程丹芬 張惠忠 楊萍 葉曉青 金婷婷 胡思意
摘要:當前,女大學生創業因其特殊性而受到社會特別關注。資金是創業的首要因素。本文結合女性創業者特性,分析女大學生創業融資中的特殊阻礙因素,并提出改進和消除對策。
Abstract: At present, the female college students' entrepreneurship has received special attention from the society due to their particularity. Capital is the primary factor in entrepreneurship. This article combines the characteristics of the female entrepreneurs, analyzes the special obstacles in the female college students' venture capital financing, and proposes improvement and elimination of countermeasures.
關鍵詞:女大學生;創業融資;特殊阻礙因素;改進和消除對策
Key words: female college students;venture capital;special obstacles;improvement and elimination
中圖分類號:D442.7 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2018)17-0241-03
0 引言
現階段社會各界均十分關注大學生創業。已經成為了一項社會焦點。女大學生因其特殊性在創業中除面臨著缺乏資金、社會關系、技術能力、創業經驗、知識儲備等與男大學生共同的難點外,還在學校因素(創業教育的針對性)、社會因素(社會觀念、創業環境)、自身因素(成就動機、女性主體意識)、家庭因素(家庭觀念、家庭教育)等方面存在著與男大學生相比的一些特殊影響和制約因素。大學生創業必然涉及融資問題。本文針對女大學生創業融資中面臨的特殊阻礙因素進行分析,并提出改進和消除女大學生創業融資各項特殊阻礙因素的對策措施。
1 女性創業者的特性與創業融資的關系
從上世紀70年代開始,創業不再只是男性的舞臺,越來越多的女性開始參與創業,成為了其實現自我價值、改變社會地位的一個重要方式。由于性別因素,女性較為男性在多個方面受到的限制更多,比如婚姻家庭、社會角色、職業空間等,而女大學生是女性中的特殊群體,因此從性別視角分析女性創業及其融資問題對女大學生創業融資極具比照和啟發意義。
從女性創業者的特性與創業融資的關系看,國外曾多次做過相關研究,結果都發現女性創業者由于性別因素更難獲得創業資本或貸款。
首先,女性在實施創業時大多缺少金融資本等硬性資源的支持,銀行通常認為女性能力不足、經驗較少和信用較差,從而更傾向于為男性提供貸款。有資料顯示,1953-1988年間,美國男性創業企業吸收了46.8%的創業資本資本,而女性創業企業的該項數值僅為24%,1988-1999年間男性和女性的此項數值分別為48.4%和35%。這說明銀行機構客觀上存在對女性創業者的隱性歧視,而這種隱性歧視在經濟不發達地區尤為明顯。
其次,在股權融資方面,與男性創業者相比,女性創業者更難獲得天使投資、風險資本等?;谏鲜鰩醉椩?,在一些經濟較為發達的國家和地區均對女性創業融資提供了多項政策支持,包括為女性成立專業的貸款擔保機構、發放低息貸款等,并取得了一定效果。
隨著經濟社會的高速發展,中國女性創業的熱情也快速提升,已成為創業活動的重要力量。2012年中國企業家中大約有兩成多為女性(22.4%),全球創業觀察(GEM)2015/2016年度《中國報告》表明,中國女性創業者的創業活動指數(14.18,第21名),而男性創業者為(16.83,第22名),這表明前者比后者在全球創業活動中更為活躍。
就女性創業融資而言,國內十多年來的研究表明:出于風險考慮有50%左右來自自身積累、其次是來自于朋友資助、家人和親戚支援,在其不足時才會尋求銀行貸款,且與男性相比能獲得的銀行貸款更少,她們申請的貸款規模相對較小,并多為短期借款,在外部權益融資方面也更難獲得風險投資,因此她們會更多地選擇內部融資策略。
2 女大學生創業融資的特殊阻礙因素及其影響分析
隨著1999年我國大學擴招,2001年畢業生突破100萬人,2009年突破600萬大關,2017年達到795萬人,女大學生約占50%(如2014年浙江省普通高校在校生中女生占55.46%),因此鼓勵和促進女大學生創業有利于減輕她們的就業壓力、促進區域經濟增長,直接關系到女性平等生存發展權益及數百萬家庭民生和社會穩定。近幾年來,在“雙創”大背景下,我國大學生畢業即創業的比例從2011屆的1.6%上升到2015-2017屆的3%,每年超過20萬人,但女大學生創業只占其中的不到20%,且成功率低,其中很重要的一個原因是與男大學生相比,女大學生的創業融資更加困難,創業融資中存在著不少特殊阻礙因素,如家庭及其傳統觀念、社會隱性歧視、女性心理生理弱點等。
2.1 家庭及其傳統觀念
廣義的家庭包括親戚,家庭與女大學生在社會支持網絡中在各個方面都處于最強關系狀態,包括親密程度、感情力量、互動頻率及互惠交換等,遠超過其他的社會關系,比如政府、朋友、學校、社會等。雖然大學生創業啟動資金來源有家庭支持、朋友籌措、自己積蓄、尋求貸款等途徑,但據《2016大學生就業質量報告》顯示,有一半以上的大學畢業生創業資金來自于“父母親友的支持”,因此家庭因素是影響女大學生創業融資一個非常重要的方面。由于女大學生創業時從朋友籌措、尋求貸款等社會途徑獲取資金的難度比男大學生更大,獲取社會資金支持的能力比男大學生低,家庭的融資支持是其他社會關系網絡所無法給予的,所以女大學生創業與后續運營資金需要更依賴于家庭,少數有創業經歷的家庭也相對愿意提供資金支持她們的創業活動,但由于受傳統家庭觀念的影響,當前更多的家庭的家長和親屬對女大學生創業抱不支持甚至反對態度,對女大學生創業融資的支持力度相對比男大學生顯然要小,極少數家庭愿意出錢幫助女大學生進行創業,即使少數家庭愿意出資幫助其創業,其愿意拿出的資金也是十分有限的,根本無法滿足其創業需要,導致女大學生的創業積極性被打擊,真正實施創業的女大學生人數寥寥無幾,并且在這種情況下,真正開始創業的女大學生也多從事一些資金、技術門檻較低的簡單加工業或個人消費服務業等,創辦更具成長性企業的少之又少。
2.2 社會隱性歧視
長期以來,由于“男主外女主內”的傳統社會權力結構、女性“賢妻良母”的傳統社會角色定位、“無路可走才選擇創業”的傳統社會心態觀念、現實中一定程度上尚存在的對待兩性的不公現象等諸多因素的制約,使得女大學生在創業初期很難籌集到資金,且創業的形式多是微型企業或者個體工商戶等。盡管近年來女大學生創業境遇得到一定改善,政府及相關部門都對女大學生創業給予了一定的政策支持,但事實上與男性創業者相比,女性創業者的困難依然很大,其中多數女大學生都認為其創業中面臨的最大問題是資金不足。
2.3 女性心理生理弱點
一些女大學生由于自小深受傳統教育及社會觀念影響,自主意識、進取競爭意識、創新意識及素質能力意識等主體意識欠缺,過度重視社會(特別是親友)的看法(認可和贊賞),需要在事業與家庭之間尋得平衡點,思想和行為較為保守,缺乏獨立、勇敢和探索精神,構建的社會關系網絡較小,追求考試成績優秀但忽略了獨立解決問題的能力、動手能力、社交能力和承受挫折的心理素質的培養,追求安穩、恐懼失敗,成就動機弱化,不愿意或不積極地選擇需要承擔責任和風險的自主自立的創業之路,一些女大學生甚至奉行“干得好不如嫁得好”的理念。這些素質和能力上的弱點都限制了女大學生的創業及其融資能力,也缺乏進入非正式的融資關系網絡的途徑,創業融資的難度比男大學生更大。
3 改進、消除影響女大學生創業融資各項特殊阻礙因素的對策措施
改進和消除影響女大學生創業融資各項特殊阻礙因素,必須大力構建家庭支持等社會資本,提升社會組織網絡資源,改進女大學生創業融資環境。
3.1 轉變家庭傳統觀念,提升社會關系網絡資源
由于幾千年封建傳統思想的積淀和“男主外、女主內”的傳統性別角色模式至今仍根植于不少人的頭腦中,因此必須促進家庭轉變傳統觀念,樹立“男女一個樣”的正確觀念,積極鼓勵父母親友支持女大學生創業,包括提供資金和精神支持等,從資金方面保障她們順利創業,同時注重從小培養女生的自尊自信、自立自強意識。高校要根據性別差異開展專門針對女生的系統創業教育和創業能力培養,鼓勵女生敢于冒險、競爭進取、爭當事業創新高手,減少創業女大學生對家庭融資環境的依賴,從更大社會關系網絡范圍內解決創業融資問題。另一方面政府和社會要實施相應政策來消除創業過程中的性別障礙,增強全社會的性別平等意識,大力構建社會資本、提升女大學生社會組織網絡資源,增加她們獲得社會資本的機會,建立女大學生創業專項扶持資金,積極推進女大學生創業小額擔保貼息貸款,不斷改善女大學生的創業條件和創業環境,激發其創業發展潛力,提升其創業績效,從而從根本上解決女大學生創業融資難的問題。
3.2 拓展創業模式,實現創業模式多樣化
必須優化女大學生創業模式,從目前的主要為獨立創業或與朋友協同創業向夫妻(男女朋友)共同創業、父(母)女聯合創業拓展,這樣不但可以彌補女大學生創業經驗、能力和社會資本的不足,發揮男女大學生創業優勢互補作用,更好更全面地取得家庭和其他社會關系網絡資源的大力支持,解決創業融資問題,降低創業壓力和風險,提升女大學生創業自信心、創業能力和成功概率。
3.3 女大學生創業者要積極提升自己的創業素質和能力
成功的女性創業者往往具有在自主性、工作努力程度、對個人成就和收入的追求、風險管理方面的能力。女大學生創業者要積極克服女性創業的心理生理弱點,樹立科學的就業創業觀念,不斷提升自己的創業素質和能力,在創業中充分發揮女性可塑性好、忠誠度高、穩定性強、熱情細膩、有親和力、善于協調溝通人際關系、能將理性思維和感性思維結合起來運用到決策中做出“合情合理”的決策等方面的優勢特質,強化自我認知意識、打開視角、建立自信,排除自卑畏怯、急功近利、依賴性強等不良情緒和心理,努力適應社會環境,拓展創業空間,科學創業、理性創業、智慧創業,把創業融資工作做得更好。
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