)進行紅色雕像的樹立、懸掛革命先輩的照片和名言警句，實現(xiàn)紅色文化視覺感染力的全面發(fā)揮。

三、結(jié)束語

對黨員干部進行黨性教育，是黨建的重要內(nèi)容，將紅色文化融入到黨員干部黨性教育當中，可以充分借助紅色文化的教育價值，提升黨性教育的實效性和針對性。通過將紅色文化融入到黨員干部黨性教育當中，能夠全面提升黨性教育綜合質(zhì)量，幫助黨員干部提升自身黨性修養(yǎng)，為國家打造一支符合新時代發(fā)展要求的四鐵干部隊伍。

作者簡介：李忠權(quán)，男，漢族，江西井岡山市人，學歷本科，單位：井岡山市江西干部學院，研究方向：井岡山精神與黨性教育研究。

參考文獻：

[1]刁靜洋.利用紅色文化資源加強黨員干部黨性教育的經(jīng)驗與啟示——以膠東（煙臺）黨性教育基地為例[J].現(xiàn)代交際，2017（22）：189-190.

[2]高璐佳，魏晴晴.甘肅紅色文化在黨性教育中的實現(xiàn)路徑[J].甘肅理論學刊，2016（3）：66-69.