賈世琦 點亮自己，為青年引路

陳晰

36歲的賈世琦是一位不折不扣的老團干，在擔任內蒙古師范大學團委書記之前，他在外國語學院擔任過6年的團總支書，之后在學校黨委辦公室工作。2016年12月，在內蒙古師范大學團代會上，他當選為學校團委書記。參加工作以來，賈世琦先后獲評全區大中專學生暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀指導教師、全區優秀共青團干部等榮譽稱號。

接受采訪時，賈世琦仍難掩激動的心情。“很榮幸能夠代表邊疆少數民族地區高校的團員青年參加這次團代會。來之前很憧憬，參會之后更是感到非常震撼。這次大會充滿青春的氛圍，正能量的沖擊。我們是帶著神圣的使命、帶著廣大青年的心聲而來的，所以我們在參會的時候，一邊學習，一邊感受，一邊傳遞心聲，一邊認真記錄，深入的討論交流、互相學習，為的是把我們這次青春盛會的會議精神更好的帶到基層去，把它很好的傳達給團員青年，當然最重要的還是落實好 。”

最難忘的是那一刻的安靜

回想起大會開幕時的場景，最令賈世琦難忘的恰恰是習近平總書記與其他黨和國家領導人入場前，全場那一刻的鴉雀無聲。“一分鐘，或者是兩分鐘，三千多人的會場內，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。我想，這是源于總書記在我們心中的分量，大家心中滿懷的尊重、愛戴、擁護，都化作那一刻的安靜，我們一起屏住呼吸等待著總書記的出現。”

認真聆聽了王滬寧同志代表黨中央向大會作的致詞，賈世琦說，致詞中指出“共青團是黨的忠實助手和忠誠后備軍”，這句話傳達出了黨中央對共青團工作的高度肯定與信任。這種信任離不開全國各級團組織、團干部和團員青年一直緊跟黨走、日積月累的努力，也是全團這五年改革的成果向黨中央交出了一份滿意的答卷。“一個人對組織最大的貢獻，是忠誠；組織對個人最大的認可，是信任”，賈世琦動情地說：“王滬寧同志代表黨中央給共青團這樣一個高度評價，讓我們參會的所有代表都特別振奮，內心深處引起強烈的共鳴，我們感受到了新時代黨中央對共青團工作的高度重視，對共青團工作的充分肯定，對團干部和團員青年凝聚在黨的周圍、拼搏在逐夢路上的高度贊揚。我作為一名基層的團干部，深感榮光。新時代為共青團奮發有為提供了良好的發展環境和機遇，是以習近平同志為核心的黨中央的深切關懷，給予了全國各級團組織、團干部和團員青年無盡的動力。我們一定要認真的學習領會，深入貫徹落實黨中央致詞的精神，牢記青年使命，邁向強國征程，高舉團旗跟黨走，不忘初心建新功。”

談起自己從事的高校共青團工作，賈世琦說，其實面對的困難和問題還有很多。“每個青年的特點都不一樣，我們要走進大多數人的心里，這個過程，任重而道遠。我們有勇氣，我們也有擔當，更要有作為，才能不辜負共青團的崗位，才能不辜負組織賦予我的光榮使命。”

創新的第二課堂成績單制度

2016年，賈世琦剛剛上任學校團委書記，就面臨著共青團改革的新形勢和新任務。他給自己繃了根弦：“共青團工作和之前不一樣了”。

高校的團組織工作，思想引領是靈魂和核心。怎么樣更好的引領青年？只靠理論去填鴨式、枯燥式的說教，現在的90后、00后是不愿意聽的。“老師在臺上說，他們在臺下有各自的反應，玩手機、睡覺、聊天的，可能都有。但是通過共青團工作改革，我們把這樣的工作放在了一種新的氛圍里，就會取得非常好的效果。”

作為共青團改革的親歷者、實踐者，也是推動者，賈世琦感受很深。他說，作為學校的團干部，賀軍科同志的報告給我印象最深的一句，就是“牢固樹立全團抓學校的意識”。這是今年的新變化，也是共青團按照形勢的發展和對于青年工作規律的深刻認識總結出來的。60%的團員都在學校，因此做好學校共青團的工作至關重要。

全團抓學校，那么高校抓什么呢？這是賈世琦一直在思考的。他認為，高校抓改革的“牛鼻子”，就是“第二課堂成績單制度”的實施。

賈世琦介紹說，團中央改革方案出臺以后，高校共青團改革實施方案也相繼出臺，明確提到了要實施高校共青團第二課堂成績單制度，將其作為一個專項寫在了改革的實施方案里。“就我們學校來講，把所有學生第一課堂以外的事，全放在了第二課堂。并且為他們做好客觀的認證記錄。”

第二課堂成績單涵蓋了七個模塊：思想成長、實踐鍛煉與志愿服務、創新創業、文體活動、社會工作（含社團）、技能特長和其他，對學生的各個模塊的成績做客觀化的認證和記錄。

賈世琦介紹，內蒙古師范大學的第二課堂成績單制度形成了三級工作機構體系，“4+1”工作實施體系和“1+X”制度保障體系等三個體系，助力“第二課堂成績單制度”的科學實施。通過改革第二課堂，實現了三個根本性的變化。一是學生由過去單一的興趣愛好，轉變成了綜合全面素質的全面提高。這七個模塊，都規定了學生最低的必須要修夠的學分，完成最低學分才能畢業，確保學生在各個方面全面發展；二是學生由被動的參與變成了主動的參與。很多學生開始對于這個新鮮事物不接受，為了讓學生充分的認識并且了解，他和團委同事們打出了八套“組合拳”，“走訪調研、征求意見、討論研究、擬定方案、啟動實施、系統培訓、專題答疑、專項督查”。這八套組合拳，讓學生徹底的明白第二課堂是什么，對自己有什么好處，轉而發自內心的接受，愿意參與其中；第三個變化是課程項目和活動規劃由過去單個、分散的開展變成了現在的科學規劃設置。團委在年初的時候會畫一棵共青團年度工作時光樹，就是第二課堂的項目庫，學生一看這棵樹，就知道全年有什么課程、活動可以參加。

第二課堂的實施依托團中央委托開發的“到夢空間”網絡管理平臺，之前同學們參加活動的時候，還要跑到校園里去看海報，現在只要通過一個APP就可以一覽無余了。現在，因為“到夢空間”在同學們中的使用度很高，學校其他部門的消息、通知也都依托這個手機APP來推送。對于學校各部門之間的協同配合，對學生接受信息的速度，都有非常大的助力作用。

賈世琦總結說：“高校共青團工作內容概括的四句話‘思想引領、素質拓展、權益服務、組織提升，這四個方面在第二課堂成績單制度里全都體現了，所以它是高校共青團改革的牛鼻子。”

制定一套制度來推動共青團改革，看似是最好入手的，但也是最不好實施的。因為制度好制定，但是執行卻非常難。只要改革就需要破除阻力，需要打破人們過去慣有的思維和習慣。“比如第二課堂的幾個模塊都給學生限定了必修的學分才能畢業，開始難免有同學抗拒、不認可，但我們要堅持以立德樹人為根本任務，立德是關鍵，而德育工作不只是在第一課堂上，更多的是要體現在第二課堂上。”賈世琦說。

這份堅持也取得了切切實實的成效。2017年10月開始實施以來，在全國使用“到夢空間”網絡管理平臺的高校中，內蒙古師范大學的活動量排在全國第二名。被譽為第二課堂領域里面的“黑馬”，起步不是最早的、但走的是最快的。

時時刻刻和青年在一起

常態化地聯系服務團員青年，是共青團改革對團干部提出的要求。

“‘強三性，去四化。不做青年官，爭做青年友。在高校共青團工作體現的是，我們的團干部都在團員青年中間，跟他們一塊上課，一塊吃飯，一塊活動”，賈世琦說：“我們改革的初心是要真真正正的讓團員青年在遇到困難的時候，能夠把共青團作為一個想得起、找得到、靠得住的團組織，這是讓團員青年們有更多獲得感的一個必要的途徑，也是個最好的途徑。”

內蒙古師范大學團委在校園里建立了“青年愛里”（愛里是蒙語中“家”的意思）。在這里，同學們可以聊天、聚會，共同學習，交流思想，碰撞觀點。有創業的點子，可以用小紙條貼在墻上，尋找志同道合的創業伙伴。有什么心愿，也可以留在青年愛里，小到宿舍點燈壞了，大到想找工作。賈世琦說，團委都會時時關注同學們的心愿單，想辦法為他們完成心愿。

為了更好地了解同學們，和他們無障礙地溝通，賈世琦平時總是關注同學們的興趣所在，看他們愛看的書，關注他們關注的公眾號，受學生歡迎的媒體陣地：知乎、抖音、快手、火山、b站、小紅書……他的手機里一個不拉全都有。賈世琦說，要和青年學生交流，就要掌握他們的話語體系，知道他們想聊什么，無論是“佛系”還是“二次元”，知道這些詞是什么意思，才能跟他們說到一起。要走進他們心里，就一定得換位思考，站在他的角度上想問題。

是書記，也是老師

自從擔任了學校團委書記，賈世琦就沒有了雙休日。下班后的空余時間，也總是走到同學們中間。學校有27個團總支，645個團支部，166個學生社團。團支部的會議和社團活動很多都在晚上，賈世琦難得有時間回家陪父母、妻子、孩子吃頓晚飯。家人一直默默地支持他，從來沒有怨言。賈世琦說，你是時時刻刻和學生們在一起，還是遠遠地坐在辦公室，工作的效果是截然不同的。對于家人，心中有過愧疚，但是愧疚往往是一閃而過，因為這份事業賦予我們的責任重大，使命光榮，不敢有絲毫的懈怠。

他是團委書記，也是一位老師。對他來說，學生就是一棵棵小樹苗，需要為他們修剪枝杈，幫助他們成長。他的時間與心血，大多獻給了自己的學生。他的辦公室，同學們可以隨時推門就進。有什么困難、困惑，都可以找賈書記。

有一位社會學民俗學學院的學生，對學術研究很有興趣，一入學的時候就開始著手寫一本專著。書寫出來之后，得了老師的認可，也聯系過出版機構，但苦于沒有經費。在同學的建議下，抱著試試看的心情走進了賈世琦的辦公室，遞上了厚厚的書稿。在賈世琦的協調下，由團委和學生處共同支持這位同學出版了專著。拿到新出版的書，這位同學激動地說了一句樸實的話：“沒想到團委真的好使！”

有一次，賈世琦發現一位同學精神狀態不好，總是悶悶不樂。就多次找他聊天，開導。終于，他的臉上出現了久違的笑容。之后，他對賈世琦說，自己一度想不開，甚至想過要結束自己的生命。這讓賈世琦在后怕之余，更加感受到自己肩上的責任和重量。

賈世琦說，我們改革的初衷和目的，就是為了讓團組織更有凝聚力，更有號召力。只有在不斷的革新和努力中，緊緊抓住他們的心，點點滴滴匯聚成了口碑，同學們才會發自內心的愿意跟著團組織走。如今走在我們的校園，你會發現大家在課余的時間都是在跟團組織走，在青年愛里交流、互動，刷第二課堂的APP，報名參加活動……

這一次當選團十八大代表來到北京，在開幕會上，賈世琦的腦海中不斷浮現出每一個努力工作的基層團干部的身影，不斷浮現出學生的笑臉、學生的哭泣，千頭萬緒涌到心頭。在看到總書記的那一刻，淚水涌出了眼眶。所有的付出，辛苦，淚水與汗水，都在這一刻化作喜悅與驕傲。“從在團的崗位工作起，我的信念就是，一定要看到團員青年喜歡團組織，愿意跟著團組織，我們團委的干部下去以后，能夠得到學生們的一片歡呼聲。這樣我們就能夠把黨的聲音一嗓子喊到底。讓青年緊跟著我們，緊跟著黨，這就是我們的初心和使命。”

賈世琦的微信頭像，最外圈是內蒙古師范大學校徽的圖案，右上角是一個團徽，而里面是一條自發光的魚。他說，作為團干部，就是要讓自己發光，點亮一盞燈，照亮一大片，去給青年引路。