馮夢龍的《東周列國志》參照了《左傳》、《史記》的相關史料,可觀道人贊其“本諸《左》《史》,旁及諸書??己松踉敚蚜_極富”,據史實錄,力求事有源,言有據,以達“羽翼信史而不違”的境界。雖依“事取其詳,文撮其略”之原則,但“敷演不無增添,形容不無潤色”,在史料的基礎上增加了必要的故事情節和細節描寫,使內容聯系更加緊密,人物形象更加豐滿。
作為《左傳》中首位登場的政治人物,他在春秋初期頗有作為,是當時最具影響力的國君之一,同時也備受爭議。在位期間,鄭莊公以其雄才大略成就了鄭國“小霸”的偉業,是優秀的政治家。
隱公十年,魯、齊、鄭三國會與老桃,討伐宋國。三國聯合擊敗宋軍,攻下了“郜”、“防”二邑,戰后鄭國將此二邑送給了魯國?!蹲髠鳌焚澰唬骸班嵡f公于是乎可謂正矣!以王命討不庭,不貪其土,以勞王爵,正之體也。”
隱公十一年,鄭莊公會齊侯、魯隱公討伐許國,政局混亂的許國很快被攻下,齊魯將許國的處置權交給了鄭莊公。綜合考量了各種因素,鄭莊公決定重新建立許政權,派許國大夫百里尊奉許叔治理許國東部,使公孫獲治理許國西部以此來鞏固鄭國的邊境安全?!蹲髠鳌穼Υ嗽u價極高:
鄭莊公于是乎有禮。禮,經國家,定社稷,序民人,利后嗣者也。許,無刑而伐之,服而舍之,度德而處之,量力而行之,相時而動,無累后人,可謂知禮矣。
“禮”是封建宗法制社會的一種倫理道德規范,是“經國家,定社稷,序民人,利后嗣”的重要工具和手段,《左傳》贊鄭莊公“有禮”、“知禮”,可見對鄭莊公評價頗高,也是對鄭莊公一生的高度肯定。
《左傳》維護周禮,崇禮尚德,以禮之規范評判人物,通過對事件過程的生動敘述,人物言行舉止的展開描寫來體現其道德倫理評價。顯然鄭莊公在“禮”的標準下是位有勇有謀的圖霸之君。
同時鄭莊公也因“克段于鄢”與母之誓備受爭議,《左傳》中即有“稱鄭伯,譏失教也”,楊伯峻《春秋左傳注》注“稱鄭伯,譏失教也”為:“此言兄本有教弟之責,莊公于弟不加教誨,養成其惡,故不言兄,而書其爵。”譏難是《左傳》作者對其評價所定基調。
魯桓公五年與周王“戰于繻葛”且“射中王肩”為人所詬病,后世亦多有虛偽、陰險狡詐的評說。
隱公三年載鄭伯因周平王“貳于虢”怨恨平王,故“周鄭交質”。與周交質表明鄭國嚴重違禮。桓公五年如紀且“欲以襲之”,使周王朝的領導核心被分裂,周天子的權威受到挑戰,天下宗主的地位嚴重動搖,這一切的始作俑者正是違禮的鄭莊公。
隱公十一年,“潁考叔取鄭伯之旗蝥弧以先登。子都自下射之,顛?!笨芍獫}考叔之死確是子都公孫閼所為,但鄭莊公并未對其加之以刑,而是“使卒出豭,行出犬、雞,以詛射潁考叔者。”楊伯峻注曰:“射潁考叔者明知為公孫閼,而鄭莊公佯為不知……為平眾怒計,乃出此策?!庇煽梢娻嵡f公之虛偽。
鄭莊公主要出現在《史記·鄭世家》中,散見于《齊太公世家》《魯周公世家》《衛康叔世家》《宋微子世家》和《太史公自序》,其形象與《左傳》中大不相同,司馬遷對鄭莊公的禮治思想也有不同看法。
司馬遷作《史記》參考《左傳》諸多史料,在繼承《左傳》中的人物形象的基礎上有所發展改造?!蹲髠鳌啡宋镄蜗蟮乃茉焓且浴岸Y”作為標準以彰顯人物善惡,司馬遷則融入個人情感偏好,對人物加以重塑,對《左傳》人物形象身上“禮”的成分有所取舍,突出了人物積極進取的一面?!妒酚洝粪嵡f公形象的塑造就是典型的代表。
司馬遷對鄭莊公的偏愛,“鄭伯克段于鄢”一事便可見一斑。《史記·鄭世家》載:
二十二年,段果襲鄭,武姜為內應。莊公發兵伐段,段走。伐京,京人畔段,段出走鄢。鄢潰,段出奔共。
與《左傳》異處有二:一是莊公“伐京”前與共叔段已有一戰,與《左傳》相比多出一戰;二是關于戰爭的發起者二者存在分歧?!蹲髠鳌份d鄭莊公“命子封帥車兩百乘以伐京”,是先發制人?!妒酚洝吩啤岸喂u鄭”,言共叔段先發起叛亂而非鄭莊公主動攻擊,二者相較,司馬遷未照搬《左傳》史料,此處亦非謬誤,而是有意為之。關于《史記》取材問題,張大可說:“司馬遷對重大歷史事件,要征引多種史料進行排比、考實,然后謹慎地取舍、綜合?!薄妒酚洝ばl康叔世家》:“十三年,鄭伯弟段攻其兄,不勝,亡?!北闶亲糇C,“攻”表明共叔段是戰爭發起者,上述多出的一戰也強調段是禍首。按司馬氏的邏輯,共叔段違禮在前,莊公應戰是順禮而為,是正義的。
此外,《史記》所載鄭莊公與其母之間的事件也有變化。《左傳》言:“莊公寤生,驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之。”《史記》曰:“生太子寤生,生之難,及生,夫人弗愛。”由“惡”到“弗愛”,司馬遷有意削弱姜氏對鄭莊公“惡”的程度,進而緩和鄭莊公與姜氏之間的矛盾,弱化了鄭莊公對其母無禮的影響?!熬虻匾娔浮眲t是因“居歲余,已悔思母?!闭嫠茉爨嵡f公的孝子形象。
《左傳》記載鄭莊公執政期間發動的對他國的九次侵略戰爭,司馬遷未在《史記·鄭世家》中完備記載,只在其他篇章中簡要提及,如《史記·宋微子世家》:“二年,鄭伐宋,以報東門之役?!背酥猓蹲髠鳌る[公八年》鄭莊公與魯隱公易祊和許田,為君子所譏,是違反周禮的不道德行為,但司馬遷《鄭世家》中卻未出現此事,故意隱去這個負面行為,塑造鄭莊公“禮孝兼備的雄才大略”之君形象。
司馬遷處于“罷黜百家,獨尊儒術”的時代,其創作有主觀因素,也避免不了會受社會環境的影響,但不管是哪一方面,儒學都對其產生了深遠的影響。在司馬遷眼中,鄭莊公對待其母雖有不足,但能及時糾正自己的錯誤,從大局上看,是符合禮之規范的,因此略去了莊公與其母之間的細節,從新塑造了鄭莊公。
《東周列國志》在繼承《左傳》《史記》史料的基礎上,對所記之事進行演繹,使故事聯系更加緊密,人物形象較之前更生動可感。鄭莊公在第四至十回出現,形象與前代史料記載大不相同。
第四回《鄭莊公掘地見母》據《左傳》“鄭伯克段于鄢”而作,在原有基礎上增加了許多細節描寫。姜氏為共叔段請求封地,莊公曰:“惟母所欲?!苯险埦?,“作色曰:‘再若不允惟有逐之他國,使其別圖仕進,以糊口耳?!f公連聲曰:‘不敢不敢。’遂唯唯而退。”面對大夫的進諫,言:“我母之命,何敢拒之?”與《左傳》“姜氏欲之,焉辟害?” 和《史記》“武姜欲之,我弗敢奪也。”相比,此處的鄭莊公是一個順母的孝子形象,將姜氏安置于城潁后“良心頓萌,嘆曰:‘吾不得已而殺弟,何忍又離其母?誠天倫之罪人矣!’” 在對鄭莊公形象進行塑造時,增加了適當的語言、心理等描寫,使其形象更加豐滿。
在對“禮”的認知上,《東周列國志》和《左傳》是不同的。在鄭莊公和許叔對許國“分而治之”的問題上,《左傳》贊其“知禮”、“守禮”,《東周列國志》中則諷之:“殘忍全無骨肉恩,區區許國有何親!二偏分處如監守,卻把虛名哄外人?!敝T侯征伐混戰的年代,禮樂崩壞,鄭莊公的行為尚屬仁慈,未將許國滅國,所以《左傳》以君子曰的形式贊其“知禮”。明朝沿襲了千年的封建君主專制制度,君臣之間界限分明,等級森嚴,在這種環境下審視鄭莊公的行為,確是虛偽違禮的,其狡詐之心昭然。
綜上所述,《左傳》、《史記》、《東周列國志》所塑造的鄭莊公形象有很大差異,司馬遷在記敘細節上做了修改,表現出對鄭莊公的偏愛,改變了傳統的鄭莊公形象,塑造了一位“禮孝兼備的雄才大略”之君鄭莊公;《東周列國志》則獨樹一幟,不囿于前人之見,對鄭莊公形象做了更深入細致的刻畫,塑造了一位更為個性化、典型化,血肉豐滿,更具立體感的鄭莊公。