以知行合一促進(jìn)黨性教育

習(xí)近平同志深刻指出：“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)。”黨性教育能否取得實(shí)效，關(guān)系到黨員干部能否始終保持先進(jìn)性和純潔性，關(guān)系到黨員干部在風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)面前能否始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要使黨性教育取得實(shí)效，關(guān)鍵是堅(jiān)持知行合一。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，“知是基礎(chǔ)、是前提，行是重點(diǎn)、是關(guān)鍵，必須以知促行、以行促知，做到知行合一”。黨性教育只有堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)“知”與“行”的有機(jī)統(tǒng)一。

知行合一要求在求知中堅(jiān)持實(shí)事求是。“知者行之始，行者知之成。”黨員干部在黨性教育中堅(jiān)持知行合一，首先要在求知上堅(jiān)持實(shí)事求是。實(shí)事求是，是指從實(shí)際出發(fā)探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展規(guī)律，從而認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。毛澤東同志精辟地指出：“‘實(shí)事就是客觀存在著的一切事物，‘是就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性，‘求就是我們?nèi)パ芯俊！绷?xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“敢不敢堅(jiān)持實(shí)事求是，考驗(yàn)著我們的政治立場(chǎng)，考驗(yàn)著我們的道德品質(zhì)，始終是領(lǐng)導(dǎo)干部黨性純不純、強(qiáng)不強(qiáng)的一個(gè)重要體現(xiàn)。”黨員干部只有堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，才能獲得對(duì)客觀世界的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，為知行合一提供基礎(chǔ)和前提。相反，如果不能堅(jiān)持實(shí)事求是，那么，所謂的“知”只能是表面的、主觀的理解，不可能指導(dǎo)實(shí)踐，也就不可能做到知行合一。

知行合一要求在行動(dòng)上踐行理論聯(lián)系實(shí)際。“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行之而止矣。……