弟子追憶茍慧生 循循善誘的嚴師

1961年，張正芳得拜著名京劇表演藝術家荀慧生為師。她終身銘記荀慧生的藝術指導：表演要“一切從人物出發(fā)”，以會、好、精、絕為標準，嚴格要求自己。由她濃縮精煉而成的花旦戲《掛畫》，亦成為經典劇目。2012年，張正芳被授予京劇藝術家終身成就獎。

“我很小的時候就喜歡荀慧生先生的戲，1961年正式拜師。”中國戲曲學院教授、京劇名家張正芳日前接受采訪時，回憶了跟隨恩師荀慧生學戲的點滴經歷。在她眼中，荀慧生先生是一位循循善誘的嚴師，同時對自身的要求也很嚴格。

荀慧生，著名京劇表演藝術家、著名京劇旦角，亦是荀派藝術創(chuàng)始人，“四大名旦”之一。他指導和親自傳授的后人、學生、徒弟有吳素秋、趙燕俠、張正芳、劉長瑜、孫毓敏等多人。1968年，荀慧生辭世，距今已有50年時間。

荀慧生曾演出大量劇目，唱腔委婉動聽，感人至深。張正芳回憶，正是被荀先生出色的藝術修養(yǎng)吸引，她在很小的時候就有了拜師的念頭。

“我1939年考入上海戲校，1940年學了八個月就登臺演戲了。”張正芳回憶，那時上海的中國大戲院請荀慧生來演戲，學校就安排她去觀摩，“看的是《霍小玉》，一下就被‘抓住了，真喜歡、真掉淚”。

這樣一來，年幼的張正芳對荀慧生、對荀派藝術有了一個非常好的印象，十分向往。她暗暗許了個心愿：以后長大了要拜荀慧生為師，要學荀派。

“那時我的義父義母是上海很有名的律師，要請荀先生吃飯。”抓住這個機會，張正芳請義父義母安排自己坐在荀慧生旁邊。席間，她一下站了起來，說長大后想拜師，“荀先生很高興。他說‘你長大到北京來找我吧，我一定收你這個徒弟，那大概是1941年的秋天”。

可惜的是，由于種種原因，在二十余年時間里，這個心愿一直沒能達成。直到1961年，張正芳由遼寧省選拔進京，正式拜荀慧生為師。當年隆重的拜師儀式上，馬彥祥、老舍、梅蘭芳、張君秋等名家盡數出席并合影留念。那張珍貴的拜師照片，張正芳至領收藏著。

“我到荀府拜訪先生，荀先生上下打量著我，說眼熟。”張正芳抑制不住激動的心情，“我說我是上海戲校的張正芳啊，先生特別高興，說‘正芳你怎么才來呢，‘我一定好好教你”。

按照荀慧生的要求，張正芳在之后兩個月的時間里都留在學戲。張正芳說：“先生天天給我上課，問我會什么戲？挨個‘過篩子”。

“演紅娘，我才唱了四句，先生就說‘打住。他說，這不是紅娘，而是張正芳在背臺詞。”張正芳說，老師要求，演戲要把人物演活了，琢磨其性格、心態(tài)，“比如紅娘，她在聽到老夫人叫她之初的心情，以及聽聞老夫人是令她陪小姐去花園玩之后的心情，二者是不同的，你在臺上要表現出來”。

在張正芳眼里，荀慧生對自身要求也嚴格，為了保證上臺造型優(yōu)雅，向她傳藝的時候已經有60歲，但仍然堅持每天練功、吊嗓子，“他吊嗓子就是唱《杜十娘》，我在旁邊聽著，這出戲也就‘偷會了”。

“我對先生說，一定要把他的戲學到位。但先生卻說要繼承要發(fā)展，‘你把我的戲學得再好再像，你也是個復制品。你有能力、會武功，可以把你得意的戲加工成為張正芳的代表作。”張正芳嚇了一跳，直說不敢，“但先生說，怎么不敢呢？有繼承才有發(fā)展”。

張正芳覺得，荀先生就是這樣令人尊重，是一位循循善誘的嚴師，“學藝時他還送我四個字：會、好，精，絕，這是學戲的—個過程，我至今仍然記著”。

藝齡79年演出8000多場

1961年，張正芳得拜著名京劇表演藝術家荀慧生為師。她終身銘記荀慧生的藝術指導：表演要“一切從人物出發(fā)”，以會、好、精、絕為標準，嚴格要求自己。由她濃縮精煉而成的花旦戲《掛畫》，亦成為經典劇目。2012年，張正芳被授予京劇藝術家終身成就獎。“我今年89歲了，藝齡是79年，演了8000多場戲。”回憶起從藝經歷，張正芳依然神采飛揚，似乎沉浸在鏗鏗鏘鏘的鑼鼓點中，“我一輩子就喜歡戲曲藝術，發(fā)自內心的喜歡啊”。

由于種種原因，張正芳有幾年時間沒有登臺唱戲，直到1952年才復出。1953年，“張正芳京劇團”成立，她與師輩陳喜興、儲金鵬等合作，在東北三省、山東等地巡回演出。由于技藝精湛、戲碼過硬，所到之處都極受歡迎。

據公開資料顯示，1954年，張正芳參加遼東省京劇團（后于1965年改為丹東市京劇團），擔任挑梁主演后又兼業(yè)務團長。25年間，張正芳前后演出多達6000余場，前12年中幾乎每天登臺獻藝。

在此期間，她除了演出在上海戲校所學的傳統(tǒng)戲外，還將該團新編的二十余出歷史劇，《白毛女》等四十余出現代戲，以及《文成公主》《百花贈劍》等六十余出移植改編劇，一一搬上舞臺。

傳承京劇藝術桃李滿天下

在登臺演戲的同時，張正芳還培養(yǎng)了一批后來蜚聲梨園的優(yōu)秀演員。1979年，張正芳調入中國戲曲學院任教，并于1988年成為中國京劇藝術教育史上第一位女教授。

“教學生，我不是按照老辦法來教。”當老師時間久了，張正芳一直琢磨怎么能把京劇藝術更好傳承下去，“總結起來，就是‘一個出發(fā)點、‘兩個分析、以及‘三化'”。

張正芳解釋，“一個出發(fā)點”指的是一切從人物出發(fā)，“兩個分析”就是要分析劇本、分析劇本中的人物；“三化”大致是戲曲表演的程式技巧合理化、音樂舞蹈節(jié)奏化、內心善變性格化，“這樣才能把戲演好、把人物演活”。

正是這套教學法，使學生們理解了塑造人物要求的“神”“形”“美”必須與內心刻畫統(tǒng)一，才能有好的藝術造詣。2017年，她不顧年事已高，承擔了文化部“名家傳戲”工程的任務，所教授的《百花贈劍》演出后再次獲得滿堂彩。

“老師很嚴厲，我在附中十幾歲時就跟著老師上課，如果哪次上課我沒哭就感覺跟沒上過這堂課似的。”她的學生、《百花贈劍》飾演百花公主的馬帥曾這樣評價恩師，“她對待藝術是嚴謹、一絲不茍的”。

但在生活中，年近九旬的張正芳卻是平易近人。每逢有人來看望，她都會打起精神，以精致的妝容面對客人，平時也會通過微信給學生說說要注意的問題，總以“好了就這樣吧，再見，拜拜”結尾，十分新潮可愛。

張正芳說，她不會辜負各界對她的期望，“我要做一個有用的人，一個老有所為的人，為弘揚京劇、為國粹藝術的傳承，做出應有的貢獻”。

據中新網整理