軍事雙語平行語料庫建設意義分析

王艾艾 劉昀錚

摘 要：本文在對軍事雙語平行語料庫建設情況進行深入研究的基礎上，從軍事英語教學和研究兩個方面，分析了軍事雙語平行語料庫建設對國防和軍隊改革新形勢下軍事英語教學以及相關研究的重要意義。軍事雙語平行語料庫不僅補充了軍事英語課堂教學中的真實語料，還將有效促進軍事英語翻譯等相關研究的開展，具有重要的理論和實踐意義。

關鍵詞：軍事英語；平行語料庫；建設意義

一、軍事雙語平行語料庫建設現狀

軍事英漢漢英平行語料庫是指為軍事服務，內容涉及軍事，以英語為源語、漢語為目標語或以漢語為源語、英語為目標語的漢英對譯語料。目前，國內軍事雙語平行語料庫建設剛剛起步。已知建成的語料庫僅有國防科技大學、解放軍外國語學院的小型軍事英語語料庫，以及大連海事大學用于翻譯研究的小型軍事裝備句子對齊平行語料庫。而在國外，以美國為首的西方發達國家已經建立了大量的軍事語料庫，并將研究成果轉化到實踐中。日本、俄羅斯、歐盟等其他國家和國際組織也不甘落后，在軍事語料庫研究與開發等方面投入大量資金，并取得了顯著效果。

隨著語料庫語言學這一學科的不斷完善發展，語料庫對語言教學和研究的重要性得到了各學科領域教師和科研人員的認可和重視，為軍事英語教學和研究帶來了創新理念和新的發展視角。

二、軍事雙語平行語料庫應用于軍事英語教學

面對國防和軍隊改革的新形勢，軍事英語語料庫尤其是軍事漢英英漢雙語平行語料庫對軍事英語教學的重要性日益凸顯。2017年院校改革后推行的教學大綱明確指出，“軍事英語的教學內容包括：語言知識、軍事英語技能、軍事知識以及跨文化軍事交流能力的培養四大板塊，采用情境式、研討式、參與式等多樣化教學方法，依托網絡和其他學習資源開展個性化自主學習”。建設軍事雙語平行語料庫將為新的教學大綱實施提供真實語料和語境，促進軍事英語教學目標的實現。

軍事英語教學作為新型院校體系下軍校外語教學的重要組成部分，旨在培養并提高官兵在國際軍事合作與交流中的英語實際應用能力。不同于通識英語教學，軍事英語教學需要大量的軍事知識背景，單純依靠教材并不能滿足教學需要。而軍事英語語料庫可以提供語言使用的真實語境，官兵能夠更準確地理解特定詞匯在軍事語域中的含義，發現語言使用規則，進行歸納學習。

在語料庫的建設過程中，教師可進行實地調研，采集真實語料，或將公開發表的軍事資料進行翻譯和整理，采用語料庫語言學相關軟件和技術對語料進行整理加工，對漢語文本進行分詞處理，對平行語料進行段落和句子對齊，并進行賦碼和標注，完成語料庫平臺的搭建，為軍事英語教材編制打下基礎。借助語料庫平臺，結合軍隊院校改革現狀，依據新的教學大綱，運用所建語料庫，教師提取課堂教學所需的微型文本呈現給學員。學員通過觀察真實文本，總結相關用法特點，同時也掌握了真實語境下的交際用語，積累了軍事英語術語，為軍事英語交流奠定了良好的基礎。

三、軍事雙語平行語料庫應用于軍事英語研究

利用語料庫對軍事英語本身特點的研究是今后研究的一個重要方面，對軍事英語教學的研究將隨著軍隊院校的轉型成為今后軍事英語研究的重要方向。已有的對軍事英語詞匯和文體的研究主要采用自上而下的研究方法，今后的研究可以結合自下而上的方法，利用語料庫的研究方法，通過真實的語料展現軍事英語的文體特點。隨著信息技術的飛速發展，多種操作簡單、易獲取的計算機技術和軟件為語料庫的建設和分享提供了幫助。而現代教育技術的飛速發展和教學理念的不斷更新，除了推動真實語料在軍事英語課堂的普及使用之外，還使相關研究具備真實數據的支撐。基于語料庫以及語料庫驅動的研究方法使軍事英語研究向更深層次發展。

另外，軍事雙語語料庫具有可擴展性和開放性兩大特點，即不斷有新鮮語料充實到庫內，同時教師和科研人員能隨時查詢和使用庫中的語料。這樣可以推動軍事翻譯平臺的建立，為情報搜集、軍事演練和實戰提供強有力的保障，具有廣闊的應用開發前景。

四、結語

軍事英語語料庫為軍事英語課堂教學提供了真實可靠的語料支撐，為軍事翻譯和培訓、軍事詞典編撰、軍事英語文體學研究、語言對比研究、軍事英語教學等提供了真實自然的語料，促進了軍事英語在各方面的應用，對新形勢下軍隊改革轉型、軍隊院校英語教學、培養符合軍隊需要的精英人才具有重要作用和意義。

參考文獻：

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作者簡介：王艾艾（1982— ），女，山西壽陽人，碩士，講師，研究方向：英語教育和語料庫語言學。