為自己再造一條智能的腿

時間：大學一年級

地點：大學校園

人物：

付遠強 腿有殘疾的大學生

孫 明 熱心的舍友

胡錦鵬 舍友

勤工助學水電維修組學長

實訓室學長

輔導員

張老師

修電飯鍋的老婆婆

小朋友3人

同學30人

01 鄉間小道 外/周六

[付遠強在路上一瘸一拐地走著，身后跟著3個小朋友在學他走路。]

小朋友A：看，瘸腿，瘸腿！哈哈哈！

[孩子們朝付遠強扔石頭。]

02 宿舍床 內/晚上

[付遠強從噩夢中醒來，爬起來喝水，拿起自己的鐘看時間，然后發呆。]

付遠強旁白：很多次，我都會從這樣的噩夢中醒來，但我知道，這其實不是噩夢，是現實。

03 鄉間小路 外/白天

[付遠強走在山路上。]

[空鏡頭拍四處樹木蔥蔥。]

付遠強旁白：我出生于一個邊遠的小山村，6歲那年春節我和父親騎摩托車去走親戚出了車禍，父親頭部受傷，我大腿以下不能再自由彎曲，成了瘸子。

04風力發電站山坡 外/白天

[付遠強坐在山路邊。]

[空鏡頭拍風力發電機、水和遠山。]

付遠強旁白：醫療費用像巨大的手把我們本來就不厚實的家底迅速掏空。我的母親不得不在農閑時外出打工，到中學的食堂里當打飯阿姨，我的妹妹和弟弟再也沒有買過新衣服。這場車禍同時帶走了我的自信，我害怕與人交流，害怕別人嘲笑農村的我，嘲笑住著破舊小房子的我，更加害怕別人嘲笑腿部殘疾的我！

05 宿舍床頭 內/晚上

[付遠強打開臺燈，從枕頭下拿起《鋼鐵俠》的書翻開看。]

付遠強旁白：我希望未來的我是一個電子工程師，像我的偶像鋼鐵俠一樣，穿著機械盔甲無所不能。

06 科幻背景 內/白天

[穿著機械盔甲的付遠強正在試用他的機械腿。]

[整個未來實驗室的全景。]

付遠強旁白：我制造的機械盔甲集智能、輕便、功能多樣于一體，我的瘸腿在強大的科學技術面前已經無法產生任何的障礙。

付遠強（高高躍起）：呀~~~喝！維護世界和平！

07 宿舍 內/白天

[付遠強艱難地曬著衣服。孫明過來幫他。]

孫明：我來幫你吧！

付遠強：謝謝，但我不想每天都麻煩你。

孫明：我說我肯幫你，但不是免費的啊。只要你記得每個假期收假會來給我帶點你媽媽做的臘肉！

付遠強：你這個饞鬼！

[付遠強追打孫明，但腿腳不靈便，孫明調皮地跟他捉迷藏。]

付遠強旁白：這是我的舍友孫明，他總是對我伸出援手。由于父親與我治病花了很多錢，我們家經濟極端困難，我是靠著國家的助學金讀完高中的。然后又靠著生源地信用助學貸款來到了大學。

08 宿舍樓下 外/白天

[付遠強艱難地爬上舍友胡錦鵬的電動車，其他同學幫他拿著書包去上課。]

付遠強旁白：老師同學們對我很照顧，所有的資助項目都優先考慮我，生活上也對我關心有加，但我覺得我在拖累他們。

09 足球場 外/白天

[付遠強坐在足球場邊，看著他人軍訓擺臂，踢腿。]

付遠強旁白：每個人都有一個橄欖綠的夢，但我由于腿的原因，無法參與，軍訓場上我是逃兵。

10 籃球場 外/白天

[付遠強坐在籃球場邊看著他人打籃球，一個籃球飛過來，他為了撿球，差點摔倒了。]

付遠強旁白：我很喜歡籃球，喜歡科比喜歡詹姆斯，但我從來都沒有機會踏上球場。

[付遠強好不容易撿起了籃球，非常珍惜地撫摸了一下，然后扔給球場上的人。]

11 教室 內/白天

[黑板上寫著運動會報名項目。]

輔導員：運動會誰參加？

全班同學：我！

輔導員：同學們，希望大家都能多參加學校的各種活動，我相信總有一款適合你。

[在一堆舉手的鏡頭中，舉著的手逐漸虛化，特寫付遠強偷偷地低下頭。]

付遠強旁白：腿腳的不靈便，讓我喪失了很多校園生活的樂趣。我以為生活就這么枯燥無聊，跟我的理想差得太遠。

12 宿舍 內/下午

[付遠強在看書，孫明帶著一個學長進來。]

孫明：付遠強，這就是你托我找的勤工助學水電維修組的學長。

水電維修組學長：聽說你想學修燈，（把一個工具袋丟給付遠強）那就走吧。

付遠強（放下書站起來）：可，可我還什么都不會，而且，我的腿……

孫明（推著付遠強出門）：走就是了，理那么多干嘛？

水電維修組學長：（招呼付遠強出門）你到底想不想學啊？

[付遠強倔強地拿起工具袋。]

付遠強：走！

[付遠強一瘸一拐地跟著學長出門了。]

13 宿舍走廊 外/白天

水電維修組學長：記住，你現在只是個跟班。

付遠強：我的腿腳不會拖你的后腿吧……

水電維修組學長：你以前學過維修嗎？

付遠強：學過，我在一家電器維修站打過暑假工。

水電維修組學長：那就夠了。干我們這一行的，重要的是手上的技術，我有提腿了嗎？

付遠強：（興奮）沒……沒有！

14 操場 外/下午

[仰拍鏡頭，鏡頭虛化底下打籃球的同學們，聚焦付遠強回頭望了一下。]

付遠強旁白：學長為我打開了另一扇門，我希望能夠做一些力所能及的事情，讓自己看起來不那么糟。

15 宿舍 內/下午

[付遠強在看電子技術方面的書，胡錦鵬在幫別人修電腦。]

[孫明拿著一個舊電飯鍋回來，沮喪地放在桌子上。]

胡錦鵬：今天不是電子協會在門口義務維修嗎？你怎么那么快就回來了。

孫明：一個老婆婆拿了這么個電飯鍋過來修，這個鍋又舊又臟，我都找不到毛病在哪里？只好扛回來研究了。

胡錦鵬（接過電飯鍋）：我看看。（左看右看，試插座）這個老古董，根本就沒辦法救，丟了算了。

孫明（一把搶過電飯鍋）：不行的，這可是陪伴了老婆婆好久的電飯鍋，她很珍惜的。

[付遠強上前。]

付遠強：是熱敏壞了，這是比較老的機子，熱敏安在這里，所以很難找到。（用手指了指電飯鍋的底部一個地方跟孫明說）

[孫明打開換了一個零件，電飯鍋亮了。]

孫明：真的耶，你真厲害。

[張老師從門外走進來。]

張老師：孫明，電飯鍋修好了嗎？

孫明：修好了，老師，是熱敏壞了。付遠強一下子就看出毛病在哪里了。

張老師（轉頭對付遠強）：哦，是嗎？你學過維修？

付遠強：學過一點點。

張老師：那你喜歡機器人嗎？可以用電腦控制的那種。

付遠強：當然喜歡。

張老師：明天中午12點到2棟教學樓401來吧。

16 電子實訓室門口 外/中午

[特寫實訓室牌子。付遠強走進去。]

付遠強旁白：第二天我如約而至，才知道原來那里是我們學院最好的電子實訓室之一，專門為培訓各種有潛質的學生參加各種競賽而設的。

17 電子實訓室 內/中午

[所有人都沉浸在自己的世界里，有的在編程，有的在設計線路，有的在討論問題，有的在作圖。]

[特寫：一輛智能小汽車繞過付遠強的后腳跟，開走了。]

張老師：前面有障礙，繞行！

[特寫付遠強抬頭一看。張老師正在用電腦操縱它。]

[張老師把小車拿起來放在付遠強的手里]

張老師：這個車的左車燈有點問題，你修一下。

付遠強：這個，挺貴的吧！我怕修不好！

[張老師向后擺擺手。付遠強會意地到桌子前坐下，開始修理小車。不一會兒，車燈就亮了起來，還會發出“嘀嘀”的汽笛聲。]

[一個實訓室學長跑過來勾住付遠強的肩膀]

實訓室學長：嘿，小子，技術不錯，我們組一隊吧。明年年5月份在天津有個全國的比賽，你有膽量跟我們去嗎？

付遠強：真的嗎？我一定努力！

18 宿舍 內/晚上

[付遠強用手機給父母打電話。]

付遠強：是的爸媽，我進入了校隊集訓，我要跟他們參加全國的比賽。整個團隊包括老師一共8個人，而我是唯一一名大一學生。到時候一定發照片給你們看，再見。（掛手機）

[付遠強躺床上，緊緊地抱著自己那本《鋼鐵俠》漫畫，幸福地笑了。]

19 電子實訓室 內/白天

[老師在跟同學討論機器人，同學在看圖紙，同學在修電路板。]

付遠強旁白：在這個電子實訓室里，從老師到學生的都是電子狂人，為了一個程序或者一個電子產品能連續工作十幾個小時，早上6點就到，中午忘記吃飯，晚上熄燈才回。

[一輛小車在實驗室里穿梭。付遠強戴著頭盔指揮車輛。]

付遠強旁白：今年1月，我自行設計的腦力控制智能小車誕生了。它跑得很快，會自動轉彎，會說話，能報警，能識別二維碼、圖像和車牌，我自己還設計了一款手機APP來控制它，我還把它起名為Tony（托尼），對，就是那位鋼鐵俠的名字。

[付遠強的小車在彎彎曲曲的賽道上飛速前行，把其他小車

20 圖書館門口 外/白天

[付遠強和老師、同學們登上車。]

付遠強旁白：3月我帶著多次改進后的Tony二號（托尼）參加了“嵌入式產品應用開發”選拔賽。

[送行的同學們在跟車上的人招手。]

孫明：付遠強，加油，你一定行的。去天津記得給我們帶點好吃的。

胡錦鵬（踢了孫明一下）：你就知道吃。付遠強，別緊張，你是我們這里最棒的。記得帶點天津麻花。

[飛機起飛。]

付遠強旁白：份我坐上了飛往天津的飛機。這是我第一次坐飛機，我不停地在電話里給父親、母親、弟弟、妹妹介紹沿途見聞，一路激動不已。如果不是國家資助政策，也許現在我

已經在老家街頭矮小的電腦維修店里埋頭修機子了。

21 比賽現場 內/白天

主持人：一共辨認出9個紅色矩形，用時56秒，Tony二號隊獲得本次比賽一等獎。

[團隊就像炸開了鍋一樣。有隊友來拉著付遠強跳舞，但看了看他的腿，決定把他舉起來。比賽結束后隊員不停地與他人交流經驗，跟別人合影留念。]

付遠強旁白：曾經的我，不敢直面未來，現在的我多了份對生活的堅定與從容。

[特寫：人群的腳下，本來安靜的小車忽然變成成一個智能機器人，邁開腿飛快地跑了起來，然后變成一架飛機飛向遠方。]